Giới Thiệu Bài: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ nghe viết một đoạn tóm tắt câu chuyện Người mẹ, làm bài tập về dấu chấm, phaåy, baøi taäp veà caùc aâm vaàn deã laãn loän.. 5’ phương ph[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN : 4 BÀI : NGƯỜI MẸ
Ngày thực hiện: 27 / 9 / 2005 I/Mục đích yêu cầu:
Rèn kĩ năng viết chính tả
_ Nghe – viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội ung truyện Người mẹ (62 tiếng) Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng Viết đúng các dấu câu : dấu chấm , dấy phẩy , dấu hai chấm
_ Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc vần dễ lẫn : d/gi/ r hoặc ăn / ăng
II/Chuẩn bi:
1/ Giáo viên Ba hoặc bốn băng giấy viết nội dung BT2a
2/ Học sinh : Vở bài tập, bảng con
III/Hoạt động lên lớp
1/Khởi động: 5’ hát bài hát
2/ Kiểm tra bài cũ GV cho HS lên bảng viết từ khó : Ngắc nhừ, ngoặc kép, ngúc ngoắc
3/Bài mới
1 Giới Thiệu Bài: Trong tiết học hôm nay,
các em sẽ nghe viết một đoạn tóm tắt câu
chuyện Người mẹ, làm bài tập về dấu chấm,
phẩy, bài tập về các âm vần dễ lẫn lộn
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe _ viết 5’
phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại
a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị
+GV đọc mẫu đoạn văn HS viết
+Hướng dẫn HS nắm nội dung bài
_Nhờ Thần Đêm Tối chỉ đường bà mẹ đã
làm gì để giành lại đứa con ?
_ Đoạn văn trên có mấy câu ?
_Tìm danh từ riêng trong đoạn văn ?
_Các tên riêng ấy được viết như thế nào ?
_Những dấu câu nào được dùng trong đoạn
_2HS đọclại bài “Người me”ï,cả lớp theo dõi trong SGK
_Bà mẹ đã vượt qua bao nhiêu khó khăn , hi sinh cả đôi mắt của mình để giành lại đứa con đã mất _4 câu
_Thần Chết, Thần Đêm Tối _Viết hoa các chữ cái đầu mỗi tiếng
_Dấu chấm , dấu phẩy, dấu hai
Lop3.net
Trang 2văn?
_Rèn từ khó :
_vượt qua:Vượt có âm đầu V+vần ướt +dấu
nặng
_giành lại : Aâm đầu gi + vần anh+ dấu
huyền
_ngạc nhiên: ngạc # ngạt thở
Hoạt động 2 : Học sinh viết bài vào vở
15’
phương pháp trực quan, đàm thoại,luyện tập
thực hành
b/ GV đọc cho HS viết bài
_GV theo dõi uốn nắn cách viết của hs
Hoạt động 3 : Chấm , chữa bài 5’
c/ Chấm , chữa bài
_GV viết các từ khó lên bảng
_GV chấm bài và nhận xét
Hoạt động 4 : Hướùng dẫn làm bài tập 5’
phương pháp đàm thoại,luyện tập thực hành
a/ Bài tập 2 _ lựa chọn :
+ GV cho các em làm bài tập 2 a , 2 b
+GV và HS nhận xét , chốt lại lời giải đúng
+GV và HS chốt lại lời giải đúng
b/Bài tập 3
+GV cho các em làm BT 3a, 3b
+GV giúp HS nắm yêu cầu BT
+Cả lớp và GV nhận xét : Từ tìm được đúng
hay sai , viết chính tả và phát âm đúng hay
sai , Chốt lại lời giải đúng
Câu a/ ru – dịu dàng _ giải thưởng
Câu b/ thân thể _ vâng lời _ cái cân
chấm
_HS tập viết bảng con các từ khó
_HS viết bài
_HS dò bài và sửa bài
_HS nắm yêu cầu bài tập _BT2a/ 2 HS nêu miệng,1HS giải câu đố
_Cả lớp làm bài vào VBT _BT 2b/ 2HS nêu miệng câu đố , 2HS giải câu đố
_Cả lớp giải vào VBT +1 HS nêu yêu cầu bài tập 3a, 3b,
+ 3 HS nêu miệng và giải câu 3a,
3 hs nêu miệng và giải câu 3b +Cả lớp làm bài vào VBT
4 Củng cố : Nhận xét tiết học ,sữa lỗi chính tả
5 Dăn dò: + Bài nhà: Bạn nào sai Chính tả chưa sửa kịp về nhà sửa tiếp HTL các câu đố + Chuẩn bị: Oâng ngoại
Các ghi nhận, lưu ý :
_
Lop3.net