Bài mới:Giới thiệu bài : 1’ - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát vaø nói trong giờ tập viết các em sẽ củng cố chữ viết hoa C, củng cố cách viết một số chữ viết hoa có t[r]
Trang 1TUẦN 4
Thứ 2 ngày 07 tháng 9 năm 2009
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
NGƯỜI MẸ
(2 tiết)
I MUC TIEU
A - Tap đoc
1 Đoc thanh tieng
Bươc đau biet đoc phan biet lơi ngươi dan chuyen vơi lơi cac nhan vat
2 Đoc hieu
Hieu đươcy nghĩa cua cau chuyen : Ngươi me rat yeu con Vì con, ngươi me co the lam tat ca
B - Ke chuyen
Bươc đau cung cac ban dưng lai tưng đoan cau chuyen theo cach phan vai
II ĐO DUNG DAY - HOC
Tranh minh hoa bai tap đoc, cac đoan truyen (phong to neu co the)
Đo dung hoa trang đơn gian đe đong vai (neu co)
III CAC HOAT ĐONG DAY - HOC CHU YEU
TAP ĐOC
1 On định to chưc (1 ’ )
2 Kiem tra bai cu (5 ’ )
Hai, ba HS đoc va tra lơi cau hoi ve noi dung bai tap đoc Chu se va bong hoa bang lang.
GV nhan xet, cho điem
3 Bai mơi
Giơi thieu bai (1 ’ )
- Yeu cau 1, 2 HS ke ve tình cam hoac sư cham soc ma me
danh cho em
- Giơi thieu : chung ta đeu biet me la ngươi sinh ra va nuoi
dương, cham soc chung ta khon lơn Ngươi me nao cung yeu
con va san sang hy sinh cho con Trong bai tap đoc nay, cac
em se cung đoc va tìm hieu ve mot cau chuyen co rat xuc
đong cua An-đec-xen Đo la chuyen ngươi me
- Ghi ten bai len bang
Hoat đong 1 : Luyen đoc (30 ’ )
a) Đoc mau
- GV đoc mau toan bai mot lươt, chy y :
+ Đoan 1 : giong đoc can the hien sư hot hoang khi mat con
- 1 đen 2 HS ke trươc lơp
- Theo doi GV đoc mau
Trang 2+ Ñoan 2, 3 :ñoc vôi giong tha thiet khan khoan the hien
quyet tam tìm con cua ngöôi me cho du phai hi sinh
+ Ñoan 4 :lôi cua than chet ñoc vôi giong ngac nhien Lôi cua
me khi tra lôi vì toi la meñoc vôi giong khang khai Khi ñoi
con hay tra con cho toi! Ñoc vôi giong ro rang, döt khoat.
b) Höông dan luyen ñoc ket hôp giai nghóa tö
* Höông dan ñoc töng cau va luyen phat am tö kho, de lan ña
neu ô phan Muc tieu
* Höông dan ñoc töng ñoan va giai nghóa tö kho.
- Höông dan HS ñoc töng ñoan tröôc lôp
- Giai nghóa cac tö kho :
+ Em hieu tö hôt hai trong cau ba me hôt goi con nhö the nao?
+ The nao la thiep ñi ?
+ Khan khoan co nghóa la gì ? Ñat cau vôi tö khan khoan.
+ Em hình dung canh ba me nöôc mat tuon rôi la cha nhö the
nao ?
- Yeu cau 4 HS tiep noi nhau ñoc bai tröôc lôp, moi HS doc
mot ñoan
* Yeu cau HS luyen ñoc theo nhom.
* To chöc thi ñoc giöa cac nhom.
Hoat ñong 2 : Höông dan HS tìm hieu bai (8 ’ )
Muc tieu :
HS hieu noi dung cua cau chuyen
Cach tien hanh :
- GV goi 1 HS ñoc lai ca bai tröôc lôp
- Yeu cau HS ñoc tham ñoan 1
- Noi tiep nhau ñoc töng cau theo day ban ngoi hoc Ñoc lai nhöng tieng ñoc sai theo höông dan cua GV
- Ñoc töng ñoan trong bai theo höông dan cua
GV :
- Ñoc töng ñoan tröôc lôp Chu y ngat giong ñung ô cac dau cham, phay va khi ñoc lôi cua cac nhan vat :
- Than chet chay nhanh hôn gio/ va chang bao giô tra lai nhöng ngöôi lao ña cöôp ñi ñau.// Toi se chæ ñöông cho ba,/ neu ba u ap toi.// Toi se giup ba,/ nhöng ba phai cho toi ñoi mat.// Hay khoc ñi,/ cho ñen khi ñoi mat rôi xuong!// Lam sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay.//
- Vì toi la me.// Hay tra con cho toi!//
+ Ba me hot hoang, voi vang goi con
+ La ngu hoac la ñi do qua met
+ Khan klhoan co nghóa la co noi ñe ngöôi khac
ñong y vôi yeu cau cua mình
+ Nöôc mat ba me rôi nhieu lien tuc khong döt
- 4 HS tiep noi nhau ñoc bai, ca lôp theo doi bai trong SGK
- Moi nhom 4 HS, lan löôt töng em ñoc mot ñoan trong nhom
- 2 nhom thi ñoc tiep noi
- 1 HS ñoc, ca lôp cung theo doi trong SGK
- Ñoc tham
Trang 3- Hay ke lai van tat chuyen xay ra ô ñoan 1.
- Khi biet than chet ña cöôp ñi ñöa con cua mình, ba me
quyet tam ñi tìm con Than ñem toi ña chæ ñöông cho ba
Tren ñöông ñi, ba ña gap nhöng kho khan gì ? Ba co vöôt qua
nhöng kho khan ño khong ? Chung ta cung tìm hieu ñoan 2,
3
- Ba me ña lam gì ñe bui gai chæ ñöông cho mình?
- Ba me ña lam gì ñe ho nöôc chæ ñöông cho mình ?
- Sau nhöng hi sinh lôn lao ño, ba me ñöôc ñöa ñen nôi ô lanh
leo cua than chet Than chet co thai ño nhö the nao khi thay
ba me ?
- Ba me tra lôi than chet nhö the nao ?
- Theo em, cau tra lôi cua ba me “vì toi la me” co nghóa la gì
?
- GV ket luan : ca 3 y ñeu ñung Ba me la ngöôi rat dung
cam, vì dung cam nen ba ña thöc hien ñöôc nhöng yeu cau
kho khan cua bui gai, cua ho nöôc Ba me cung khong he sô
than chet va san sang ñi ñoi than chet ñe ñoi lai con Tuy
nhien, y 3 la y ñung nhat vì chính sö hi sinh cao ca ña cho ba
me long dung cam vöôt qua moi thö thach va ñen ñöôc nôi ô
lanh leo cua than chet ñe ñoi con Vì con, ngöôi me co the hi
sinh tat ca
Ket luan : Cau chuyen ca ngôi tình yeu thöông vo bô ben
cua ngöôi me danh cho con Vì con, ngöôi me co the lam tat
ca
Hoat ñong 3 : Luyen ñoc lai (5 ’ )
- GV chia HS thanh cac nhom nho, moi nhom co 6 HS va
yeu cau ñoc lai bai theo vai trong nhom cua mình
- To chöc cho 2 ñen 3 nhom thi ñoc tröôc lôp
- Tuyen döông nhom ñoc tot, co the cho ñiem HS
- 2 ñen 3 HS ke, cac HS khac theo doi va nhan xet
- Ba me chap nhan yeu cau cua bui gai Ba om ghì bui gai vao long ñe söôi am no Gai ñam vao da thòt ba, mau nho xuong töng giot, bui gai ñam choi, nay loc va nô hoa ngay giöa mua ñong buot gia
- Ba me chap nhan yeu cau cua ho nöôc Ba ña khoc, nöôc mat tuon rôi la cha cho ñen khi nöôc mat rôi xuong va bien thanh 2 hon ngoc
- Than chet ngac nhien va hoi ba me : “Lam sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay ?”
- Ba me tra lôi : “vì toi la me” va ñoi Than Chet
“hay tra con cho toi!”
- “Vì toi la me” y muon noi ngöôi me co the lam tat ca vì con cua mình
- HS thao luan va tra lôi
- Moi HS trong nhom nhan 1 trong cac vai : ngöôi dan chuyen, ba me, Than Ñem Toi, bui gai, ho nöôc, Than chet
- Cac nhom thi ñoc ca lôp theo doi ñe tìm nhom ñoc hay nhat
Trang 4KE CHUYEN Hoat đong 4 : GV neu nhiem vu (1 ’ )
- Goi 1 đen 2 HS đoc yeu cau cua bai
Hoat đong 5 : Hương dan HS ke chuyen (19 ’ )
- Chia HS thanh nhom nho, moi nhom 6 HS (co the giư
nguyen nhom như phan luyen đoc lai bai) va yeu cau HS thưc
hanh ke theo nhom GV theo doi va giup đơ tưng nhom
- To chưc thi ke chuyen theo vai
- Nhan xet va cho điem HS
- Phan vai (ngươi dan chuyen, ba me, Than Đem Toi, bui gai, ho nươc, Than Chet), dưng lai
cau chuyen Ngươi me.
- Thưc hanh dưng lai cau chuyen theo 6 vai trong nhom
- 2 đen 3 nhom thi ke trươc lơp, ca lơp theo doi
va bình chon nhom ke hay nhat
Hoat đong cuoi : Cung co, dan do (3 ’ )
- GV hoi : Theo em, chi tiet bui gai đam choi, nay loc, nơ hoa
ngay giưa mua đong buot gia va chi tiet đoi mat cua ba me
bien thanh 2 vien ngoc co y nghĩa gì ?
- GV : Nhưng chi tiet nay cho ta thay sư cao quy cua đưc hi
sinh cua ngươi me
- Tong ket giơ hoc, dan do HS ve nha ke lai cau chuyen cho
ngươi than nghe va chuan bị bai sau
- HS tư do phat bieu y kien
TOÁN Tiết 16 LUYỆN TẬP CHUNG
I MUC TIEU
Giúp HS :
Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân chia trong các bảng nhân bảng chia đã học
Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến so sánh hai số lớn hơn, kém nhau một đơn vị
II CAC HOAT ĐONG DAY - HOC CHU YEU
1 Kiểm tra bài cũ (5’)
- Gọi HS lên bảng làm bài
- Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS
2 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên
bảng
* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành
Trang 5- Y/c HS tự làm bài - 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- Chữa bài và cho điểm HS - 2 HS đoi cheo vơ đe kiem tra bai cua nhau
- Chữa bài, y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số
chưa biết trong phép chia khi biết các thành
phần còn lại của phép tính
4 = 32 : 8 = 4
x = 32 : 4 x = 4 8
x = 8 x = 32
Bài 3- Y/c HS đọc đề bài
- Y/c HS nêu rõ cách làm bài của mình - 2 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở
Bài 4 - Gọi 1 HS đọc đề bài sau đó cho HS
thảo luận nhóm đôi rồi tự giải vào vở
- Thùng thứ nhất có 125 l dầu, thùng thứ hai có 160 l dầu Hỏi thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu lít dầu ?
- Chữa bài và cho điểm HS Giải:
Số dầu thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất là :
160 - 125 = 35 (l) Đáp số: 35 l
* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’)
- Y/c HS về nhà luyện tập thêm về các phần
đã ôn tập và bổ sung để chuẩn bị kiểm tra 1
tiết
- Nhận xét tiết học
ĐẠO ĐỨC Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2)
I MỤC TIÊU
Giúp HS:
-Nêu được một vài ví dụ về lời hứa
-Biết giữ lời hứa với bạn bè
-Quý trọng những người biết giữ lời hứa
II CHUẨN BỊ
- Câu chuyện : ”Chiếc vòng bạc - Trích trong tập Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất,
NXB Giáo dục, 1986” và “Lời hứa danh dự – Lê - ô- nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc
Dương dịch”
- 4 phiếu ghi tình huống cho 4 nhóm (Hoạt động 2 - Tiết2)
- 4 bộ thẻ Xanh và Đỏ
- Bảng phụ ghi nội dung hoạt động 2- Tiết 2
Trang 6III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
1 Kiểm tra bài cũ (5’)
- GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 85 (VBT)
- GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới
Hoạt động 1:Xử lý tình huống
- GV đọc lần 1 câu chuyện ”Lời hứa danh dự” từ
đầu nhưng chú không phải là bộ đội mà.
- Chia lớp làm 4 nhóm,thảo luận để tìm cách ưng
xử cho tác giả trong tình huống trên
- Hướng dẫn HS nhận xét cách xử lý tình huống
của các nhóm
- Đọc tiếp phần kết của câu chuyện
- Để 1 HS nhắc lại ý nghĩa của việc giữ lời hứa
- 1 HS đọc lại
- 4 nhóm HS tiến hành thảo luận Sau đó đại diện các nhóm trình bày cách xử lí tình huống của nhóm mình, giải thích
- Nhận xét các cách xử lí
- 1 HS nhắc lại
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
- Phát cho 4 nhóm, mỗi nhóm 2 thẻ màu xanh và
đỏ và qui ước:
+ Thẻ xanh - Ý kiến sai
+ Thẻ đỏ - Ý kiến đúng
- Treo bảng phụ ghi sẵn các ý kiến khác nhau về
việc giữ lời hứa, sau khi thảo luận sẽ giơ thẻ bày
tỏ thái độ, ý kiến của mình
- GV lần lượt đọc từng ý kiến trong SGV
- Đưa ra đáp án và lời giải thích đúng
- Nhận xét kết quả làm việc của các nhóm
- HS thảo luận theo nhóm và đưa ra
ý kiến của mình bằng cách giơ thẻ khi GV hỏi
Hoạt động 3: Nói về chủ đề “Giữ lời hứa”
- Yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 phút để tập
hợp các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện,… nói
về việc giữ lời hứa
- Yêu cầu các nhóm thể hiện theo hai nội dung:
+ Kể chuyện (Sưu tầm)
+ Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích đưa ra ý
nghĩa của các câu đó
- GV kết luận và dặn HS luôn giữ lời hứa với
người khác và với chính mình
- 4 nhóm thảo luận Sau đó đại diện các nhóm trình bày
- Nhận xét ý kiến của các nhóm khác
- Dặn dò HS luôn phải biết giữ lời hứa với người
Trang 7khác và chính bản thân mình.
Thứ 3 ngày 08 tháng 9 năm 2009
CHÍNH TẢ TIẾT 1-TUẦN 4
I MỤC TIÊU
-Nghe - viết đúng bài chính tả “Người mẹ”.
-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt d/r/ g ; ân /âng
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết ngắc ngứ ,ngoặc kép ,mở cửa ,đổ vỡ
GV chữa bài và cho điểm HS
GV NX cho điểm HS
2/Dạy học bài mới
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của
bài học
GV ghi đề bài:
Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS -Nghe và viết lại chính xác
đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện người mẹ
-GV đọc mẫu doạn văn người mẹ
-Y/C 1 HS đọc lại
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết
- Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa con ?
- Thần chết ngạc nhiên về điều gì ?
+HD HS trình bày
-Đoạn văn có mấy câu ?
- Trog đoạn văn có những từ nào phải viết hoa ?Vì
sao?
-Trong đoạn văn có những dấu câu nào được sử
dụng ?
-HS theo dõi -2 HS đọc đề bài
-HS lắng nghe -2HS đọc lại cả lớp theo dõi Bà vượt qua bao nhieu khó khăn và hy sinh dành lại dứa con dã mất
Thần chết ngạc nhiên vì người mẹ có thể làm tất cả vì con
-Đoạn văn có 4 câu
Các từ:Thần Chết ,Thần đêm.Tối
phải viết hoa vì là tên riêng các
từ Một, Nhớ,Thấy ,Thần
Trong đoạn văn có dấu chấm phẩy,dấu hai chấm được sử dụng
HS nêu :
Trang 8+ HD HS viết từ khó
GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con
GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
-Y/C HS đọc các từ vừa tìm được ,
+ HS viết chính tả
GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C
GV đọc HS Soát lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả
Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng bài tập chính tả
phân biệt d/r/ g ; ân /âng
Bài 2:a
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài
Y/C HS tự làm bài
Y/C HS nhận xét bài trên bảng
GV kết luận và cho điểm HS
Bài 3
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài
Chia lớp thành 8 nhóm và phát giấy ,bút dạ cho HS
Y/C các nhóm tự làm bài ,GV giúp đỡ nhóm yếu
-GV gọi 1-2 nhóm lên trình bày bài của nhóm các
nhóm khác bổ sung
Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dò
Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài:
Ông ngoại
Khó khăn,giành lại,hiểu ngạc nhiên.
3 HS lên bảng viết
HS nghe đọc viết lại bài thơ
HS đổ vở cho nhau và dùng viết chì để soát lỗi cho nhau
1HS đọc
2 HS lên bảng làm bài HS làm vào VBT
1HS NX cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi của mình
1HS đọc
HS nhận đồ dùng học tập Tự làm bài trong nhóm
Cả lớp theo dõi
HS theo dõi
TOÁN Tiết 17 KIỂM TRA (Bài 1)
I MỤC TIÊU
Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm học của HS tập trung vào :
- Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ (có nhớ 1 lần )các số có ba chữ số
- Nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị (dạng 1 phần 2, 1 phần 3, 1 phần 4, 1 phần 5)
- Giải bài toán đơn về ý nghĩa phép tính
- Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
1 Kiểm tra bài cũ (5’)
Trang 9- HS mang vở kiểm tra.
2 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I.Đề kiểm tra
1) Đặt tính rồi tính 1) Đặt tính rồi tính
237 + 416 462 - 354
561 - 274 728 – 456
237 462 561 728 + 416 - 354 - 274 - 456
653 816 836 1184 2) < ; > ; = 2) < ; > ; =
70 + 300 371
600 - 70 500 + 30 + 4
299 - 29 200 + 90 + 8
18 : 3 18 : 2
70 + 300 < 371 600 - 70 < 500 + 30 + 4
370 530 534
18 : 3 < 18 : 2 299 - 29 < 200 + 90 + 8
6 9 270 298 3) Cho ba số : 675; 50; 625 và các dấu +
; - ; =
3) Cho ba số : 675; 50; 625 và các dấu + ; -
; =
Em hãy lập các phép tính đúng 675 - 50 = 625 50 + 625 = 675
675 - 625 = 50 625 + 50 = 675 4) Mỗi hộp có 4 cái bánh trung thu Hỏi
8 hộp như thế có bao nhiêu cái bánh ?
Giải :
Số bánh trung thu 8 hộp có là :
4 x 8 = 32 (bánh) Đáp số : 32 cái bánh 5) - Tính độ dài của đường gấp khúc
ABCD có kích thước ghi trên hình vẽ
- Đường gấp khúc ABCD có độ dài
mấy mét ?
II.Biểu điểm:
Bài 1 : 2 điểm Bài 5 : 2, 5 điểm
Bài 2 : 2 điểm Bài 4 :1, 5 điểm
Bài 3 : 2 điểm
THỂ DỤC
ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “THI ĐUA XẾP HÀNG”
I.MỤC TIÊU:
+ Tập hợp hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái, đi theo vạch kẽ thẳng
+ Họ trò chơi: Thi đua xếp hàng
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Luyện tập lặp lại
Trang 10III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
LƯỢNG VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập
luyện
-Chạy chậm quanh sân tập, quay phải, trái,
điểm số
6–10 phút * * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Δ
2.Phần cơ bản
- Kiểm tra bài cũ Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay phải, trái nhiều lần
- Ôn tập hợp hàng ngang, điểm số, quay
phải, quay trái
giáo viên hô tập động tác nào học sinh
thực hiện chưa tốt thì tập nhiều hơn, những
lần sau chia tổ để tập, lần cuối thi đua theo
Tổ
- Chơi trò chơi : Thi đua xếp hàng
+ Giáo viên nêu tên trò chơi Giáo viên
chọn vị trí người phát lệnh, tổ nào tập hợp
nhanh, đúng vị trí, thẳng hàng thi Tổ đó
thắng
18-22 phút * * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Δ
3.Phần kết thúc:
- Đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa
thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống nội dung
bài học
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh
4-6 phút
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN I/ MỤC TIÊU:
Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Hình trong SGK tran g 16, 17