HĐ2: Luyện tập bài mới Laøm baøi taäp 53 a,d trang 30 Sgk - Để rút gọn biểu thức ở câu a ta vận - Đưa thừa số ra ngoài daáu caên dụng phép biến đổi nào?. - Cả lớp cùng làm và trả lời -[r]
Trang 1Giáo án Đại số 9
Tuần: 6 Tiết: 12
GV: Tạ Chí Hồng Vân
Soạn: 09 - 10 - 2005
§7: LUYỆN TẬP
A) MỤC TIÊU:
o Cho học sinh vận dụng thành thạo các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai vào bài tập
o Rèn kỹ năng giải toán, giáo dục tính cẩn thận
B) CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên: - Bài tập cho học sinh làm thêm.
2) Học sinh: - Nắm chắc các phép biến đổi căn bậc hai và bài tập cho về nhà cuối tiết trước
C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG:
8’
32’
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
Thế nào là khử mẫu của bài tập
lấy căn? - Làm bài tập 49 b trang 29
Sgk
Thế nào là trục căn thức ở mẫu ?
- Làm bài tập 51 c trang 30 Sgk
HĐ2: Luyện tập bài mới
Làm bài tập 53 a,d trang 30 Sgk
- Để rút gọn biểu thức ở câu a ta vận
dụng phép biến đổi nào?
- Để rút gọn câu d ta sử dụng phép
biến đổi nào? Ngoài cách đó ra còn
có cách nào khác không?
Gợi ý: thử phân tích tử xem có rút
gọn được với mẫu không ?
Gv chốt: trước khi làm cần quan
sát thật kỹ để chọn cách làm dễ nhất
và phù hợp nhất
Làm bài tập 54 a,c,e trang 30 Sgk
- Gv tổ chức cho học sinh hoạt động
nhóm
Gv chốt: Khi nào không phân tích
tử để rút gọn được thì lúc đó ta mới
trục căn
Làm bài tập 56 trang 30 Sgk
- Để so sánh ta phải làm thế nào?
Gv nêu bài tập làm thêm:
1) - Biểu thức đã cho có dạng gì?
- 2 HS lên bảng trả bài
Cả lớp theo dõi và nhận xét
- Đưa thừa số ra ngoài dấu căn
- Cả lớp cùng làm và trả lời
- Ta trục căn thức ở mẫu
- HS suy nghĩ
- HS cùng làm và trả lời
- HS thảo luận theo 8 nhóm
- Đại diện mỗi nhóm trình bày 1 câu
Cả lớp nhận xét
- Ta vận dụng phép biến đổi đưa thừa số vào trong dấu căn để so sánh
- 2 HS lên bảng làm
- Có dạng hiệu của 2
Tiết 12: LUYỆN TẬP 1) Bài 53 : Rút gọn biểu thức sau:
a) 2
18 23 3 2 3 2 = 3 3 2 2 = 3 6 6 d) =
a a b
a ab
2) Bài 54 :
a) 2 2 =
1 2
2 2 1
2
1 2
c) 2 3 6 2 3 6
8 2 2 2 2
= =
6 2 1
2 2 1
6 2
e) p 2 p=
p 2
p 2 p
p
p 2
3) Bài 56 : Sắp xếp theo thứ tự
tăng dần:
a) 2 629 4 2 3 5 b) 38 2 14 3 7 6 2
4) Bài thêm:
1) Rút gọn biểu thức:
2 2
3 1 3 1
=
2 2
= 2 3 2 2 3 2 4 2
2) Trục căn thức ở mẫu:
Lop8.net
Trang 2- Muốn trừ 2 phân thức ta làm ntn ?
- Trường hợp mẫu có chứa căn ta nên
trục căn ở mẫu trước rồi mới tiến
hành làm phép trừ sẽ được thuận lợi
hơn
- Gv phát vấn HS để trình bày bài
giải
2) Trường hợp mẫu có nhiều hơn 2 số
hạng thì ta phải nhóm thành 2 nhóm,
mới chọn được biểu thức liên hợp của
mẫu và trục căn
- Gv hướng dẫn học sinh nhóm:
+ +1 thành + ( + 1)
sau đó Gv phát vấn HS để trình bày
bài giải
phân thức
- Ta quy đồng mẫu rồi trừ
- HS trả lời theo câu hỏi của Gv
- HS nghe giảng
- HS trả lời theo câu hỏi của Gv
1
32 1 =
3 1 3 12 3 12 2
=
3 1 2 3 1 2
2 3 1
3 1 2
=
3 1 2 3 1
2 3 1 3 1
= 2 6 2
4
5’
HĐ3: HDVN - Ôn lại các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai - Xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập: 53 57 (phần còn lại) trang 30 Sgk
- Bài tập thêm: 1) Rút gọn : 5 5 5 5 2) Trục căn:
5 5 5 5
1
53 2 3) Tìm x biết: a) 2x 3 1 2 b) 10 x 3 2 6 Hướng dẫn: 1) Phân tích tử và mẫu ra thừa số rồi rút gọn sau đó mới làm phép cộng
3) Đặt điều kiện căn có nghĩa rồi bình phương 2 vế
Rút kinh nghiệm cho năm học sau:
Lop8.net