1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 6 môn học Hình học - Tuần 11 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng khi biết độ dài

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 131,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 nhận xét Một số HS nhắc lại phần nhận xét GV cho Hs nhắc lại VD 2: Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = HS nêu cách vẽ của Vd 2 AB Gv cho HS đọc sách sau đó A B ° ° nêu [r]

Trang 1

Trường THPT Nguyễn Huệ Hình 6

Ngày soạn:

I Mục tiêu:

1 Kiến thức cơ bản:

Trên tia Ox ,có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị dài) (m > 0)

2 Kỹ năng cơ bản:

Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

3 Thái độ:

Cẩn thận trong khi vẽ và đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài

II Phương tiện dạy học:

Sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo độ dài, compa

III Hoạt động trên lớp:

1 On định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ :

Hs1: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu

a) AC + CB = AB b) AB + BC = AC c) BA + AC = BC HS2: Cho điểm M thuộc đoạn PQ Biết PM = 2 cm; MQ = 3 cm Tính PQ

3 Bài mới:

1) Vẽ đoạn thẳng trên tia Yêu cầu Hs vẽ tia Ox tùy ý

Dùng thước có chia khoảng

vẽ điểm M trên tia Ox sao cho

OM = 2 cm

Gv nhắc lại cách vẽ

Dùng compa xác định vị trí

điểm M trên tia Ox sao cho

OM = 2 cm

Gv giới thiệu cách vẽ bắng

compa

Gv gọi một HS khác lên bảng

vẽ điểm M khác? Sao cho

OM=2 và cũng nằm trên tia

Ox

 nhận xét

GV cho Hs nhắc lại

Gv cho HS đọc sách sau đó

nêu cách vẽ

Có mấy cách làm

Một hs lên bảng vẽ, các hs khác vẽ vào vở

HS nêu cách vẽ

HS nghe giảng và ghi bài

HS lên bảng vẽ HS: chúng ta chỉ vẽ được một điểm M duy nhất trên tia Ox sao cho OM = 2

Một số HS nhắc lại phần nhận xét

HS nêu cách vẽ của Vd 2

Có thể dùng thước đo độ dài đoạn AB rồi vẽ đoạn CD theo

số đo đã biết hoặc dùng

Ví dụ 1 : Trên tia Ox ,hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng

2 cm

Nhận xét: SGK

VD 2:

Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB

Lop6.net

Trang 2

Trường THPT Nguyễn Huệ Hình 6

GV nhắc lại cách vẽ

Vẽ tia Cx bất kỳ

Đặt compa sao cho hai mũi

nhọn trùng với hai điểm A và

B

Giữ độ mở của com pa

không đổi ,đặt compa sao cho

một mũi trùng với điểm C

mũi kia sẽ là điểm D

Gv nhận xét sau đó nhắc lại

Trong ba điểm O ,M ,N thì

điểm nào nằm giữa hai điểm

còn lại?

Có thể nhận xét một cách

tổng quát trên tia Ox, OM = a,

ON = b nếu 0 < a < b thì?

compa Học sinh thực hiện

HS nêu cách vẽ:

Vẽ tia Ox tùy ý Trên tia Ox vẽ điểm M biết OM=2cm

vẽ điểm N biết ON = 3 cm

HS Nhận xét

Nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N

Cách vẽ: sgk

2) Vẽ hai đoạn thẳng trên tia

Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm và

ON = 3cm.Trong ba điểm O,

M, N điểm nào nằm giữa

Sau khi vẽ ta thấy điểm M nằm giữa hai điểm O và N

Vì OM < ON (2 cm < 3 cm)

Nhận xét : Trên tia Ox, OM =

a ; ON = b,

Nếu 0 < a < b thì điểm M

nằm giữa hai điểm O và N

4 Củng cố: Bài tập 58 SGK , bài tập 53 SGK và bài tập 54 SGK

5 Dặn dò: Bài tập về nhà 55 , 56 , 57 , 59 SGK trang 124 chuẩn bị bài Trung điểm

đoạn thẳng

Rút kinh nghiệm:

Duyệt của tổ trưởng Ngày duyệt:

Lop6.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w