b.bài mới: Hoạt động của thày trò Hoạt động 1: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ 10' Gv Tương tự như giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x là k/c từ[r]
Trang 1Ngày soạn: Ngày dạy Lớp7
Tiết 4:
Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ Cộng trừ nhân chia số thập phân
1 Mục tiêu.
a.Về kiến thức
- Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ
b.Về kĩ năng
- Xác định được giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ; có kĩ năng cộng, trừ, nhân chia số thập phân
c.Về thái độ
- Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lí
- Học sinh yêu thích môn học
2.Chuẩn bị của GV & HS :
a Giáo viên: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học
b Học sinh: Đọc trước bài mới + ôn tập các kiến thức liên quan.
3.Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ: (5')
Câu hỏi: Làm bài tập 11a, d
Đáp án: a = = = (5đ)
7
2
8
21
8 7
21 2
4 1
3 1
4
3
d ( ):6 = = (5đ)
25
3
25
3
6
1 50
1
b.bài mới:
Hoạt động của thày trò Học sinh ghi Hoạt động 1: Giá trị tuyệt đối của
một số hữu tỉ ( 10')
1: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
Gv Tương tự như giá trị tuyệt đối của 1 số
nguyên, giá trị tuyệt đối của một số
hữu tỉ x là k/c từ điểm x tới điểm O
trên trục số
Hs Nhắc lại đ/n giá trị tuyệt đối của số
hữu tỷ x
Định nghĩa:
Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x,
kí hiệu là x là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0 trên trục số
Gv Giới thiệu kí hiệu giá trị tuyệt đối của
số hữu tỉ x
Ký hiệu: x
GV Yêu cầu h/s đọc và nghiên cứu ?1 ? 1 (Sgk/13):
K?
Hs
Vậy = x; x x = - x khi nào?
= x nếu x 0; = x khi x < 0
Giải:
a Nếu x = 3, 5 thì = 3,5x
Trang 2Gv Công thức xác định giá trị tuyệt đối
của một số hữu tỉ cũng tương tự như
đối với số nguyên
Nếu x = thì =
7
4
7
b Nếu x > o thì = xx
Nếu x = 0 thì = 0x
Nếu x < 0 thì = -xx
Ta có:
= x nếu 0
-x nếu x <0
Gv Cho h/s đọc ví dụ trong Sgk/14 * Ví dụ (Sgk/14)
Tb? 2 2 vì sao?
x
Hs Vì 2 0
3
? x = - 5,75 thì = ? tại sao?x
Hs x = - 5,75 thì
x 5,75 5,75 5,75
<0)
Tb? So sánh với 0; x x với ; với xx x
Hs x 0; x x ; x x * Nhận xét: (Sgk/14)
Gv Đây chính là phần nhận xét
Hs Đọc nhận xét trong Sgk/14
? Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ có
thể là số âm không? Vì sao?
Hs Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
không thể là số âm vì là khoảng cách
giữa hai điểm thì không âm
Gv Yêu cầu h/s làm ?2 Tìm biết.x ? 2 Tìm x biết:
Hs Hai em lên bảng làm
Hs1: a, b
Hs2: c, d
7
1
x
7
1
7 1
b b x=1 = =
7
1
x
7
1 7 1
5
1 5
16
x
5
16
5 16
d x = 0 x = 0
? Hai số đối nhau thì giá trị tuyệt đối của
chúng như thế nào?
Hs Bằng nhau
Gv Giới thiệu chú ý và yêu cầu HS đọc lại * Chú ý: Hai số đối nhau có trị
tuyệt đối bàng nhau
Hoạt động 2: cộng, trừ, nhân, chia số
thập phân (8')
2 cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Trang 3Hs Học sinh đọc phần cộng, trừ, nhân,
chia số thập phân trong sách giáo khoa
* Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân ( SGK/14)
Gv Giáo viên chốt
Gv Yêu cầu h/s làm ?3 tính ? 3 (Sgk/14)
Hs Hai em l ên bảng làm - cả lớp làm vào
vở
a,-3,116+0,263 = - (3,116 -
0,263)
= - 2,853
b.(-3,7) (-2,16) = 7,992
c.Củng cố - Luyện tập (6') 3 Củng cố - Luyện tập
? Định nghĩa giá trị tuyệt đối của số hữu
tỉ, viết CT tổng quát?
Gv Yêu cầu h/s nghiên cứu và làm bài 18
Sgk/15 theo nhóm
Hs Yêu cầu 4 học sinh ở 4 nhóm lên bảng
Trình bày 3 phút
Bài 18 (Sgk/15): Tính
a, - 5,17 - 0,469 = - (5,17+0,469) = - 5,639
b, - 2,05 + 1,73 = - (2,05 - 1,73) = - 0,32
c, (- 5,17).(-3,1) = (5,17 3,1) = 16,027
d, (- 9,18) : 4,25 = - 2,16
Gv Chốt lại 2 phần:
- Cộng trừ nhân 2 SHT theo quy tắc về
giá trị tuyệt đối và về dấu tương tự như
đối với số nguyên
- Chia số thập phân x cho số thập phân
y (y 0y) ta áp dụng quy tắc thương của
2 số thập phân x, y là thương của vàx
với dấu "+" đằng trước nếu x, y
y
cùng dấu và dấu "-" đằng trước nêu x,
y khác dấu
Bài 17 (Sgk -15): Trong các khẳng định sau: Khẳng định nào đúng, khẳng định
nào sai?
=2,5
5 , 2
=-2,5
5 , 2
=-(2,5)
5 , 2
= 10 thì x = 10
x
d Hướng dẫn hs học bài và làm bài ở nhà: (2')
- Học lí thuyết: Định nghĩa giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, công thức, cách cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ
- Làm bài tập: 20, 21,22, 24, 25, 26 (Sgk/15,16)
- Hướng dẫn bài tập về nhà bài 24
Thực hiện trong ngoặc trước, nhóm các thừa số để nhân chia hợp lí, dẽ dàng
- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập