1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 2 - Tuần 29 - Năm học 2009-2010

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 357,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài cây dừa +Các bộ phận của cây dừa lá, ngọn,thân, quả được so sánh với gì?. +Cây dừa gắn bó với thiên nhiên như thế nào?[r]

Trang 1

Tuần 29 Thứ hai , ngày 29 tháng 3 năm 2010

Tiết 1 Chào cờ

Tập trung đầu tuần Tiết 2+3 Tập đọc

I  tiờu

-

- ) ND: ' 2 3 ,45 ụng  tớnh  cỏc chỏu ễng khờn % cỏc chỏu  ' ; 2 3

,4 cho <5 khi < =>

-Ca % A> lũng nhõn -

II

-Tranh minh 4< bài -" ! SGK

III Cỏc    

1   tra bài %

- ! HS ! bài và D3 &' cõu J bài cõy KI@

+Cỏc M "- N@ cõy KI@ (lỏ, !5#5 2 3P

% so sỏnh + gỡ?

+Cõy KI@  bú + thiờn nhiờn   nào?

+ Em thớch U cõu  nào ? Vỡ sao ?

- GV - xột – ghi )>

& ' 1

2 Bài * :  $ bài ghi Z@

A.[ *$ ! :

- GV ! >\

-HDH & *$ !5 ( %" 3 ]@ I

* Đọc từng cõu

-Yờu  HS tỡm và nờu I khú

- GV :  D`5  K<5 < nhiờn, nhõn - a

* Đọc từng đoạn

+

- cỏi vũ

- Em )  nào là hài lũng ?

+

- Em ) = lờn ý núi   nào ?

+  K\ ! bài : ! ' () khoan thai

rành ><5 ! ụng ụn f5 g - 5 ! Xuõn

f nhiờn, nhanh 3 5 ! Võn ngõy 5 !

V$ lỳng tỳng, Di rố

* Đọc từng đoạn trong nhúm

- Gv theo dừi, HDH ! bài

* Thi đọc giữa cỏc nhúm

- GV - xột nhúm cú ! ! hay A

-3 HS ! bài và D3 &' cõu J

- H ! = " cõu

- Tỡm I khú, & *$ !

- H quan sỏt cỏi vũ

- VI@ ý hay  ý

-

- [" & nghe

- HS = " nhau ! I 4< trong nhúm theo nhúm 4

-

- [" - xột, bỡnh !

Trang 2

& ' 2

B Tỡm ) bài :

/! HS ! bài

+ ' ụng dành U 2 3 ,4 cho ai ?

+ m chỏu N@ ụng n làm gỡ + U 2 3 ,4 ?

+ ễng - xột gỡ +g Xuõn ? Vỡ sao ụng - xột

 +-* ?

+ ễng núi gỡ +g Võn ? Vỡ sao ụng - xột  +-*

?

+ễng núi gỡ +g V$R Vỡ sao ụng núi  +-* ?

+ Em thớch nhõn +- nào ? Vỡ sao

ND : ' U 2 3 ,4 ' ụng  % tớnh

 N@ I chỏu mỡnh ễng hài lũng +g cỏc chỏu

o $ khen % p@ chỏu lũng nhõn - n

' cho < 2 3 ,4

C [ *$ ! &< :

- GV ! HS ! bài theo vai

- GV - xột tuyờn K

3 - ./ 0 dũ

- H  &< M dung bài

- Liờn $ giỏo Ki

/Vg nhà ! bài  q ; cho  kc

- 1 HS ! bài ! bài, &" ! > L' ụng dành U 2 3 ,4 cho +% và

ba p@ chỏu J

- Xuõn k> < Df vào >M cỏi vũ Võn s  " N@ mỡnh mà +\ thốm V$ dành U 2 3 ,4 N@ mỡnh cho < E

; =>

-ễng núi mai sau Xuõn G` làm +' J5 vỡ Xuõn thớch Df cõy

-Võn cũn  K< quỏ, vỡ Võn hỏu s An 

" N@ mỡnh mà +\ thốm /V$ cú A> lũng nhõn - 5  '

> ngon N@ mỡnh cho < -HS D3 &' theo 3> -

-HS Z phõn vai và ! bài theo vai

-HS D3 &'

- Liờn $ Z 

Tiết 4 Toán

Các số từ 111 đến 200

I  tiờu

- -  % cỏc G= I 111  200

-

- H tớch Z ! -"5 " thu và ! -" nhanh

* Bài 1; 2a; 3

II

-Cỏc hỡnh vuụng , hỡnh U - ) Ku Ds>5 i5  +;

III Cỏc    

1   tra bài %

101….102 104 …105 105…106

102….102 109….108 109….110

- - xột chung

2 Bài *

*

+ Làm +$ chung 3 &"

- GV  hỡnh ) Ku 111

- GV yờu  HS 34 & - và tỡm cỏch ! và +

cỏc G= cũn &< trong 3 :

V

1 1 1 111 mM Ds> >' >M

- 3H làm 3 &"

- [" - xột, U@ bài

-H xỏc ; G= Ds>5 i5  +;

- HS nờu cỏch + và ! G= 111

- HS 34 & - ) + cỏc G= cũn  trong

Trang 3

1 1 2 112 mM Ds> >' hai

1 1 5 115 mM Ds> >' &s>

1 1 8 118 mM Ds> >' tỏm

1 2 0 120 mM Ds> hai >

- GV yờu  ! cỏc G= +I@ &-" %

* [ *$ -" , Z hành

Bài 1 1V theo >\

- GV yờu  HS Z làm bài

- GV yờu  HS } +~ và ()> tra cho nhau

Bài 2 1E= ?

- H làm bài vào " cỏ nhõn

-Yờu  HS ! tia G= +I@ &-" %

Bài 3 : >, < , = ?.

- [" làm +~ Gv A> U@ bài

-GV - xột G@ sai

3 - ./ 0 dũ

-

- - xột  !

3 Sau S 3 HS lờn làm bài trờn 3 &" (

1 HS ! G=5 1 HS + G=5 1 HS  hỡnh ) Ku G= )

- HS !

110 mM Ds> >'

111 mM Ds> >' >M

117 mM Ds> >' 3*

- [" làm +$ theo yờu  123<124 120<152 129>120 186=186 126>122 135>125 136=136 148>128 199<200

- H !

- $ = ( p

Tiết 5 Đạo đức

GIÚP

I  tiờu : HS ) 1

-Vỡ sao  "3 giỳp  ' ( * - ? làm gỡ ) giỳp  ' ( * -

-HS cú U +$ làm  Z giỳp  ' ( * -  ‚ theo (3 s N@ 3 thõn

-HS cú thỏi M thụng 3> , khụng phõn $ = W + ' ( * -

II Tài D E và GHI  E

/ƒ 34 & - nhúm V~ bài -"

III Cỏc     :

1   tra bài % : J Z@

+ Vỡ sao  "3 giỳp  ' ( * - ?

+ Em n giỳp  ' ( * - @ ?

+ Em hóy () U +$ em n làm ) giỳp 

' ( * - ?

- GV - xột 8 giỏ - xột chung

2 Bài * :  $ bài ghi Z@

* 4< M 1 : Bày J ý ( thỏi M

- GV @ ra >M G= tỡnh  = :

- Giỳp  ' ( * - là +$ làm khụng

  vỡ nú làm >A ' gian

-Giỳp  ' ( * - khụng "3 là +$

làm N@ D„ em

- Giỳp  ' ( * - là +$ làm mà >!

' nờn làm khi cú g ($

F & - :Chỳng ta cần giỳp đỡ tất cả mọi người

khuyết tật, khụng phõn biệt họ là thương binh

- Giỳp  ' ( * - ( C 1)

- 3 HS D3 &'

- HS & nghe bày J thỏi M -Khụng 

-Khụng 

Trang 4

hay không Giúp đỡ người khuyết tật là trách

nhiệm của mọi người trong xã hội

* 4< M 2 : h lí tình  =

- GV @ ra >M G= tình  = :

-Trên '  ! +g Thu o" >M nhóm <

! cùng D' @ xúm quanh và trêu ! 1

< gái J ; ! chân ! cùng D' Theo

em thu "3 làm gì trong tình  = S

- Các < !5 E , Thành , Nam @ 8

bóng ~ sân nhà ! thì có 1 chú ; J > 

 J s> nhà bác hùng ~ cùng xóm Ba <

!5 E5 Thành nhanh 3 @ chú 

-  làng  vào = @ nói “ Nhà bác Hùng

~ #* chú <‡ Theo em lúc S Nam nên làm gì ?

F & - : Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ ,

thiệt thòi , họ thường gặp nhiều khó khăn trong

cuộc sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ

bớt buồn tủi , vất vả , thêm tự tin vào cuộc sống

Chúng ta cần làm những việc phù hợp với khả

năng để giúp đỡ họ.

* 4< M 3 :Liên $ Z 

-Yêu  HS () +g 1 hành M giúp  4o

@ giúp  ' ( * - mà em Z $

hay p (

- GV - xét tuyên K U HS có +$

làm =

3 - ./0 dò

- Vì sao  "3 giúp  ' ( * - ?

- Vg nhà ! bài ˆ , Z $ = U g n

! - xét 8 giá  !

- h lí các tình  =

- Thu  khuyên s các < và M viên an N giúp < gái

-Can s các < không % trêu ! ' ( * - , @ chú  - nhà bác Hùng

- HS Z liên $ ?3 &" theo dõi và @ ra ý (

N@ mình khi < () xong

- HS D3 &'

Thø ba, ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010

TiÕt 1 To¸n

CÁC KL CÓ BA N KL

Ị  tiêu

/-  % các G= có ba U G= là f> các Ds> , các i , các  +;

- H +- Ki làm bài -" =

* Bài 2; 3

IỊ

-Các hình vuông , hình U - ) Ku Ds> , i ,  +;

/F„ GH trên 3 &" 3 có ghi Ds> , i ,  +; , ! G= , + G=

IIỊ Các    -  :

1   tra bài %

Bài 2 : Ỡ bài -"P E= ?

Bài 3 : < , > , =

-2 HS lên 3 Z $ – Làm 3 con

111, 112, 113, 114, 115, 116, 117,118,

119,120

Trang 5

-GV - xét ghi )>

- - xét chung

2 Bài * :  $ bài ghi Z@

*  $ các G= có 3 U G= :

-

- GV  lên 3 2 hình vuông > hình ) Ku

100 và J :

+ Có >A* Ds> ô vuông ?

-  " 4 hình U - ) Ku 40 và J +

Có >A* i ô vuông ?

-  " 3 hình vuông J ) Ku 3  +; và

J : Có >A* ô vuông ?

- GV yêu  HS hãy + G= f> 2 Ds>5d i và 3

 +;

- GV yêu  HS ! G= +I@ + %

- GV J 243 f> >A* Ds>5 >A* i và >A* 

+; ?

- GV  hành  Z + các G= : 235, 310 , 240,

411, 205, 252  trên ) HS > cách ! , cách

+ và A <4 N@ các G=

2 4 3 243 Hai Ds> = ba

2 3 5 235 Hai Ds> ba &s>

3 1 0 310 Ba Ds> >' chín

2 4 0 240 Hai Ds> = >

* CZ hành :

Bài 2 : m G= sau p + cách ! nào ?

Bài 3 : V theo >\ :

/! HS lên 3 làm, &" làm vào +~

-GV - xét G@ sai

3 - 

-Yêu  HS ! và + các G= có 3 U G=

544, 805, 872, 927

/Vg nhà ! bài ˆ , làm bài -" ~ +~ bài -"

/- xét 8 giá  !

129 > 120 126 > 122

120 < 152 186 =186

136 = 136 155 < 158

135 > 125 148 >128

- Có 2 Ds> ô vuông

- Có 4 i ô vuông

- Có 3 ô vuông

-HS lên 3 + G= 243 &" + vào 3 con

- mM G= HS ! cá nhân, &" ! f thanh Hai Ds> = > ba

- 243 f> 2 Ds>5 4 i và 3  +;

135 - d ; 311 - c ; 322 - g

521 - e ; 450 - b ; 405 - a

U ' T.

Tám Ds> hai > 820 Chín Ds> hai > >= 921

Sáu Ds> 3* &s> 675

705

Chín Ds> >' >M 911

- HS ! và + G= có 3 U G=

TiÕt 2 KÓ chuyÖn

I  tiêu :

Trang 6

/F) &< % I 4< và toàn M câu  *$ + ! () Z nhiên.

II

III Các    -  :

1   tra bài % :

+ C D các em ! bài gì ?

- GV yêu  () = " theo I 4<

- - xét – Ghi )>

2.Bài * :

a. $ : Ghi Z@

Trong  ()  *$ này , các em G` cùng nhau ()

&< câu  *$ †U 2 3 ,4‡

b.HD ()  *$

- Tóm  M dung I 4< D *$

- GV ! ! yêu  bài 1

+

+

% M dung N@ 4< 1 ?

+

+

+ M dung N@ 4< 3 là gì ?

+ M dung N@ 4<  = là gì ?

- - xét, tuyên K " D3 &' N@ HS

- F) &< I 4< theo % ý

+

- GV yêu  HS ! > % ý trên 3 "i

- GV chia nhóm , > nhóm () 1 4<

+

- GV yêu  các nhóm  < K$ lên ()

- GV } p cho HS () vòng 2

- GV - xét – Tuyên K

- F) &< toàn M M dung D *$

- GV chia HS thành các nhóm J m nhóm có 5

HS , yêu  các nhóm () theo hình p phân vai :

' K\  *$ , ' ông , Xuân , Vân , V$

- GV - xét – Tuyên K

4 - ./ 0 dò

+ Các em +I@ ()  *$ gì ?

-Tuyên K U HS có tinh  ! -" =

- - xét  !

-Kho báu

- 3 HS = " nhau ()  *$ theo 4<

-Quà N@ ông

/? *$ N@ Xuân

-(HS = " nhau D3 &'P Xuân làm gì +

2 3 ,4 N@ ông cho./ Suy ] và +$ làm

N@ Xuân./ ' Df +'  lai./ … -Vân s ,4   nào./ Cô bé ngây .Š

? *$ N@ Vân./ … /CA> lòng nhân - N@ V$.Š  3 ,4 N@ V$ ~ # ?/ Vì sao V$ không s ,4.Š …

- HS Z $ ()

- HS Z hành () trong nhóm – Các nhóm theo dõi và - xét , } sung

- m HS trình bày 1 4<

- 8 HS tham gia ()  *$.E - xét ,

- HS -" () &< toàn M câu  *$ trong nhóm

- Các N thi () theo hình p phân vai

/U 2 3 ,4

TiÕt 3 ThÓ dôc

Trang 7

TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

VÀ “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”

I Mục tiêu :

-Làm quen

gia vào trò

-Ôn trò

II Địa điểm , phương tiện :

-Trên sân

-Còi , tranh 8 con cóc, bóng (2 -4 <=

III Nội dung và phương pháp :

1 Phần mở đầu :

- GV

.

- GV ? . xoay các C , ? chân, '"

- GV cho

- GV cho HS

- GV

2 Phần cơ bản

- GV

- GV nêu tên trò

“Con cóc là

Cóc

ghi.”

-Sau

- Cán -U , P,  ,

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

80 – 90 mét -HS

-HS theo dõi

- HS

- HS phút

Trang 8

$

- GV

-

-

- Treo tranh 8 minh D

* Trò

- GV nêu tên trò

- HD cách

-

-

C Phần kết thúc

- GV cho HS

- GV cho HS

- GV cùng HS

-

phát

-

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

- HS

- HS

TiÕt 4 ChÝnh t¶ (nghe viÕt )

I  tiêu

- Chép &< chính xác 4< +s và tóm  D *$ †U 2 3 ,4‡5 trình bày  hình p 4< +s 

-Làm  các bài -" chính 3 phân $ s/x ,in/inh

- Có ý p rèn U +

II

III Các    -  :

1   tra bài % :

- V các I sau :

 sâu, xâu kim, xong +$5 song @

- - xét, G@ sai

2 Bài * :  $ bài ghi Z@

*  K\ + chính 3 :

- GV ! >\ tóm  M dung : ' U

2 3 ,4 ' ông  % tính  N@ I

cháu mình

/! HS ! bài

+ ' ông chia quà gì cho các cháu ?

+ Ba ' cháu n làm gì + 2 3 ,4 mà ông cho

- HS lên 3 +5 3 &" + vào 3 con

- 1 HS ! bài -Chia > cháu >M 2 3 ,4

-Xuân s ,4 xong k> < Df Vân s

Trang 9

+ ' ụng n - xột gỡ +g cỏc chỏu ?

* [ *$ + :

-Yờu  HS tỡm và nờu I khú

- GV ghi 3 và  K\ + 

nhõn - 5 qu3 , trf , s xong

-GV - xột G@ sai

+ Bài này  M ) &4< gỡ ?

+ Em hóy nờu cỏch trỡnh bày 1 4< +s ?

+Ngoài cỏc U  cõu "3 + hoa, cũn U

U nào ˆ "3 + hoa ? Vỡ sao ?

- GV ! & 2

- GV ! &< bài

- Thu >M G= +~ bài -" ) A>

* HD làm bài -"

Bài 2: a

- ! HS lờn 3 làm 3 &" làm vào +~ bài -"

b

-GV - xột G@ sai

3 - ./ 0 dũ

/CD3 +~ - xột G@ sai

- Vg nhà G@ & và xem D bài sau

xong +\ cũn thốm Cũn V$ thỡ khụng s

mà mang ,4 cho - < ; =>

-ễng 34 : Xuõn thớch làm +'5 Võn bộ K<5 cũn V$ là ' nhõn -

/C) &4< +s xuụi -Khi trỡnh bày 1 4< +s5 U  4< ta

"3 + hoa và lựi vào 1 ụ Cỏc U  cõu "3 + hoa ? = cõu + KA A> cõu

-Xuõn, Võn, V$ Vỡ #* là tờn riờng N@ cỏc nhõn +-

- HS chỳ ý theo dừi

- HS + bài vào +~

- HS dũ bài soỏt &

- HS ! yờu 

&< < Nhỡn  &f sỏo treo D

@ s} , em A* D= khụng Chỳ sỏo J

tinh nhanh n x} &f Chỳ @ 3* D

sõn sỏo  sỏo nhanh  , n +i bay lờn

- trờn >M cành xoan DA cao.

- To  M ỡnh.

-Kớn  

-Tỡnh làng ]@ xúm

-Kớnh trờn ' K

-Chớn J làm >'

Tiết 5 Âm nhạc

GV chuyên

Thứ 7 , ngày 31 tháng 3 năm 2010

Tiết 1 Tập đọc

CÂY

I  tiờu

-

- ) ND: C3 +„ ‹" N@ cõy da quờ 5 ) $ tỡnh 3> N@ tỏc 3 + quờ  ( D3 &'

% CH 1, 2, 4.)

- GD tỡnh yờu quờ  làng xúm, < bố

II

-Tranh minh 4< bài -" !

Trang 10

III Các    

1   tra bài % : 2H ! bài

+ ' ông dành U 2 3 ,4 cho ai ?

+ Em thích nhân +- nào ? Vì sao ?

- - xét, ghi )> - xét chung

2 Bài *

A [ *$ !

- GV ! >\

- HDH & *$ !5 ( %" 3 ]@ I

* Đọc nối tiếp từng câu

- Yêu  HS tìm I khó :

-GV = &< ghi 31 } kính, chót vót,lU thU,

/! HS ! I khó

*Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp

+

- [ *$ !1CD4 vòm lá,/ gió g q* lên U

$ < li kì / ~ I  ai @ '5Š

@ nói //

- 31 '  A 5 } kính, chót vót, li kì, ~

I

+

- [ *$ !1h@ xa,/ U@ cánh f5Š , trâu ra +g5Š

&U U I  o g //

- 31 &U U

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Yêu  H & *$ ! theo nhóm 2

- GV theo dõi, giúp H * !

* Thi đọc giữa các nhóm

- 2N thi !

- GV - xét HS có ! ! hay A

* Đọc đồng thanh

B  K\ tìm ) bài :

/! HS ! bài

+ U I U5 câu +s nào cho  cây @ n

G= DA lâu ' ?

+ Các M "- N@ cây @ (thân, cành, !5 Du

) % 3   nào ?

+ Hãy nói &< o )> > M "- N@ cây @

‰ >M I ( m\ 1 Thân cây DA to)

- 4< M nhóm 2

+ f hóng mát ~ = cây @ tác 3 còn A*

U 3 ‹" nào N@ quê  ?

ND1V„ ‹" N@ cây @ quê 5 ) $ tình yêu

N@ tác 3 + cây @5 + quê 

- 2HS ! bài và D3 &' câu J

- HS theo dõi bài

-HS ! = " I câu trong bài

- HS tìm và nêu I khó

-HS !

-HS ! = " 4< -HS ! câu +s dài, HS khác theo dõi và

- xét

- H nêu

- H & *$ ! theo yêu 

- H ! theo nhóm 2

- [" theo dõi - xét bài < !

- [" ! f thanh toàn bài

-1 HS ! bài, &" ! > bài -Cây

 là 3 >M thân cây -Thân là >M toà } kính chín, >' p@ bé

 tay nhau ôm không W ) -Cành cây: &  M Q /! : chót vót U@ D' xanh /Œu cây : } lên >o A thành U hình thù quái &< a- KU

-Thân cây - f GM

-Cành cây DA & …

- ! cây cao vút …

/Œu cây 4‰ ngoèo

/f hóng mát tác 3 A* lúa vàng % sóng, , trâu &U U ra +g bóng GI trâu in K D M f yên &o

- Vài HS  &<

...

- 2HS ! D3 &'' câu J

- HS theo dõi

-HS ! = " I câu

- HS tìm nêu I khó

-HS !

-HS ! = " 4< -HS ! câu...

 - xét

- H nêu

- H & *$ ! theo yêu 

- H ! theo nhóm

- [" theo dõi  - xét < !

- [" ! f toàn

-1 HS !...

- HD cách

-

-

C Phần kết thúc

- GV cho HS

- GV cho HS

- GV HS

-

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:49

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w