III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BAÛNG 1/.. lời câu hỏi.[r]
Trang 1Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
A
M
B
B
A
Bài : LUYỆN TẬP
I/ Mục Tiêu :
_ Rèn kỹ năng phát biểu đ/n tia, 2 tia đối nhau
_ kỹ năng nhận biết tia , 2 tia đối nhau, 2 tia trùng nhau
_ Củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình Rèn kỹ năng vẽ hình
II/ Chuẩn Bị :
_ GV : Phấn màu , thước thẳng , bảng phụ
_ HS : SGk , thước thẳng
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
1/ ÔĐL , KTBC :
HS 1 : Tia là gì ? Vẽ tia CD
HS 2 : Thế nào là hai tia đối nhau ? Vẽ hai tia OM và ON đối nhau
2/ Tổ chức luyện tập :
HĐ 1 :
26/113/SGK
_Gọi HS vẽ hình và trả lời các
câu hỏi SGK
_Còn trường hợp nào khác
không?
_HS vẽ hình và trả lời câu hỏi
_HS vẽ trường hợp 2)
26/113/SGK
a) B, M nằm cùng phía đối với A
b) M nằm giữa
a) B, M nằm cùng phía đối với A b) B nằm giữa
HĐ 2 :
27/113/SGK (Bảng phụ)
_Gọi HS trả lời miệng, HS
khác điền vào bảng phụ
_HS vẽ hình và làm BT
27/113/SGK
a)….A b)….A
HĐ 3 :
28/113/SGK
_Gọi HS vẽ hình và làm BT
_GV bổ sung:
c) Viết tên 2 tia trùng nhau
gốc O?
d) Tại sao 2 tia OM và NO
không đối nhau?
_HS nêu lại đặc điểm 2 tia trùng nhau, đối nhau
28/113/SGK
a) Hai tia đối nhau gốc O là: Ox và OM, Ox và Oy, ON và OM, ON và Oy
b) O nằm giữa M và N c) Các tia trùng nhau gốc O là:Ox và ON, OM và Oy
d) Vì không chung gốc
Lop6.net
Trang 2Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
HĐ 4 :
31/114/SGK
_Gợi ý:
+ Vẽ 3 điểm không thẳng
hàng A, B, C
+Vẽ 2 tia AB, AC
+Vẽ đường thẳng BC
+Vẽ tia Ax cắt BC tại điểm M
( M nằm giữa B và C)
+ Vẽ tia Ay cắt tia BC tại
điểm N
( N không nằm giữa B và C)
_HS lần lượt vẽ hình theo gợi ý của GV
31/114/SGK
y x
N M
C B
A
4/ Hướng Dẫn Ở Nhà :
_ Xem lại các BT đã giải
_ BTVN : 24 26 / 99 ( SBT )
_ Xem trước bài mới
Lop6.net