Giáo án Lớp 3 - Tuần 28-31 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Văn Hải

- Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành - Phát phiếu học tập cho các nhóm và yêu bài tập trong phiếu lần lượt các nhóm cử đại cầu các nhóm thảo luận nhận xét về việc diện của mình [r]

Trang 1

-Giáo án lớp Ba – Tuần 28 - - Nguyễn Văn Hải -

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 28

ngày 22 /03/2009 ngày 26 /03/2010

Thứ hai

(22/03/2010)

2

4 3 !"7 Ơn

Thứ ba

(23/03/2010)

2 LM 3 FN trang trí: FN màu vào hình cĩ Q

4 LT-Câu Nhân hố - Ơn cách G và TLCH: - làm gì?- ET

Thứ tư

(24/03/2010)

1 Chính 5

Thứ năm

(25/03/2010)

2 Tốn K !Y C"; tích &Z ti mét vuơng

3 TNXH LG H" (PM)

4 , cơng Làm = = - bàn (PM)

Thứ sáu

(26/03/2010)

Kon Tum, Ngày 20 tháng 03 ! 2010

Người lập

Nguyễn Văn Hải

Trang 2

Trang 3

" hai, ngày 22 tháng 03 ! 2010

Tập đọc - Kể chuyện:

]^ '_` ] TRONG ad%c

A / Mục tiêu:

-

3 …

-

B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh I ; trong sách giáo khoa

C/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- %3 xét bài :"- tra

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài :

b) Luyện đọc:

* 678 9$3 8/ tồn bài.

* <=> 9? @A 78 , B2 $/$ C#

D

- Yêu

theo dõi

-

- Yêu

- Giúp HS "- p các ?" - SGK

- Yêu

c) Tìm hiểu nội dung

- Yêu

câu U" :

+ E# con 8) :F tham 9E G$ thi =

 nào ?

- Yêu

+ E# cha khuyên J con $K gì ?

- 5 2? theo dõi

-

- 4 em

- thích)

G câu !?" / 0 8J quan.

+ Chúng em 5 khi nghe tin <= P + Chú

-

+ tL5" mê soi mình C>?" dịng " trong veo,

- +

Trang 4

+ Nghe cha nĩi E# con cĩ 2/ " =

 nào ?

- Yêu

+ Vì sao E# Con khơng ' , M/

trong G$ thi ?

+ E# Con U rút ra bài 78 gì ?

d) Luyện đọc lại:

-

- Theo dõi bình

Kể chuyện

1 Giáo viên nêu $A vu:ï

-

%e Con

2 <=> 9? ,Y ' câu 8AD

-

- Yêu

nhanh ND tranh

-

+ Ngúng g k e tin : Cha yên tâm

m

- + mĩng, khơng nghe 2H" cha khuyên , nên khi

+ Đừng bao giờ chủ quan dù chỉ là việc nhỏ

-

- 3 nhĩm thi

%e Cha, %e Con

-

- + Tranh 1: %e con 5" mê soi mình C>?"

G bác u rèn

+ Tranh 3:

nhau

+Tranh 4:

mĩng …

- 4 em

-

Trang 5

Tốn:

SO SÁNH CÁC | TRONG q'_L VI 100 000

A/ Mục tiêu :

-

- Giáo

B/ Chuẩn bị :

- h5 D

1.Bài cũ:

- cI" HS lên <5 làm BT: Tìm 2"x

23 789 ; 40 107 ; 75 669 ; 99 999

- %3 xét ghi "-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) HD tìm hiểu bài:

* RJ 80 quy *8 so sánh các %0

trong 2' vi 100 000

- Giáo viên ghi <58

999 … 1012

- Yêu

"x CT ( <, =, > ) thích u =" "5"

thích

- cI" 1HS lên <5 "x CT và "5"

thích, GV :7 23

-

9790 và 9786

-

8502

4579 5974 655 1032

-

- GV 3 xét giá

* So sánh các %0 trong 2' vi 100

000

- Yêu

100 000 và 99999

- 2 em lên <5 làm bài

-

- @? theo dõi "?" "; bài

- @? quan sát lên <5

- 5 2? e làm vào nháp

- 1 em lên

999 < 1012

- Cĩ

999

- Vài

K

- >K e cách so sánh o ví CD 1 - nêu :

9790 > 978 6 vì hai nên ta sách giáo khoa trái sang

nên 9790 > 9786

- @? làm <5 con, em lên "x trên <58

3772 > 3605 ; 4597 < 5974

8513 > 8502 ; 655 < 1032

- So sánh hai 100 000 và 99 999 =" rút ra :7 cịn

Trang 6

- LH" em lên <5 "x và "5"

thích

- Yêu

76199

- LH" em lên so sánh "x CT trên

<5

-

c) Luyện tập:

Bài 1: -

- Yêu

-

- Giáo viên 3 xét giá

Bài 2:

-

- Yêu

- LH" em lên <5 "5" bài

- Yêu

Bài 3: -

- Yêu

- LH" hai em lên thi tìm nhanh,

tìm ( 2? T và bé T trên

d) Củng cố - dặn dị:

-

vào

-

000

- L em lên <5 "x CT thích u

-

76200 > 76199

- Hàng Hàng Z cĩ 2 > 1 !3 76200 >76199

-

10 001 > 4589 8000 = 8000

99 999 < 100 000

-

- 5 2? làm vào !o bài 2

-

89 156 < 98 516 89 999 < 90 000

69731 = 69731 78 659 > 76 860

-

- Hai em lên bình

a/ 2? T là 92 368 b/ bé T là : 54 307

Trang 7

Tự nhiên-xã hội:

')}q THEO)

A/

-

- Nêu

- FN và tơ màu lồi thú em yêu thích

B/

mang 7 2?

C/ Hoạt động dạy - học :

- "- tra bài "Thú "7 1"

-

- %3 xét giá

2.Bài mới

* Hoạt động 1 Quan sát và / @1

Bước 1: 5 23 theo nhĩm

- Yêu

+ - tên các con thú mà em <"7 ?

+ Nêu

thú mà em <"7 ?

+ So sánh và tìm ra B "- " nhau và

khác nhau "B lồi thú và thú

nhà?

-

trình bày

lồi thú

-

thú

- Giáo viên :7 238 sách giáo khoa

* Hoạt động 2: Làm W$A8 8/ @>2;

Bước 1 : - Chia 2? thành các nhĩm U

- Phát cho

và các

- Yêu

Lồi thú Z Y

- Tai sao chúng ta

- 2HS 5 2H" câu U"8 + Nêu

+ Nêu ích

- @? theo dõi

- Các nhĩm quan sát các hình trong SGK, các hình con

các câu U" trong "7

-

5 23

- Các nhĩm khác 3 xét < sung:

+ Các lồi thú và nhà cĩ B "-

" nhau > : Là B con !3 cĩ lơng mao, con và chúng nuơi con <w B Khác nhau là : Thú nhà

nuơi k C> qua "x H" nên thích nghi

nhiên và e :"7 Z

- 2 em

- Trao " 5 23 trong nhĩm - hồn thành bài

-

!x < > 3 các lồi thú và các <";

Trang 8

lên 7 minh cho < > 3

- Yêu

!; thú 0

+

thú ?

* Hoạt động 3: Làm W$A8 cá nhân

- Yêu

màu - !N và tơ màu con thú mà

mình > thích FN xong ghi chú tên con !3 và

các

- Yêu

-

b) Củng cố - dặn dị:

- Cho

ngày

- Xem

pháp w <5 !; thú > : Khơng

0 …

-

+ F3 gia O khơng Z <m hay Z

Y thú

-

- nhĩm dán 5 g vào H "7 ="

-

Trang 9

" ba, ngày 23 tháng 03 ! 2010

Chính tả:

]^ '_` ] TRONG ad%c

A/ Mục tiêu:

- Rèn

- Làm ( BT 2 ab

- Giáo

B/ Đồ dùng dạy học:

-

C/ Hoạt động dạy - học:

- Yêu

vào

- %3 xét giá chung

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

* <=> 9? 8) :FD

-

- Yêu

+ 6' W! trên cĩ _ câu ?

+ ` 8` nào trong bài W$ hoa?

- Yêu

*

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a : -

- Yêu

-

- Giáo viên

-

- Cho HS làm bài vào VBT theo 2H" "5" (

d) Củng cố - dặn dị:

- Giáo viên

-

- 2HS lên

- 5 2? !"7 vào "T nháp

- @? 2m nghe giáo viên "?" "; bài

-

- 2

- + +

k câu, tên nhân !3 - %e Con

- 5 2? !"7 khĩ vào <5 con: ,-.

giành, A M /$ * B rèn,

- 5 2? nghe và !"7 bài vào !o

- Nghe và e s 2" <w bút chì

- 2 em

-

- 4HS lên <5 thi làm bài

-

- " e - Wf g2 8J# anh - hùng 9i;

- 5 2? làm bài vào !o

Trang 10

Trang 11

Đạo đức:

} }L VÀ hb F %c]% %

A / Mục tiêu:

-

- Nêu

-

Cĩ thái

<Y ơ "v

B/ Tài liệu và phương tiện:

- Tài

-

C/ Hoạt động dạy - học :

Hoạt động 1: Qj tranh và xem /;

- Yêu

- Cho quan sát tranh !N sách giáo khoa

- Yêu

ra 4 9 quan I T khơng - "7

và trình bày lí do

-

nào ?

-

2?

- GV

con >H"0 5 <5 cho em và

phát "-

Hoạt động 2: / @1 nhĩm

- Giáo viên chia 2? thành các nhĩm

- Phát

làm trong " >H u là ( hay sai?

làm gì?

-

- GV :7 23 chung: Chúng ta nên s

K" mình o

- Quan sát, trao Khơng khí –

- khĩ :Z

- mình lên trình bày

- 2H" hay T

- @? chia ra các nhĩm 5 23

- Trao " 5 23 trong nhĩm - hồn thành bài

nhĩm mình : - trâu bị

ao, khĩa

- @? 3 xét, < sung

Trang 12

* Hoạt động 3:

-

- Yêu

HS 7

-

- %3 xét, <"- C>K B HS <"7

quan tâm

K" mình o

* Hướng dẫn thực hành:

-

nhà

>H

- HS làm bài cá nhân

- 3 em trình bày :7 r5

- 5 2? 3 xét < sung

-

Trang 13

Tốn:

@]`% q

A/ Mục tiêu :

-

- @; 3 so sánh các

-

- h5 D

1.Bài cũ:

- cI" HS lên <5 làm BT: < , > = ?

4589 10 001 26513 26517

8000 7999 + 1 100 000 99 999

- %3 xét ghi "-

2.Bài mới:

b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:

Bài 1: -

- Cho

dãy "7 theo

- Yêu

-

Bài 2:

-

- Yêu

- LH" 2 em lên <5 "5" bài

- Yêu

nhau

Bài 3: -

- Yêu

- LH" HS nêu "; :7 r5 g

- 2 em lên <5 làm bài

-

- @? theo dõi "?" "; bài

-

- Quy 23 !x cách !"7 các "7 theo trong dãy

là (

!Y*

-

- 2 em lên a) 99 600 ; 99 601 ; 99 602 ; 99 603 ; 99 604 b) 18 200 ; 18 300 ; 18 400 ; 18 500 ; 18 600 c) 89 000 ; 90 000 ; 91 000 ; 92 000 ; 93 000

-

- 5 2? làm vào !o

-

- 2

8357 > 8257 3000 + 2 < 3200

36478 < 36488 6500 + 200 > 6621

89429 > 89420 8700 - 700 = 8000

8398 < 10000 9000 + 900 < 10000

-

- 3 em nêu

8000 - 3000 = 5000 3000 x 2 = 6000

6000 + 3000 = 9000 7600 - 300 = 7300

Trang 14

Bài 4: -

- Yêu

-

c) Củng cố - dặn dị:

-

tính

-

9000 + 900 + 90 = 9990 200 + 8000 : 2 = 8300

-

- 5 2? làm vào !o

- 2 a) b)

Trang 15

Tập viết:

ƠN ' HOA T (TT)

A/ Mục tiêu:

-

C/ hoạt động dạy - học:

-Yêu

- Yêu

2.Bài mới:

b) Hướng dẫn viết trên bảng con

* ^A W$ 8` hoa :

- Yêu

trong bài

-

- Yêu

vào <5 con

* <78 sinh W$ " 9l tên riêng:

- Yêu

-

, \ Hà % " ngày nay

- Yêu

* ^A W$ câu " 9l :

- Yêu

CD

+ Câu " 9l khuyên $K gì ?

- Yêu

- 1 em

- Hai em lên <5 !"7 "78 Tân Trào, Dù, >;

- @? !"7 vào <5 con

- @? theo dõi giáo viên "?" ";

- Các

- vào <5 con

-

- @m nghe

- @; !"7 9 CD vào <5 con

- 1HS

Y 9l8 =b xuyên :n nghìn viên 08 :c;

+ Siêng

-

Trang 16

c) Hướng dẫn viết vào vở :

- Nêu yêu

-

U

- F"7 câu 9 CD 2 2k

-

cách

( n

d/ Chấm chữa bài

đ/ Củng cố - dặn dị:

-

- giáo viên

- @m nghe rút kinh ";

- Nêu

Trang 17

Thể dục:

ƠN BÀI ' E F} HOA 'b ¡

A/ Mục tiêu: - sgv

B/

- Cịi,

C/ Lên lớp:

Nội dung và phương pháp dạy học Đội hình luyện tập

1/ Phần mở đầu :

- GV

-

2/ Phần cơ bản :

* Ơn bài Y 9l8 phát T$Y chung.

- Yêu

2k

- @k 1, GV hơ - 2? 3 @k 3,4 cán e hơ 3 liên hồn 2 x 8 Y

-

chung 3 x 8 Y8 1 2k

- Theo dõi

* Ơn / dây cá nhân ,$Y 8l hai chân:

-

dây, trao dây, quay dây sau

2k

-

- Theo dõi

* Rp$ trị 8p$ “Hồng Anh, Hồng r “.

- Nêu tên trị

- Yêu

- Cho

-

- Sau

-

- Các

3/ Phần kết thúc:

- Yêu

-

- Giáo viên

       

GV

Trang 18

-

Trang 19

" = ngày 24 tháng 03 ! 2010

Tập đọc :

CÙNG VUI '¤}

A/ Mục tiêu:

- Rèn

lốt

+

giúp các

-

B/ Đồ dùng dạy học::

- Tranh minh

C/Hoạt động dạy-học:

-

- %3 xét ghi "-

2.Bài mới:

b) Luyện đọc:

* 678 9$3 8/ tồn bài.

* <=> 9? @A 78 , B2 $/$ C# D

- Yêu

m khi HS phát âm sai

-

- Yêu

- Giúp HS "- p các ?" - SGK

- Yêu

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu

+ Bài p / ' G gì 8J# 78 sinh ?

- Yêu

+ <78 sinh 8p$ 8t vui và khéo léo =

 nào ?

- 4 em lên

- Nêu lên

-

- @? theo dõi, giáo viên "?" ";

-

- dịng K

-

- )qk chú thích)

-

- +

- + khác Các

<Y K" i T

Trang 20

- Yêu

+ Theo em [8p$ vui 78 càng vui" là 

nào?

- Giáo viên :7 23

d) Học thuộc lịng khổ thơ em thích :

-

- Theo dõi bình

đ) Củng cố - dặn dị:

-

- + mái, thêm tình

-

- 5 2? HTL bài K

- 4 em thi

- Hai em thi

-

& #34 ; hai, ngày 22 tháng 03 ! 2010

Tập đọc - Kể chuyện:

]^ ''_`... – Tuần 28 - - Nguyễn Văn Hải -

- LH& #34 ; em lên <5 & #34 ;x & #34 ;5& #34 ;

thích

- Yêu

76199

- LH& #34 ; em lên so sánh & #34 ;x CT

<5... data-page="7">

Tự nhiên-xã hội:

'')}q THEO)

A/

-

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	261,01 KB