Trường THCS Nhơn Mỹ SGK, leân baûng trình baøy laïi caùch veõ... Trường THCS Nhơn Mỹ.[r]
Trang 1Ngày soạn :1/9/07 Tuần : 11 Khối: 6 Môn : SH Tiết : 11
Bài 9 : VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI I/ Mục Tiêu :
_ Nắm vững các kiến thức:
+ Trên tia Ox,có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị đo độ dài , m > 0 )
+ trên tia Ox, nếu OM = a, ON = b và a < b thì M nằm giữa O và N
_ Biết áp dụng các kiến thức trên để giải BT , biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
_ GD tính cẩn thận, đo, đặt điểm chính xác
II/ Chuẩn Bị :
GV : Thước thẳng , compa , bảng phụ
HS :
_GV:phấn màu, thước thẳng có chia khoảng, bảng phụ ghi nhận xét , VD ở mục 2, các đề BT, đề kiểm tra bài cũ
_HS:SGK, thước thẳng, bảng nhóm
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
1/ ÔĐL , KTBC :
HS : Bài 45/102/SBT
Gv : Nhận xét + cho điểm
1 Hs thực hiện BT : 45/102/SBT
Vì M nằm giữa P và Q, nên:
PQ = PM + MQ
PQ = 2 + 3 Vậy PQ = 5 cm
2/ Bài Mới :
HĐ 1 :
* VD1:
_Gọi HS nêu cách vẽ trong SGK,
tự vẽ, sau đó trình bày lại cách
vẽ
_Hướng dẫn HS vẽ hình bằng
cách sử dụng compa và thước
thẳng có vạch chia khỏang
+Mở compa một khoảng 2 cm
(đo theo thước thẳng)
+Đầu nhọn đặt ở O, đầu bút chì
vạch trên tia Ox được mút M
_Qua 2 cách vẽ cho biết trên tia
Ox, ta có thể vẽ được bao nhiêu
điểm M sao cho OM=a?
*VD2:
_Gọi HS quan sát cách vẽ trong
_HS lên bảng vẽ và trình bày lại cách vẽ
_HS nghe GV hướng dẫn vẽ
_Trên tia OX, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM= a
1) Vẽ đoạn thẳng trên tia:
* VD1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng
OM có độ dài = 2cm
Nhận xét: SGK
*VD2: Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD=AB
P
x
D C
B A
x
Trang 2SGK, lên bảng trình bày lại cách
vẽ
Củng cố:
_Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng
OA=3,5 cm
_HS xem cách vẽ trong SGK
_HS vẽ hình
HĐ 2 :
* VD: Bảng phụ
_Gọi HS so sánh OM và ON?
_Điểm nào nằm giữa trong 3
điểm O, M, N?
_Tổng quát: Nếu trên tia Ox,,
OM=a , ON=b và nếu 0<a<b thì
điểm nào nằm giữa ?
_HS vẽ hình, đọc đề, tóm tắt
_Điểm M nằm giữa vì OM<ON
2/ Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia:
* VD: SGK
Nhận xét: SGK
3/ Củng Cố :
53/124/SGK
_Gọi HS đọc đề và tóm tắt
_Trong 3 điểm O, M, N điểm
nào nằm giữa? Vì sao?
_Tính MN như thế nào?
54/124/SGK
_Gọi HS đọc đề bài, tóm tắt đề
bài, vẽ hình
_Gợi ý:
+Muốn so sánh BC và BA phải
làm sao?
+Tính BC bằng cách nào? BA
bằng bao nhiêu?
_HS vẽ hình, đọc đề, tóm tắt
_Điểm M nằm giữa vì OM<ON
Hs : Thảo luận + thực hiện
_Tính BC và BA
BC=OC-OB BA=OB-OA
Hs : Thảo luận + thực hiện
BT 53/124/SGK
Trên tia Ox, ta có : OM<ON (3cm<6cm) Nên M nằm giữa O và N
Do đó: OM + MN = ON
3 + MN = 6
MN = 6-3
MN = 3 Vậy MN=3cm Mà OM=3cm Nên MN=OM
BT 54/124/SGK
C B
O
Trên tia Ox, có OA<OB(2 cm<5 cm) Nên A nằm giữa O và B
Do đó: OA+AB=OB
2 +AB=5 AB=5-2=3(cm) Trên tia Ox, có OB<OC (5cm<8cm) Nên B nằm giữa O và C
Do đó: OB+BC=OC
5 +BC=8 BC=8-5=3(cm) Mà AB=3cm
Nên AB=BC=3cm
4/ Hướng Dẫn Ở Nhà :
Xem kỹ cách vẽ đoạn thẳng trên tia, vẽ đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho trước Lưu ý trường hợp vẽ hai đoạn thẳng trên cùng một tia Bài tập : 55 , 56 , 57 / SGK Xem trước bài mới
N
x O
2cm 3cm M