1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Đại số 7 - Gv: Ngô Văn Chuyển - Tiết 7: Lũy thừa của một số hữu tỉ (tiếp)

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 106,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS2: Viết công thức tính tích, thương 2 lòy thõa cïng c¬ sè.. Hai HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS1:.[r]

Trang 1

Gv: Ngô Văn Chuyển Ngày Soạn:13/9/2010 Ngày dạy:15/9/2010

Tiết 7 lũy thừa của một số hữu tỉ (Tiếp)

I/ Mục tiêu:

-Kiến thức: HS nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích và lũy thừa của một

thương

-Kĩ năng : Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán

-Thái độ : HS thấy được sự cần thiết của các công thức về luỹ thừa để giải BT

* Trọng Tâm:- HS nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích và lũy thừa của một

thương

II/ Chuẩn bị

GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn mầu

HS: Bảng nhóm, bút dạ, học bài làm bài tập

III/ Các hoạt động dạy học

1.ổn định lớp (1’)

TG Hoạt động của thày Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

9'

HS1: Nêu định nghĩa viết công thức lũy

thừa bậc n của một số hữu tỉ x

áp dụng tính:

 2

2 0

5 , 2

; 2

1 3

; 2

1



HS2: Viết công thức tính tích, thương 2

lũy thừa cùng cơ số

áp dụng tìm x biết

a/

2

1 2

1 :

3



x

b/

7 5

4

3 4

3

Hai HS lên bảng thực hiện HS1:



4

25 5

, 2

4

49 2

1 3

1 2 1

2 2 0

*HS2:

a/

4

2

1

x

b/

2

4

3

x

Hoạt động 2: Lũy thừa của một tích

10' Học sinh làm bài tập 1 Tính và so snáha (2 5)2 và 22 52

b và

3

4

3

2

1

4

3 2

1

Giáo viên ra CT: (x.y)n = xn.yn

với n  N

?2 Tính:

a 5

5

3 3

1

b (1,5)3 8

2 học sinh lên bảng thực hiện

a ( 2.5)2 = 102 = 100

22 52 = 4 25 = 100

=> (2 5 )2 = 22 52 b

512

27 64

27 8

1 4

3 2

=>

3 3 3

4

3 2

1 4

3 2

1

Học sinh thực hiện

3

1 3 3

b (1,5)3 8 = 1,53 2 = (1,5 2 )3

= 33 = 27

Lop7.net

Trang 2

Hoạt động 3: Lũy thừa của một thương

10'

Cho học sinh làm bài ỵâp 3 Tính và so

sánh

a và

3

3

2

3

3

3

2

b và

25

2

10

Qua 2 ví dụ hãy rút ra nhận xét về lũy

thừa của 1 thương có thể tính như thế

nào

Ta có công thức

(y  0)

n

n n

y

x y

x





*Cho Hs làm ?4 và ?5

?4 Tính:

 

  27

15

; 5 , 2

5 , 7

;

24

3

3 2

2 

a =

3

3

2

 

27

8

 

7

8 33

2 3  

=> =

3

3

2

3

3

8

2

32

000 100 25

5 10

= 55 = 3125

5

2

10

=>

5 5

2

10 25

10

HS: Lũy thừa của 1 thương bằng thương của lũy thừa

?4 Tính:

9 3 24

72 24

2

2

 

   2 , 5  5 125

5 , 7 5

, 2

5 ,

3 3

3

 

125 5

3

15 27

3

3 3

Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố.

14'

*Gv cho Hs làm ?5

Tính: a) (0,125)3 83

b) (- 39)4 : 134

Bài 34(SGK.22)

Gv đưa đề bài trên bảng phụ, cho Hs

thảo luận nhóm rồi chữa bài

*2HS lên bảng thực hiện a) = (0,125 8)3 = 13 = 1 b) = (- 39 : 13)4 = (- 3)4 = 81

*Hs thảo luận nhóm rồi chữa bài a) = (- 5)5

c) = (0,2)8

d) =

8

7

1



f) =    

 

30 8 2

10 3

2 2

2

2 2

2

Hoạt động 5: Hướng dẫn (1')

- ôn tập các quy tắc và công thức về lũy thừa

- Làm bài tập: 38, 40 (SGK-22, 23)

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:44

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w