hình vuoâng coù caïnh baèng a, vaäy a có quan hệ như thế nào với 2 Tìm a lớn nhất kích thước của hình chữ nhật.. Đề bài lại yêu cầu ta tìm a như A là ước chung lớn nhất theá naøo?[r]
Trang 1Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
Bài : LUYỆN TẬP I/ Mục Tiêu :
- HS được củng cố cách tìm ƯCLN của hai hay nhiều số
- Hs biết tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN
- Rèn kĩ năng quan sát , tìm tòi đặc điểm các bài toán để áp dụng nhanh , chính xác
II/ Chuẩn Bị :
- GV: bảng phụ
- HS: Hoàn thành hướng dẫn tiết trước
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
1/ ÔĐL , KTBC :
Hs 1: ƯCLN của hai hay nhiều số là số như thế nào?
- Tìm ƯCLN(15; 30; 90)
Hs 2: Nêu qui tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số là gì?
- Tìm ƯCLN(18; 30; 77)
2/ Bài mới :
HĐ 1 :
GV: theo nhận xét ở mục 1: tất
cả các ước chung của 12 và 30
đều là ước của
Vậy ta có thể tìm ƯC(12;30)
bằng cách nào mà không cần
liệt kê các ước của 12 của 30?
Gv khẳng định lại cách tìm
ƯC thông qua tìm ƯCLN
Gv lấy ví dụ minh họa
Hs lắng nghe
Hs trả lời: trước hết ta tìm ƯCLN(12; 30) sau đó tìm ước của ƯCLN(12; 30) đó là ƯC(12;30)
3 Cách tìm ƯC thồn qua tìm ƯCLN.
Để tìm ƯC của các số đã cho ta có thể tìm các ước của ƯCLN của các số đó
Ví dụ:
ƯCLN(12; 30) = 6 ƯC(12; 30) =Ư(6)={1; 2; 3; 6}
3/ Tổ chức luyện tập :
HĐ 2 :
Gv gọi 3 hs lên bảng làm
Gv gọi hs khác nhận xét
Gv kết luận
3 hs lên bảng làm
Các hs khác cùng làm sau đó nhận xét bài làm của bạn trên bảng
Bài tập 142 trang 56
a) 16 = 24 ; 24 = 23.3 ƯCLN(16; 24) =23 = 8 ƯC(16; 24) = {1; 2; 4; 8}
b) 180 = 22.32.5; 234 = 2.32.13 ƯCLN(180; 234) = 2.32 =18 ƯC(180; 234) = {1; 2; 3; 6; 9; 18}
c) 60 = 22.3.5; 90 = 2.32.5; 135 = 33.5 ƯCLN(60; 90; 135) = 3.5 = 15
ƯC(180; 234) = {1; 3; 5; 15}
Lop6.net
Trang 2Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
HĐ 3 :
Gv gọi 1 hs đọc đề bài
Gv cho hs hoạt động nhóm
Gv gọi đại diện nhóm trình
bày cách tìm a
Gv sửa bài vài nhóm
Hs đọc đề
Hs hoạt động nhóm
Hs: vì 420 a ; 700 a
Theo đề bài a lớn nhất vậy a là ước chung lớn nhất của 420 và 700
Bài tập 143 trang 56
420 a ; 700 a và a lớn nhất a là ƯCLN(420; 700)
a = ƯCLN(420; 700) = 140
HĐ 4 :
Gv gọi 1 hs đọc đề
Gv gọi 1 hs khác nêu cách
làm
Gv gọi 1 hs khác lên bảng
làm
Gv cho hs nhận xét bài làm trên
bảng
Gv kết luận
Hs đọc đề
Hs nêu cách làm
1 hs làm trên bảng, các
hs khác cùng làm vào vở
Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
Bài tập 144 trang 56
ƯCLN(144; 192)=48 ƯC(144; 192)={1; 2; 3;4; 6; 8; 12; 24; 48}
Vậy các ƯC lớn hơn 20 của 144 và
192 là 24; 48
HĐ 5 :
Gv ( bảng phụ )gọi 1 hs đọc đề
bài
Gv hướng dẫn hs giải:
Gọi a là độ dài cạnh hình
vuông
Tấm bìa hình chữ nhật được
chia hết thành những mãnh nhỏ
hình vuông có cạnh bằng a, vậy
a có quan hệ như thế nào với 2
kích thước của hình chữ nhật
Đề bài lại yêu cầu ta tìm a như
thế nào?
Vậy khi đó a là gì của hai kích
thước hình chữ nhật?
Gv gọi 1 hs lên bảng làm
Gv nhận xét
Hs đọc đề
Hs làm theo hướng dẫn của gv
A là ước chung của hai kích thước hình chữ nhật
Tìm a lớn nhất
A là ước chung lớn nhất của hai kích thước hình chữ nhật
Một hs lên bảng làm
Các hs khác làm vào vở
Bài tập 145 trang 56
Độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông là ƯCLN(75; 105)
ƯCLN(75; 105)=15 Vậy độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông là 15cm
4/ Hướng Dẫn Ở Nhà :
_ Oân lại nội dung bài học , cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN
_ BTVN : 146 147 / 57 – BT ; 177 , 178 / 24 ( SBT )
_ Tiếp tục luyện tập
Lop6.net