Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc Tieâu : - Hs biết vận dụng các qui ước về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị biểu thức.. - Rèn luyện cho hs tính cẩn thận, chí[r]
Trang 1Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
Ngày soạn :1/9/07 Tuần : 6 Khối: 6 Môn : SH Tiết : 016
Bài : LUYỆN TẬP I/ Mục Tiêu :
- Hs biết vận dụng các qui ước về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị biểu thức
- Rèn luyện cho hs tính cẩn thận, chính xác trong tính toán
- Rèn kỹ năng thực hiện phép tính
II/ Chuẩn Bị :
- GV: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ
- HS: máy tính bỏ túi
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
1/ ÔĐL , KTBC :
HS 1 : Nêu thứ tự thức hiện
các phép tính đối với biểu
thức không có dấu ngoặc
BT : Tính 3 52 – 16 : 22
HS 2 : Nêu thứ tự thức hiện
các phép tính đối với biểu
thức có dấu ngoặc
BT :Tính 20–[ 30 –( 5 –1 )2 ]
2 HS thực hiện
2/ Tổ chức luyện tập :
HĐ 1 :
Gv gọi hai hs lên bảng làm
bt 77 trang 32 SGK, các hs
khác cùng làm vào vở
Gv gọi một hs nhận xét bài
77a sửa sai nếu có
Gv hỏi: em nào có cách giải
khác nhanh hơn
Gv kết luận
Tương tự gv cho hs nhận xét
câu b
Gv cho hs làm tiếp bt 78
trang 33 SGK
Gv gọi 1 hs lên bảng giải,
các hs khác nhận xét
Gv kết luận
2 hs lên bảng làm, các
hs khác làm vào vở
Hs khác nhận xét
Hs : AD tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
HS : ( ) [ ] { }
Hs nhận xét và sửa sai nếu có
1 hs lên bảng làm
hs khác nhận xét
Dạng 1: Tính giá trị biểu thức.
Bt 77 trang 32 SGK
a) 27 75 + 25 27 – 150 = c1: = 2025 + 675 – 150
= 2700 – 150 = 2550 c2: = 27.(75 + 25) – 150
= 27 100 – 150
= 2700 – 150
= 2550 b) 12 : {390 : [500 – (125 + 35 7)]} = 12 : {390 : [500 – (125 + 245)]}
= 12 : {390 : [500 – 370]}
= 12 : {390 : 130} = 12 : 3 = 4
Bt 78 trang 33 SGK
12000 – (1500 2 + 1800 3 + 1800 2 : 3)
= 12000 – (3000 + 5400 + 3600 : 3) =
= 12000 – (3000 + 5400 + 1200)
= 12000 – 9600 = 2400
Lop6.net
Trang 2Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
HĐ 2 :
Gv cho hs làm bt 74 trang 32
SGK
Gv : Thực hiện ?
Gv gọi 4 hs lên bảng giải
Các hs khác cùng làm sau đó
nhận xét bày làm của bạn
trên bảng
Gv kết luận
Gv gọi 1 hs đọc to đề bài
Gv gọi 1 hs khác đứng tại chỗ
trả lời phần điền vào chỗ
trống
Gv gợi ý cho hs tính giá tiền
của 1 quyển sách là 1800.2 : 3
Vậy giá tiền của một gói
phong bì được tính như thế
nào?
Hs : Câu a : AD quy tắc tìm số hạng chưa biết của tổng , xem 218 – x là số hạng chưa biết Câu b : Xem x + 35 là thừa số chưa biết
Câu c : Xem 3(x + 1) là số trừ , AD quy tắc tìm số trừ
Câu d: Tính luỹ thừa ,
AD qyt tắc tìm số bị trừ
2 hs lên bảng giải, các
hs khác làm vào vở
Hs nhận xét
Hs đọc đề bài
An mua hai but bi giá
1500 đồng một chiếc, mua ba quyển vở giá
1800 đồng một quyển,
……
Hs trả lời
Dạng 2: Tìm x
Bt 74 trang 32 SGK
a) 541 + (218 – x) = 735
218 – x = 735 – 541
218 – x = 194
x = 218 – 194
x = 24 b) 5 ( x + 35 ) = 515
x + 35 = 515 : 5
x + 35 = 103
x = 103 – 35
x = 68 c) 96 – 3(x + 1) = 42 3(x – 1) = 96 – 42 = 54
x + 1 = 54 : 3 = 18
x = 18 – 1
x = 17 d) 12x – 33 = 32 33
12x – 33 = 243 12x = 243 + 33 12x = 276
x = 276 : 12 = 23
Bt 79 trang 33 SGK
Giá một phong bì là:
12000 – (1500 2 + 1800 3 + 1800 2 : 3)
= 2400 đồng
Gv giới thiệu chức năng của
các phím M+, M-, MR
Cho hs thực hành tính giống
như SGK
Cho hs áp dụng làm bt 81
trang 33 SGK
Hs theo dõi
Hs thực hành
Hs làm bt 81
Dạng 3: hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi
Bt 81 trang 33 SGK
a) 3552 b) 1476 c) 1406
4/ Hướng Dẫn Ở Nhà :
_ Xem lại các bài tập đã giải
_ Làm bt 80; 82 trang 33 SGK; 106; 107; 108; 109 trang 15 SBT
_ Trả lời câu 1; 2; 3; 4 trang 61 phần ôn tập chương I SGK ; Tiết sau tiếp tục ôn tập chuyển bị kiểm tra 1 tiết
Lop6.net