Mục tiêu cần đạt Qua bµi häc GV gióp HS : - Hiểu được truyền thuyết Sơn Tinh – Thủy Tinh nhằm giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở châu thổ Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước và khát vọ[r]
Trang 1Tuần 3
Ngày soạn 01 tháng 9 năm 2009
===== @ =====
Tiết 9
sơn tinh - thủy tinh
- Truyền thuyết -
A Mục tiêu cần đạt
Qua bài học GV giúp HS :
giải thích và chế ngự thiên tai,lũ lụt bảo vệ cuộc sống của mình
- Tích hợp với phần TV ở khái niệm: nghĩa của từ,với phần TLV ở khái niệm các yếu tố
sự việc và nhân vật,vai trò của yếu tố đó trong văn bản kể chuyện
- Rèn kĩ năng vận dụng liên % % sáng tạo để tập kể chuyện sáng tạo theo cốt truyện dân gian
B Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa,máy chiếu đa năng
- HS : Tóm tắt văn bản
c các hoạt động dạy – học
I ổn định tổ chức ( 1’)
II Kiểm tra bài cũ ( 4’)
1 Tóm tắt văn bản Thánh Gióng ?
2 Nêu ý nghĩa truyện Thánh Gióng ?
III Bài mới ( 35’)
* GV giới thiệu bài
gắn với thời đại nào trong lịch sử Việt
Nam
HS xác định
GV nêu yêu cầu đọc -> đọc mẫu -> gọi
HS đọc tiếp -> Gv nhận xét cách đọc của
HS
GV 0 dẫn HS tìm hiểu các từ khó
trong văn bản
HS giải nghĩa từ
? Theo em,văn bản có thể chia làm mấy
đoạn ? Nội dung chính thể hiện trong mỗi
đoạn là gì
HS xác định bố cục
I Đọc – tìm hiểu khái quát ( 3’)
- Truyện gắn với thời đại các vua Hùng
- Đọc
- Chú thích
- Bố cục : 3 đoạn : + Từ đầu -> một đôi : Vua Hùng kén rể + Tiếp -> rút quân : Việc cầu hôn và cuộc giao tranh giữa hai thần
+ Còn lại : Chiến thắng của Sơn Tinh và
Trang 2HS tóm tắt văn bản -> GV nhận xét.
là ai
? Em hãy tìm chi tiết giới thiệu và miêu
tả về hai nhân vật chính
HS tìm chi tiết -> trả lời
? Tác giả dân gian đã sử dụng những yếu
tố nghệ thuật mang tính chất gì
- % 82< ảo
? Sơn Tinh và Thủy Tinh là những vị
thần thế nào ? Học có chung mục
đích gì
HS trả lời GV chuẩn xác
? Điều kiện chọn rể của nhà vua là gì
HS tìm chi tiết -> Giải nghĩa :
“ván”=mâm, “nệp” = cặp đôi
thế nào
? Trong lời yêu cầu có lợi cho ai hơn
? Điều đó thể hiện điều gì
- Thiện chí của 4 kể với Sơn Tinh
HS đọc đoạn tiếp theo -> nêu nội dung
GV chia bảng làm hai cột
? Nguyên nhân dẫn đến cuộc giao tranh
của hai vị thần
HS nêu nguyên nhân
? Thái độ của Thủy Tinh
? Cuộc giao tranh giữa hai vị thần diễn ra
thế nào
? Chi tiết nào nói lên sự cân sức cân tài
giữa hai vị thần
HS tìm chi tiết
? Em có nhận xét gì về những chi tiết
? Về tính chất cuộc giao tranh
HS nêu
? Kết quả của cuộc giao tranh
GV dùng tranh minh họa => Yêu cầu HS
4 thuật lại cuộc giao tranh
? ý nghĩa của hai nhân vật
chính là gì
HS thảo luận nhóm -> trả lời
sự báo thù của Thủy Tinh
- Tóm tắt
II Đọc – Hiểu văn bản ( 27’)
1 Vua Hùng kén rể
Sơn Tinh
- Núi Tản Viên
- Vẫy tay…nổi cồn bãi,mọc núi
đồi
Thủy Tinh
- Gọi gió , hô $
=> Cả hai đều tài giỏi,đều muốn lấy Mị
Nương làm vợ.
- Bằng sính lễ : “ Một trăm ván cơm nếp
… Gà chín cựa,ngựa chín hồng mao”
=> Quí hiếm,khó tìm.
2 Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh
Sơn Tinh Thủy Tinh
Mị Q =
- Bốc đồi,dời
- Đồi núi cao bấy nhiêu
- Đến sau -> nổi giận -> đánh Sơn Tinh
<- hô $8 3 gió,làm giông bão
bấy nhiêu
=> Dữ dội,quyết liệt,giằng co
Thắng Thua
Sơn Tinh Thủy Tinh
- Là một phúc thần ( Đức thánh Tản Viên) tượng
- Là hung thần -> tượng trưng cho sức tàn phá ghê
Trang 3GV chuẩn xác.
trong truyện có gì hấp dẫn
HS nêu GV chuẩn xác
? Qua câu chuyện, tác giả dân gian muốn
giải thích,ca ngợi điều gì
động
HS nêu
? Em biết gì về công trình thủy điện sông
Đà ? Liên hệ truyện này với công trình
thủy điện sông Đà
HS trả lời
sống con 4=
xây dung nhà máy thủy điện,hạn chế lũ
lụt,cung cấp điện
? Để ngăn chặn lũ lụt,sống hòa hợp với
gì trong giai đoạn hiện nay
trưng cho ý chí sức mạnh chống thiên tai,lũ lụt của nhân dân ta.
gớm của lũ lụt.
III Ghi nhớ ( SGK)
1 Nghệ thuật
- Truyện có nhiều yếu tố hoang
- Truyện kể có kịch tính gây sự hấp dẫn
2 ý nghĩa
- Truyện giải thích hiện lũ lụt xảy ra hằng năm ở châu thổ sông Hồng
- Ước mơ của nhân dân : chiến thắng thiên tai,lũ lụt,chinh phục tự nhiên
- Ca ngợi công cuộc trị thủy của 4 Việt cổ
IV Luyện tập ( 5’)
Tích cực xây dung,củng cố đê
điều,nghiêm cấm nạn phá rừng,trồng thêm rừng -> hạn chế lũ lụt
IV Củng cố ( 3’)
1 Theo em, truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh ra đời vào thời đại nào của lịch sử dân tộc ?
A thời đại Văn Lang - Âu Lạc C Thời nhà Trần
B Thời nhà Lí D Thời nhà Nguyễn
2 Nguyên nhân chính nào dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và thủy Tinh ?
A Hùng 5 kén rể
B Vua Hùng không công bằng trong việc đặt ra sính lễ
C Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh
3 Nội dung nổi bật nhất của truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh là gì ?
A Hiện thực đấu tranh chinh phục thiên nhiên của tổ tiên ta
C Sự tranh chấp quyền lực giữa các thủ lĩnh
D Sự | mộ Sơn Tinh và lòng căm ghét Thủy Tinh
4 Em hiểu gì về nhan đề của truyện
HS nêu cách hiểu
Trang 45 Em biết truyện dân gian nào cũng có cách đặt tên vậy ? ý nghĩa cách đặt tên
HS nêu
6.Em biết câu chuyện nào khác chứng minh cha ông ta ngày # $ thần linh để giải thích hiện tự nhiên
HS kê tên
V Hướng dẫn về nhà ( 2’)
- Nắm chắc nội dung và nghệ thuật
- Viết một VB ngắn về cuộc giao tranh giữa con 4 và thiên nhiên
- Chuẩn bị : Nghĩa của từ
... giao tranh Sơn Tinh Thủy Tinh< /b>
Sơn Tinh Thủy Tinh< /b>
Mị Q =
- Bốc đồi,dời
- Đồi núi cao nhiêu
- Đến sau -& gt; giận -& gt; đánh Sơn Tinh
< ;-. .. tranh Sơn Tinh thủy Tinh ?
A Hùng 5 kén rể
B Vua Hùng không công việc đặt sính lễ
C Sơn Tinh tài giỏi Thủy Tinh
Nội dung bật truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh. .. nhóm -& gt; trả lời
sự báo thù Thủy Tinh
- Tóm tắt
II Đọc – Hiểu văn ( 27’)
Vua Hùng kén rể
Sơn Tinh< /b>
- Núi Tản Viên
- Vẫy