Bài Luyện tập Ôn tập thi Kể về lễ hội Một số loài cây sống dưới nước Tìm số bị chia Tôm Càng và Cá Con Tập chép: Vì sao cá không biết nói Làm lọ hoa gắn tường Tôm , cua Bài 26 Luyện tập [r]
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 26
HAI
14/3
2 Đạo đức Tơn &' ( ) , tài $+ ,- (. khác
BA
15/3
4 LT&Câu ) 9 : <= >
TƯ
16/3
NĂM
17/3
SÁU
18/3
Lop3.net
Trang 2KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 26
Tốn
HAI
14/3 : 3C
TNXH H $! lồi cây $! R( (
@ Tơm Càng và Cá Con Sáng 2A
Chính +
, cơng Làm ' hoa V (.
BA
15/3
: 3B
Tốn
Sơng I(Y
Sáng 2B
LT&C ) 9 : song S;<= >
@ Tơm Càng và Cá Con 2B
[
16/3
:
Tốn
Chính + Nghe 1 : 3( 45 ơng sao Sáng 3B
Ơn 9 hoa T
@ : ngày
0]H
17/3
: 3A
Lop3.net
Trang 3Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học
-Biết cộng ,trừ trên các số với đơn vị là đồng
Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ
HS khá, giỏi làm thêm BT2d.
BT4: Đổi giá tiền phù hợp với thực tếlà :Mua một hợp sữa hết 12000đồng và mua một gói kẹo
hết 5500 đồng Mẹ đưa cho cô bán hàng hết 20000 đồng.Hỏi cô bán hàng phải trả lại bao nhiêu tiền?.
II/ Đồ dùng dạy học :
-Phiếu bài tập của bài tập 1 và bài tập 2 / 132 SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)
-GV gọi HS lên bảng làm bài tập 2d / 131 SGK Cả lớp làm bảng con GV nhận xét tiết học
2/ Dạy bài mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( 1 phút)
b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động ( 28…29 phút) Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 1 / 132 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV hướng dẫn HS cách làm
-GV phát phiếu bài tập cho HS làm , 1 HS làm trên phiếu khổ to
-HS lên bảng dán phiếu bài tập Cả lớp nhận xét
Bài tập 2 / 132 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài
-GV hỏi HS : Phong bì này có những tờ giấy bạc nào ? Trong phong
bì có tất cả bao nhiêu tiền ?
-GV phát phiếu bài tập cho các nhóm làm 2 nhóm làm phiếu khổ
to dán lên bảng ,cả lớp nhận xét
* Bài này có 2 cách lấy tiền để có số bên cạnh
Bài tập 3/ 133 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV treo tranh lên cho HS quan
sát trả lời câu a, b trong SGK / 132 , HS trả lời GV ghi kết quả lên
bảng
Bài tập 4 / 133 SGK
-GV đọc bài toán 2 HS đọc lại
-GV hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? , GV ghi tóm tắt
lên bảng
-GV cho HS làm vào vở GV gọi 1 HS lên bảng chữa bài
* Trước tiên ta tính số tiền mẹ mua hết , sau đó tính số tiền cô bán
hàng phải trả lại cho mẹ
HS làm phiếu bài tập
HS phát biểu
HS làm phiếu theo nhóm đôi
HS phát biểu
HS phát biểu
HS làm vở Lên bảng chữa bài
3/ Củng cố dặn dò ( 2…3 phút)
-GV nhận xét tiết học
-GV dặn HS về tham khảo trước phần bài học của bài : Làm quen với thống kê số liệu
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20Lop3.net
Trang 4Toán :
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Bước đầu làm quen với dãy số liệu
-Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu ở mức độ đơn giản
* HS khá, giỏi làm thêm BT2, BT4.
II/ Đồ dùng dạy học :
-Một bức tranh vẽ hình minh họa bài học trong SGK / 134.(HĐ1)
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)
-GV gọi HS lên bảng làm bài 4 / 133 SGK Cả lớp làm bảng con GV nhận xét ghi điểm
2/ Dạy bài mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( 1 phút)
b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động 1 ( 10…12 phút)
* Làm quen với dãy số liệu
a, Quan sát để hình thành dãy số liệu :
-GV cho HS quan sát bức tranh treo trên bảng và hỏi “ Bức tranh này
nói về điều gì ? “
-GV gọi 1 HS đọc tên và số đo chiều cao của từng bạn , 1 HS khác ghi
lại các số đo : 122 cm ; 130cm ; 127cm ; 118cm
-Sau đó GV giới thiệu : “ Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu “
b, Làm quen với thứ tự và số số hạng của dãy :
-GV hướng dẫn cho HS ,nội dung thực hiện như SGV / 216 (mục 1b)
Hoạt động 2 ( 16…17 phút)
* Hướng dẫn HS thực hành
Bài tập 1 / 135 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV hướng dẫn HS trả lời
-GV hỏi thêm một câu nữa : Hãy viết số đo chiều cao của bạn theo thứ
tự từ cao đến thấp GV cho HS viết bảng con
Bài tập 3/ 135 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV cho HS làm vào vở , HS lên
bảng làm
*Sau khi làm xong BT3 HS khá, giỏi làm thêm BT2 và BT4.
Bài tập 2 / 135 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV cho HS làm vở , HS lên bảng làm
Bài tập 4 / 135 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV hỏi từng câu hỏi như trong SGK /
135 cho HS trả lời
HS quan sát tranh ,phát biểu
HS đọc các số đo
HS phát biểu
HS làm miệng HS làm bảng con
HS làm vở
HS phát biểu
3/ Củng cố dặn dò ( 2…3 phút)
-GV nhận xét tuyên dương
-GV dặn HS về xem trước phần bài học của bài : Làm quen với thống kê số liệu (TT)
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
Lop3.net
Trang 5LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (tt)
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Biết những khái niệm cơ bản của bảng thống kê số liệu thống kê : hàng ,cột
-Biết cách đọc các số liệu của một bảng
-Biết cách phân tích số liệu của một hàng
* HS khá, giỏi làm thêm BT3.
II/ Đồ dùng dạy học :
-Bảng thống kê số liệu của 3 gia đình trong SGK ( HĐ1 )
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập 2/ 135 SGK Cả lớp làm bảng con GV nhận xét
2/ Dạy bài mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( 1 phút)
b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động 1 ( 10…12 phút)
* Làm quen với thống kê số liệu
Bằng thao tác tương tự ở tiết 127 mục 1 ,GV dẫn dắt HS để hiểu
được :
-Nội dung của bảng nói về điều gì ?
-Cấu tạo của bảng gồm : 2 hàng và 4 cột
Sau đó hướng dẫn HS cách đọc số liệu của một bảng
* Khi đọc bảng thống kê phải đọc cho đúng theo qui định
Hoạt động 2 ( 16…17 phút)
* Hướng dẫn HS thực hành
Bài tập 1,2 / 136 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV cho HS quan sát bảng trong
SGK trả lời các câu hỏi theo nhóm đôi GV hỏi HS trả lời
* Chú ý đọc đúng theo thứ tự số liệu
Bài tập 3/ 137 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV cho HS quan sát bảng
thống kê số liệu trả lời các câu hỏi
-GV hỏi HS trả lời
HS phát biểu
HS thảo luận nhóm đôi
HS phát biểu HS khá, giỏi
phát biểu
3/ Củng cố dặn dò ( 2…3 phút)
-GV nhận xét tiết học
-GV dặn HS về làm nháp bài tập 2/ 138 SGK của bài : Luyện tập
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
Lop3.net
Trang 6LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Biết đọc ,phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản
* HS khá, giỏi làm thêm BT 4.
II/ Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ kẻ bảng số liệu bài 1/ 138 SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)
-GV gọi HS lên bảng làm bài tập 1/ 137 SGK Cả lớp làm nháp
2/ Dạy bài mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( 1 phút)
b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động 1 (28 … 29 phút)
* Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 1 / 138 SGK
-GV treo bảng phụ và hỏi : “Bảng trên nói về điều gì ? “ “ Ô trống ở cột
thứ hai ta phải điền gì ? “
-GV gọi vài HS trả lời : “Số thóc gia đình chị Uùt thu hoạch trong năm
2001” GV hỏi tiếp : Năm 20001 gia đình chị Uùt thu hoạch được bao nhiêu
Ki – lô – gam thóc ?
-Sau dó gọi HS lên bảng điền số liệu vào ô trống GV hỏi thêm : “ Trong 3
năm đó ,năm nào thu hoạch được nhiều thóc nhất ?“
“ năm 2001 thu hoạch được ít hơn năm 2003bao nhiêu ki –lô –gam thóc ? “
* Điền và đọc đúng các số liệu
Bài tập 2/ 138 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV hướng dẫn HS cách làm GV hỏi HS
trả lời
Bài tập 3 / 139 SGK
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài GV cho HS làm trên phiếu bài tập ,1 em
làm phiếu to dán lên bảng , cả lớp nhận xét
Bài tập 4 / 139 SGK
-GV cho HS đọc yêu cầu của bài GV hướng dẫn HS làm mẫu 1 cột các
cột còn lại cho HS làm nháp ,lên bảng làm
* thống kê các số đúng vào bảng
HS phát biểu
HS phát biểu
HS làm phiếu bài tập
HS làm nháp
3/ Củng cố dặn dò ( 2…3 phút)
- GV hệ thống lại bài
-GV nhận xét tiết học
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
………
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20
Toán :
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( GIỮA HỌC KÌ 2) ( Tiết 130 )Lop3.net
Trang 7I/Mục tiêu: Tập trung vào việc đánh giá:
- Xác định số liền trước hoặc số liền sau của số có 4 chữ số; xác định được số lớn nhất hoặc số bé nhất, trong nhóm có bốn số, mỗi số có đén 4 chữ số
- Đặt tính và thực hiện phép tính: cộng trừ các số có 4 chữ sốcó nhớ hai lần không liên tiếp; nhân (chia) số có 4 chữ số với số có một chữ số
- Đổi số dơn vị đo độ dàicó tên hai đơn vị đo; xác định một ngày nào đổtng một tháng là thứ mấy trong tuần lễ
- Biết số góc vuông trong một hình
- Giải bài toán bằng hai phép tính
II/ Đề do Phịng giáo dục ra
4/ Rút kinh nghiệm khi ra đề thi :
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20
Tập đọc – kể chuyện :
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬÕ ĐỒNG TỬ
Lop3.net
Trang 8I/ Mục tiêu : Giúp HS A Tập đọc :
-Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
-Hiểu nd và ý nghĩa của truyện:Chử Đồng Tử là người có hiếu ,chăm chỉ ,có công lớn với dân , với
nước.Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội được tổ chức hằng
năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó(trá lời được các CH trong SGK )
B, Kể chuyện :
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện
* HS khá, giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyên.
II/Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
* TĐ :+Thể hiện sự cảm thơng+ Đảm nhận trách nhiệm + Xác định giá trị
III/Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực :
- Trình bày ý kiến cá nhân – Thảo luận nhĩm – Hỏi đáp trước lớp
IV /Phương tiện dạy học : :
-Các tranh minh họa trong truyện SGK ( phóng to ) (HĐ1, 3)
V/ Tiến trình dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3’) -GVgọi 2 HS đọc vàTLCH bài“Hội đua voi ở Tây Nguyên”
a)Khám phá : PP Trình bày ý kiên cá nhân
-YC hsqs tranh và đốn xem tranh vẽ gì ?
Gtbm :
b)Kết nối :
b1)HĐ 1 ( 30…31 phút) Hướng dẫn HS luyện đọc
-GV đọc toàn bài , huớng dẫn HS cách đọc
-GV cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu GV hướng dẫn HS đọc từ khó : quấn khố
,Chử Đồng Tử , hoảng hốt ẩn trốn ,…
-GV cho HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp , GV giúp HS giải nghĩa từ mới
trong SGK GV cho HS luyện đọc câu : “Sau đó, vợ chồng …dệt vải “
-GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm
-GV cho cả lớp đọc thanh cả bài
Tiết 2 b2) HĐ 2 ( 18…19 phút) - PP Thảo luận nhĩm - PP Hỏi đáp trước lớp
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài và luyện đọc lại
-GVhdHS đọc thầm và trả lời câu hỏi ,nd thực hiện như SGV / 137 (mục 3)
Khắc sâu : Chử Đồng Tử là người có hiếu ,chăm chỉ ,có công lớn với dân với nước
Để tưởng nhớ công lao của ông hằng năm ,suốt mấy tháng mùa xuân ,cả một vùng
bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ ,mở hội
Rèn hs kĩ năng thể hiện sự cảm thơng , xác định giá trị
c)Thực hành: PP Trình bày ý kiên cá nhân
Luyện đọc lại : nội dung thực hiện như SGV / 137 (mục 4)
Hoạt động 3 : Kể chuyện ( 18…19 phút)
- GV cho HS đọc đề: * HS khá, giỏi đặt tên của câu chuyện.
-GV hướng dẫn nội dung như SGV / 138 (mục 1,2 )
HS đọc thầm theo
HS tiếp nối nhau đọc
HS tiếp nối nhau đọc
HS đọc theo nhóm đôi
Cả lớp đọc
HS phát biểu
HS thi đọc
HS kể từng doạn của
chuyện theo nhóm
HS xung phong kể
d)Áp dung : Củng cố dặn dò ( 2…3 phút) PP hỏi đáp trước lớp
Nội dung bài nói lên điều gì ? Rèn hs kĩ năng xác định giá trị
-GVnhận xét tiết học GV dặn HS về luyện kể toàn bộ câu chuyện ,kể cho người thân nghe
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
Thứ ngày tháng năm
Chính tả ( NV) :
SỰ TÍCH CHỬ ĐỒNG TỬ
Lop3.net
Trang 9I/ Múc tieđu : Giuùp HS
-Nghe – vieât ñuùng baøi chính tạ, trình baøy ñuùng hình thöùc baøi vaín xuođi
-Laøm ñuùng BT 2a :Vieât ñuùng vaø nhôù caùch vieât nhöõng tieâng coù ađm,deê laên ( r/ d /gi)
II/ Ñoă duøng dáy hóc :
-4 tôø phieâu vieât noôi dung BT 2a (HÑ2 )
III/ Caùc hoát ñoông dáy hóc :
1/ Kieơm tra baøi cuõ ( 3…4 phuùt)
-GV gói HS leđn bạng , cạ lôùp vieât bạng con caùc töø ngöõ : möïc ,möùt , chong choùng , trong trẹo
2/ Dáy baøi môùi ( 29…30 phuùt)
a, Giôùi thieôu baøi ( 1 phuùt)
b, Caùc hoát ñoông ( 28…29 phuùt)
Hoát ñoông 1 ( 19…20 phuùt )
* Höôùng daên HS nghe vieât
-GV ñóc toaøn baøi chính tạ 1 laăn Gói 2 HS ñóc lái
-Ñoán vieât noùi leđn ñieău gì ?
-GV höôùng daên HS vieât nhöõng töø ngöõ deê maĩc loêi : hieơn linh , baõi ,nođ
nöùc ,töôûng nhôù …
-GV ñóc cho HS vieât baøi GV nhaĩc lái caùch vieât
-Chaâm ,chöõa baøi : HS trao ñoơi vôû cho nhau soaùt loêi GV chaâm vôû
cho HS khoạng 2/ 3 soâ vôû
* Phại vieẫt ñuùng chính xaùc baøi vieât
Hoát ñoông 2 ( 8…9 phuùt)
* Höôùng daên HS laøm baøi taôp
Baøi taôp 2a / 68 SGK
-GV cho HS ñóc yeđu caău cụa baøi
-GV cho HS laøm vaøo vôû , GV daùn bạng 4 tôø phieâu ; môøi boân em leđn
bạng thi laøm baøi Sau ñoù ñóc keât quạ Cạ lôùp nhaôn xeùt ,GV choât yù
ñuùng
* Ghi nhôù qui taĩc chính tạ ñeơ vieât cho ñuùng
HS cạ lôùp ñóc thaăm theo
HS phaùt bieơu
HS vieât bạng con
HS vieât baøi vaøo vôû
HS soaùt loêi
HS ñóc
HS laøm vôû ,roăi leđn bạng thi laøm
3/ Cụng coâ daịn doø ( 2…3 phuùt)
-GV heô thoâng lái baøi
-GV nhaôn xeùt tieât hóc
4/ Ruùt kinh nghieôm tieât dáy :
………
………
………
………
Thöù ngaøy thaùng naím 20
Taôp ñóc :
RÖÔÙC ÑEØN OĐNG SAO
Trang 10- Birts ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
-Hiểu nội dung ,ý nghĩa của bài đọc : Trẻ em Việt Nam rất thích có Trung thu và đêm hội rước đèn Trong cuộc vui ngày Tết Trung thu ,các em thêm yêu quý ,gắn bó với nhau ( trả lời được các
CH trong SGK)
II/ Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết đoạn văn : “Hà cũng biết ….một lúc “(HĐ1)
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)
-GV gọi 2 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi bài : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
2/ Dạy bài mới ( 29…30 phút)
a, Giới thiệu bài ( 1 phút)
b, Các hoạt động ( 28…29 phút)
Hoạt động 1 ( 18…19 phút)
* Hướng dẫn HS luyện đọc
-GV đọc toàn bài ,hướng dẫn HS cách đọc -GV hướng dẫn HS
tiếp nối nhau đọc từng câu GV cho HS luyện đọc các từ ngữ :
bập bùng trống ếch ,trong suốt ,thỉnh thoảng ,…
-GV hướng dẫn HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp GV
giúp HS giải nghĩa từ trong và SGK cho HS luyện câu “Hà cũng
biết …một lúc “
-GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn trong nhóm
-Cho cả lớp đọc ĐT toàn bài
Hoạt động 2 ( 19…20 phút)
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài và luyện đọc lại
-GV hướng dẫn HS đọc thầm và trả lời câu hỏi ,nội dung thực
hiện như SGV / 147 (mục 3)
Khắc sâu : trẻ em Việt Nam rất thích Tết Trung thu
Luyện đọc lại :
-GV gọi 1 HS khá đọc lại toàn bài
-GV hướng dẫn hS đọc câu :” Chiều rồi đêm xuống … ba lá cờ “
con “ ,GV hướng dẫn cách nhấn giọng Vài HS thi đọc
-Cho 4 em thi đọc cả bài
HS đọc thầm theo
HS tiếp nối nhau đọc
HS tiếp nối nhau đọc
HS đọc nhóm đôi Cả lớp đọc
HS trả lơi các câu hỏi
HS thi đọc
3/ Củng cố dặn dò ( 2… 3phút)
-Học bài gì? Nội dung bài nói gì?
-GV nhận xét tiết học
-GV dặn HS về chuẩn bị ôn tập cho tốt
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy :
………
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 20
Luyện từ và câu :
TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY
I/ Mục tiêu : Giúp HS
-Hiểu được các từ lễ, hội, lễ hội (BT1) Lop3.net