Moät HS leân baûng, caùc em khaùc theo doõi vaø veõ vaøo trong vở... A A Ta coù: ABC vaø ABC' laø hai goùc keà buø..[r]
Trang 1I Mục tiêu:
- Củng cố khái niệm hai góc đối đỉnh
- Rèn kĩ năng vẽ và nhận biết được hai góc đối đỉnh
II Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, thước đo góc
- HS: Thước thẳng, thước đo góc
- Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề
III Tiến trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Thế nào là 2 góc đối đỉnh? Vẽ hình minh hoạ
- Nêu tính chất của 2 góc đối đỉnh
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (15’)
GV hướng dẫn cho HS
cách vẽ một góc với số đo cho
trước
GV cho 1 HS lên bảng
vẽ lại cho cả lớp theo dõi
GV vẽ hình và nhắc lại
cho HS biết thế nào là hai góc
kề bù
Cho một HS lên bảng
và là hai A
góc kề bù thì ta suy ra được
điều gì?
A
ABC' ?
Thay ABC 56A 0 và tính
thì AABC' ?
HS chú ý theo dõi
Một HS lên bảng
HS chú ý
Một HS lên bảng, các
em khác theo dõi và vẽ vào trong vở
ABC ABC' 180
ABC' 124
Bài 5:
a) Vẽ AABC 56 0
b) Vẽ ABC'A kề bù với ABCA Tính ABC'A
Ta có: ABCA vàABC'A là hai góc kề bù
ABC ABC' 180
ABC' 124
LUYỆN TẬP §1
A
.
C
.
B
)56 0
.
B
)56 0
.
C’
Ngày Soạn: 09 – 08 – 2009 Tuần: 1
Tiết: 2
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
GV cho HS lên bảng vẽ
kề bù với
A
Tính C'AB'A bằng cách
nào các em?
Hoạt động 2: (10’)
GV vẽ hình và cho HS
tự làm vào trong vở trên cơ sở
của bài 5 vừa làm
Hoạt động 3: (10’)
GV cho HS lên bảng vẽ
hình và tìm ra các cặp góc bằng
nhau GV yêu cầu HS phải giải
thích được đó là các cặp góc
đối đỉnh
HS lên bảng
C'AB'A đối đỉnh với ABCA nên C'AB'A = ABCA = 560
HS thảo luận theo nhóm nhỏ
Một HS lên bảng, các
em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn
c) Vẽ C'AB' A kề bù với C'ABA Tính C'AB'A
Vì C'AB'A đối đỉnh với ABCA nên C'AB'A
= ABCA = 560
Bài 6:
Ta có: OA2 kề bù với OA1
O 180 O 180 47 133 đối đỉnh với nên
A
3
O O 47 đối đỉnh với nên
A
4
O O 133
Bài 7:
Các cặp góc bằng nhau là:
xOy x 'Oy ' xOz x 'Oz 'A A
zOy ' z 'Oy xOy ' x 'OyA A
;
zOy z 'Oy ' xOz ' x 'OzA A
4 Củng cố: (3’)
- GV cho HS nhắc lại thế nào là hai góc đối đỉnh và tính chất của chúng.
5 Dặn dò: (2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải Làm tiếp các bài 8, 9, 10
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
.
.
B
)56 0
.
C’
B’
.
O 4
. 47 0 1
x
y’ 2
3
. x
y’ z
z’
O
Trang 3………
………