Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thủy

- Yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có một chữ số, tính chu vi của hình chữ nhật, hình vuông để kiểm tra cuối học kì.. – GV Nguy[r]

Trang 1

$% 18

' hai ngày 28 tháng 12 + 2009

./ .0

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

#$ %& 1 câu * + dung bài; ) %& 2 / 0 HKI

- Nghe -

? '@ phút), không B quá 5 #D trong bài

:=@$D E

III.CÁC @GH >I JHB - @K=

: *L bài

-

- IJ K) U YC LM 4

2

-

- sinh 1 W bài theo X < trong !)4

- GV W 1 câu * + GM sinh #$4

- GV ghi S cho sinh

3 Bài

a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

- GV  1 #N Rừng cây trong nắng.

- Hai sinh #4 = #J! theo dõi

- GV

- Giúp  sinh B dung bài chính 4 GV *P Đoạn văn tả cảnh gì ? > 

-

nháp S ghi J4

b) GV đọc cho học sinh viết.

c) Chấm, chữa bài.

=b5I =c de5 DÒ

GV

tra %M yêu N) + nhà ! h #)8K 4

-   

-./ .0

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

Trang 2

- Tìm

:=@$D E

-

: *L bài

GV nêu U YC LM 4

2

3 Bài

- sinh yêu N) LM bài

- GV

-

so sánh

- = #J! làm bài vào VBT

4 Bài

=b5I =c de5 DÒ

GV khen

! h #)8K 4

-   

-TOÁN

.:;<= >?=@A YÊU =%$

Giúp sinh:

1

2 I toán có dung liên quan tính chu vi hình ? H4

:=@$D E

T: 9k 1 hình ? H có kích %J 3dm, 4dm

423rU TRA BÀI =u

- 2S tra + H ,K các hình 4 W S LM hình vuông, hình ? H4

- 5H xét, ?M bài và ghi S cho sinh

334=1vw5 jx

: *L bài

Trang 3

2 Xây TU quy *W tính chu vi hình Q 2*O

- GV nêu bài toán: Cho hình R giác MNPQ P

có kích %J % hình bên

Tính chu vi hình R giác [4

N

- sinh tính chu vi hình

R giác MNPQ là:

2 + 3 + 5 + 4 = 14 (dm)

- >G [ liên K sang bài toán

% !N bài SGK trang 87

M Q

- >G [ GV nêu quy BP

“

" nhân J 2”

3 U hành:

Bài 1: Yêu

a) Chu vi hình ? H là:

(10 + 5) x 2 = 30 (cm) C! 9P 30cm

b) 2dm = 20cm

Chu vi hình ? H là:

(20 + 13) x 2 = 66 (cm)

Đáp số: 66cm.

Bài 2: H

?M bài trên !)4

Bài giải:

(35 + 20) x 2 = 110 (m)

Đáp số: 110m.

Bài 3:

Yêu N) sinh tính chu vi D hình ? H ABCD và MNPQ so sánh 9 chu vi LM hai hình [P

Chu vi hình ? H ABCD là:

(63 + 31) x 2 = 188 (m) Chu vi hình ? H MNPQ là:

(54 + 40) x 2 = 188m

=b5I =c de5 DÒ: - 5H xét 4

- Yêu N) sinh + nhà #)8K H! thêm + tính chu vi hình ? H4

3dm

2dm

4dm

5dm

Trang 4

$Y =@.Z$

[$B0 TOÁN

Ôn: Chu vi hình chữ nhật I- Mục tiêu.

- Củng cố về cách tính chu vi hình chữ nhật khi biết độ dài các cạnh

- Rèn kỹ năng thực hành tính chu vi của hình chữ nhật theo số đo cho trước

- Tự tin, hứng thú trong thực hành toán

II- Các hoạt động dạy và học.

1- Hướng dẫn ôn tập.

Bài 1 Khoanh vào

a- Hình có 4 cạnh bằng nhau là hình vuông

b- Hình có 4 góc bằng nhau bằng 1 góc vuông là hình vuông

c- Hình có 4 cạnh bằng nhau và có 4 góc vuông bằng nhau bằng 1 góc vuông là hình vuông

c- Hình có 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau là hình chữ nhật

e- Hình có 4 góc bằng nhau, bằng một góc vuông và có 2 cặp cạnh dối diện dài bằng nhau là hình chữ nhật

- Xác định yêu cầu của bài

- Làm miệng bài toán Chốt lại lời giải đúng

Bài 2 Một thửa ruộng hình chữ nhật có cạnh dài 50m ,cạnh ngắn 30m Tính chu vi thửa ruộng đó?

?+ Bài toán củng cố lại kiến thức gì? (.tính chu vi hình chữ nhật)

+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật làm như thế nào?

- Đọc đề toán Nêu dạng toán

- Làm bài vào vở

Bài 3 Nửa chu vi hình chữ nhật là 51m, cạnh chiều rộng là 21m Tính cạnh chiều dài của hình chữ nhật đó?

- Phân tích đề toán

- Làm bài vào vở

Giáo viên: Nửa chu vi là tổng số đo chiều dài và chiều rộng

2 Củng cố- Dặn dò.

Nhận xét giờ học

-    -

Trang 5

LUY 0N TI/NG VI0T

[$B0 ] VÀ CÂU

A/ Yêu cầu:

- Củng cố, hệ thống một số kiến thức đã học trong tuần

- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập

B/ Hoạt động dạy - học:

1 Hướng dẫn HS làm BT:

Bài 1: Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy còn thiếu vào chỗ thích hợp trong truyện

vui sau:

Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố lúc về cậu bé nói với mẹ:

- Mẹ ạ bây giờ con mới biết là bà nhát lắm

Mẹ ngạc nhiên:

- Sao con lại nói thế ?

Cậu bé trả lời:

- Vì cứ mỗi khi qua đường bà lại nắm chặt lấy tay con

- HS tự làm bài, sau đó lần lượt từng em lên chữa bài, lớp nhận xét bổ sung

Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố Lúc về, cậu bé nói với mẹ:

- Mẹ ,ï bây giờ con mới biết là bà nhát lắm

Mẹ ngạc nhiên:

- Sao con lại nói thế ?

Cậu bé trả lời:

- Vì cứ mỗi khi qua đường, bà lại nắm chặt lấy tay con

Bài 2: Trong các câu dưới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh ?

a) Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mõm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản

b) Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ

c) Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa

H làm bài vào

- Câu b không có hình ảnh so sánh

Bài 3: Đặt 3 câu theo mẫu Ai thế nào ?

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài HS tự đặt câu

2 Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm

-    -

Trang 6

TI /NG VI0T Rèn chữ

A/ Yêu cầu: - HS nghe - viết bài chính tả Rừng cây trong nắng.

- Rèn HS kĩ năng viết đúng, trình bày sạch đẹp

* Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây trong nắng"

- Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa

+ Trong đoạn văn có những chữ nào viết hoa ? Vì sao?

- Yêu cầu học sinh đọc thầm bài, ghi nhớ những từ dễ viết sai và viết ra nháp

- 2HS lên bảng thi làm bài

* Đọc cho học sinh viết bài.

* Chấm, chữa bài.

- Yêu cầu HS làm BT vào vở: Viết 5 từ có tiếng chứa vần uôn và 5 từ có tiếng chứa vần uông

- Mời 2HS lên bảng thi làm bài nhanh

- Cả lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn làm đúng, nhanh nhất

- Nhận xét, tuyên dương

* Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai và tìm thêm 1 số từ theo yêu cầu BT

-    -

Trang 7

' ba ngày 29 tháng 12 + 2009 TOÁN

Chu vi hình vuông .:;<= >?=@A YÊU =%$

- j cách tính chu vi hình vuông

-

quan chu vi hình vuông

:=@$D E

- 2S tra HTL quy B tính chu vi hình ? H và các bài H! + nhà LM %J4

:JHB BÀI ;c.

: *L bài

- Nêu

2 *L cách tính chu vi hình vuông:

- GV nêu bài toán: Cho hình vuông ABCD 3dm Hãy tính chu vi hình vuông [4

- GV: U) tính chu vi hình vuông ABCD ta làm nào ?

(HS: 3 + 3+ 3+ 3 = 12 (dm))

- >G [ GV cho sinh tính chu vi hình vuông ABCD là:

3 x 4 = 12 (dm)

- 2 #)H P U) tính chu vi hình vuông ta #8 dài nhân J 4

3 U hành:

Bài 1: H

Các nhóm nêu

1H nêu # quy B tính chu vi hình vuông

=

Chu vi

hình vuông 8 x 4 = 32(cm) 12 x 4 = 48(cm) 31 x 4 = 124(cm) 15 x 4 = 60(cm)

Bài 2: H làm bài vào 04 1H làm bài vào !)4 T và #J! ?M bài trên !) Bài giải:

dài dây là:

10 x 4 = 40(cm)

Đáp số: 40cm.

Bài 3 H làm bài vào 04 1H làm bài vào !)4 T và #J! ?M bài trên !)4 T

04

Bài giải:

=+) dài hình ? H là:

20 x 3 = 60(cm) Chu vi hình ? H là:

Trang 8

(60 + 20) x 2 = 160(cm) Đáp số: 160cm.

Bài 4:

Yêu

[4

Bài giải:

Chu vi hình vuông MNPQ là:

3 x 4 = 12(cm) Đáp số: 12cm.

-   

-./ .0

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

:=@$D E

-

1 *L bài :GV nêu UV= LM 

2

3 Bài

-

- GV B sinh chú ý:

+

+ BT này giúp các em

- GV

-

=b5I =c de5 DÒ

GV

-   

-./ .0

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

:=@$D E

Trang 9

- Ba $ !) trong BT2, tranh minh cây bình bát, cây N giúp

GV

1 *L bài :GV nêu UV= LM 

2

3 Bài

-

- = #J! N làm bài theo W!4 GV B sinh chú ý hoa #

- GV dán

xét, phân tích

=b5I =c de5 DÒ

GV yêu

có yêu N) HTL trong SGK S ) < cho S tra J4

-   

-d NHIÊN VÀ XÃ @I.

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

- Nêu tên và

cách

-

và

:=@$D E

- Tranh do sinh 9%) N4

- Hình các / quan: hô ! )N hoàn, bài %J S) N kinh

-

@f* Ng 1: =13 TRÒ =13 AI NHANH AI ĐÚNG ?

*

* Cách tiến hành:

 1: GV ) < tranh to : các / quan: hô ! )N hoàn, bài %J S)

nhóm %J khi sinh ) thì chia thành /4

@f* Ng 2: QUAN SÁT HÌNH THEO NHÓM.

*

thông tin liên #4

* Cách tiến hành:

 1: Chia nhóm và #)H

Quan sát hình theo nhóm: Cho

thông tin liên # có trong các hình 1, 2, 3, 4 trang 67 SGK

Trang 10

Có

theo cách trình bày

@f* Ng 3: LÀM T3= CÁ NHÂN

-

- Khi

-   

Trang 11

-' * ngày 30 tháng 12 + 2009 TOÁN

.:;<= >?=@A YÊU =%$

4

II.CÁC @GH >I JHB - @K=

423rU TRA BÀI =u

- 2S tra các bài H! giao + nhà LM %J4

j4dV BÀI U3

: *L bài

- Nêu

2

Bài 1: H làm bài vào 0 1H làm !) #J! ?M bài trên !)4

a) Bài giải:

(30 + 20 ) x 2 = 100(m)

Đáp số: 100m.

Bài 2: H làm bài vào 04 T 9 bài

Bài giải:

Chu vi LM khung R tranh hình vuông là:

50 x 4 = 200(cm) 200cm = 2m

Đáp số: 2m.

Bài 3: H nêu # quy B tính chu vi hình vuông >G [ rút ra cách tính LM hình vuông

H làm bài vào

Bài giải:

dài hình vuông là:

24 : 4 = 6(cm)

Đáp số: 6cm.

Bài 4: H làm bài vào 04

Bài giải:

=+) dài hình ? H là:

60 - 20 = 40(m)

Đáp số: 40m.

=b5I =c de5 DÒ: 5H xét 4

- Yêu

9 J 9 có ? 9 tính chu vi LM hình ? H hình vuông S S tra )

kì

Trang 12

i công:

=jA DÁN =@k VUI l (GV chuyên ML* nf o9

-   

-./ .0

Ôn .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

j%J N) %& / xin ! # sách (BT2)

:=@$D E

- 17 !) 1 !) ghi tên bài H! có yêu N) HTL

- j phôtô ) / xin ! # sách *"4

: *L bài

GV nêu U YC LM 4

2

-

- sinh ) lòng bài W / " theo !) X < 4

- GV ghi S cho sinh

3 Bài

- 1 sinh yêu N) LM bài, sinh 0 SGK trang 11 / xin ! sách

- GV

-

- 1 sinh / vào VBT

- U 9 sinh / 4

- GV H xét, S4

=b5I =c de5 DÒ

GV yêu

-   

->HG >p=

U hành 4 + kì I .:;<= >?=@A YÊU =%$

-

II.CÁC @GH >I JHB - @K=

Trang 13

- 1 sinh nêu %& vài S) K chia 9 vui ) cùng 4

- Nêu

- 2S %& 9 #N em chia 9 vui ) cùng và #N tích m tham gia

2 8* quan tâm, giúp Nu hàng xóm láng x:

-

3 8* y Bác @r và các *y binh L* n:

- j %& Bác 1 là < lãnh h Z có công lao to #J J %J dân 4

- Nêu

-

-   

Trang 14

-$Y =@.Z$

z J{| - }@< >HG ./ .0

A/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao về từ chỉ đặc điểm, kiểu câu Ai - thế nào ?

- Giáo dục HS chăm học

1 Hướng dẫn HS làm BT:

- Yêu cầu HS làm các BT sau:

Bài 1: Điền vào chỗ trống s hay x ;

Những trận gió lạnh buốt cứ ối mãi vào chiếc tổ rất ơ ài của Thiên

Đường Bộ lông màu nâu nhạt của Thiên Đường ù lên, trông thật ơ ác tội nghiệp

- Cả lớp tự làm bài vào vở

- Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung

1/ Những trận gió lạnh buốt cứ xối mãi vào chiếc tổ rất sơ sài của Thiên

Đường Bộ lông màu nâu nhạt của Thiên Đường xù lên, trông thật xơ xác tội nghiệp

Bài 2: Điền dấu chấm, dấu phẩy còn thiếu vào chỗ thích hợp trong đoạn văn dưới đây Chép lại đoạn văn đã điền dấu hoàn chỉnh vào vở

Sáng mùng một, ngày đầu xuân em cùng ba mẹ đi chúc Tết ông bà nội, ngoại

em chúc ông bà mạnh khỏe và em cũng được nhận lại những lời chúc tốt đẹp Ôi dễ thương biết bao khi mùa xuân tới !

- Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung

Sáng mùng một, ngày đầu xuân, em cùng ba mẹ đi chúc Tết ông bà nội, ngoại

Em chúc ông bà mạnh khỏe và em cũng được nhận lại những lời chúc tốt đẹp Ôi, dễ thương biết bao khi mùa xuân tới !

Bài 3: Đọc :

Cây bầu hoa trắng

Cây mướp hoa vàng

Tim tím hoa xoan

Đỏ tươi râm bụt.

a) Gạch dưới các từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật trong các câu ở khổ thơ trên b) Lập mô hình cấu tạo của các câu trên Ghi các bộ phận câu vào vị trí thích hợp trong mô hình

Trang 15

Cây mướp hoa vàng

Tim tím hoa xoan

Đỏ tươi râm bụt.

b)

Cây bầu

Cây mướp

Hoa xoan

Râm bụt

hoa trắng hoa vàng tim tím đỏ tươi

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài

2 Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm

-   

-TỐN

z J{| - }@< >HG

A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kiến thức về tính chu vi HCN, tính chu vi hình vuông

B/ Hoạt động day - học:

* Dành cho H trung bình, y 8

Bài 1: Một thửa ruộng HCN có chiều dài 140m, chiều rộng 60m Tính chu vi thửa ruộng đó

- H tự làm BT vào vở, sau đó 1 em lên bảng chữa bài

Giải:

Chu vi thửa ruộng HCN đó là:

(140 + 60) x 2 = 400(m)

ĐS: 400m

Bài 2: Tính chu vi HCN có chiều dài 3dm, chiều rộng 15cm

Giải:

Đổi: 3dm = 30cm Chu vi hình chữ nhật là:

(30 + 15) x 2 = 90(cm)

ĐS: 90cm

Bài 3: Người ta uốn một sợi dây đồng vừa đủ thành một hình vuông cạnh 15cm, Tính độ dài đoạn dây đồng đó

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài Giải:

Độ dài sợi dây đồng là:

Trang 16

15 x 4 = 60(cm)

ĐS: 60cm

* Dành cho H khá,

Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:

265 - (89 - 24) 306 : (18 : 2)

52 + 81 : 9 79 - 11 x 7

78 : 6 + 96 : 8 528 : 4 - 381 : 3

- H tự làm bài, sau đó lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung

265 - (89 - 24) = 265 - 65

= 200

52 + 81 : 9 = 52 + 9

= 61

78 : 6 + 96 : 8 = 13 + 12

= 25

Bài 2: Một tờ giấy HCN có cạnh dài là 38cm, Cạnh ngắn bằng cạnh dài Tính chu vi tờ giấy đó

Giải:

Cạnh ngắn tờ giấy đó là:

38 : 2 = 19 (cm) Chu vi tờ giấy đó là:

(38 + 19) x 2 = 114

ĐS: 114cm

Bài 3: Chu vi một viên gạch men hình vuông là 16dm Tính cạnh của viên gạch men đó

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài

Giải:

Cạnh của viên gạch men đó là:

16 : 4 = 4(dm)

ĐS: 4dm

2 Dặn dò:

Về nhà xem lại các BT đã làm

-   

-@ J<=

BÀI 35 .:;<= >?=@A YÊU =%$

2 1

Trang 17

2 Yêu

:=@$D E

1 } NO

- GV

- IH chân D D tay theo <! và hát

* =/ trò / “Có chúng em”

- Ôn bài S ,h phát S chung: 1-2 #N 4

2 } y MoO

-

* =/ trò /P “Mèo đuổi chuột”

GV cho

3 } 48* thúc:

-

- GV H xét và công ;) S tra

- Giao bài

sinh %M hoàn thành ! ôn H!4

-   

LUY 0N TI/NG VI0T

[$B0 ] VÀ CÂU

A/ Yêu cầu:

- Củng cố, hệ thống số kiến thức học tuần

- Giáo dục HS...

-

- Khi

-   

Trang 11

- '' * ngày 30 tháng 12 + 2009 TOÁN... J{| - }@< >HG ./ .0

A/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao từ đặc điểm, kiểu câu Ai - ?

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	268,07 KB