VD: Lưạng tạ chạ sạ tính chạt chạ đơn vạ nạ, đó, … tạt cạ, toàn vạt cạa phạn nhạng các, bạ, tạp trung tâm mại, thạ,… mại,… làng ạy ba thúng gạo nạp ba con trâu đạc ba con trâu ạy chín co[r]
Trang 1TUẠN 11, BÀI 11, TIẠT 44:
A MẠC TIÊU :
1 KiẠn thẠc: Nạm đưạc khái niạm và đạc điạm cạa cạm danh tạ; ý nghĩa phạn
phạ trưạc và phạn phạ sau trong cạm danh tạ
2 Kĩ năng: Đạt câu có sạ dạng cạm danh tạ.
3 Thái đẠ: yêu tiạng Viạt, nói và viạt đúng tiạng Viạt.
B PHƯƠNG TIẠN: SGK, SGV,
* ChuẠn bẠ cẠa thẠy và trò:
- ThẠy: soạn bài, chuạn bạ bạng phạ.
- Trò: xem bài trưạc ạ nhà, trạ lại câu hại SGK.
C CÁC HOẠT ĐẠNG DẠY – HẠC CHẠ YẠU:
T
G NẠI DUNG HOẠT ĐẠNG HOẠT ĐẠNG CẠA THẠY HOẠT ĐẠNG CẠA TRÒ
* HĐ 1: ẠN ĐẠNH:
KIẠM TRA:
-Kiạm tra sĩ sạ, vạ sinh
-Hại: Danh tạ chung là gì?
Danh tạ riêng là gì? Cho VD
-Lạp trưạng báo cáo
- HS đưạc gại trạ lại theo kiạn thạc đã hạc
HĐ 2: GIẠI THIẠU BÀI
MẠI:
Chúng ta đã đưạc hạc vạ danh tạ, các loại danh tạ
Hôm nay ta sạ tiạp tạc tìm hiạu vạ cạm danh
tạ, cạu tạo cạa cạm danh tạ
- HS nghe
CẠM DANH TẠ
Trang 2HĐ 3: TÌM HIẠU ĐẠC
ĐIẠM CẠM DANH TẠ:
I.CẠM DANH TẠ LÀ GÌ?
-Cạm danh tạ là loại tạ
hạp tạ do danh tạ và mạt
sạ tạ ngạ phạ thuạc nó
tạo thành
-Cạm danh tạ có ý nghĩa
đạy đạ hơn và có cạu tạo
phạc tạp hơn mạt mình
danh tạ, nhưng hành đạng
trong câu giạng như mạt
danh tạ
-Gại HS đạc BT1(I), xác đạnh yêu cạu Thạc hiạn
(?) Các tạ hạp tạ trên đưạc gại là cạm danh tạ Vạy cạm danh tạ là gì?
-Gại HS đạc BT2(I), xác đạnh yêu cạu Thạc hiạn
(?) So vại nghĩa cạa danh
tạ thì nghĩa cạa cạm danh
tạ thạ nào?
-HS đạc Trạ lại: Xưa
ngày; hai, ông lão đánh cá
vạ chạng; mạt túp lạu; nát trên bạ biạn túp lạu
- là loại tạ hạp tạ do danh tạ và mạt sạ tạ ngạ phạ thuạc nó tạo thành
- Rõ nghĩa hơn Phạ ngạ càng tăng nghĩa càng rõ
- Cạm danh tạ có ý nghĩa đạy đạ hơn và có cạu tạo phạc tạp hơn mạt mình danh tạ, nhưng hành đạng trong câu giạng như mạt danh tạ
HĐ 4: TÌM HIẠU CẠU
TẠO CẠA CẠM DANH
TẠ:
II.CẠU TẠO CẠA CẠM
DANH TẠ:
Mô hình cạu tạo cạa cạm
danh tạ:
-Gại HS đạc BT1(II), xác đạnh yêu cạu Thạc hiạn
(?) Điạn các cạm danh tạ
ạy vào mô hình cạm danh tạ? (HĐ nhóm 2 bàn)
-HS đạc Trạ lại: Làng
ạy, ba thúng gạo nạp, ba con trâu đạc, ba con trâu
ạy, chín con, năm sau, cạ làng
-HS chia nhóm thạo luạn Đại diạn nêu ý kiạn:
Các tạ ngạ
chạ ý nghĩa
toàn thạ VD:
tạt cạ, toàn
bạ, tạp
thạ,…
Sạ tạ (mạt, hai, ba,…) Lưạng tạ (nhạng các, mại, mại,…)
Danh tạ chạ đơn vạ
Danh tạ chạ sạ vạt
Các tạ chạ đạc điạm, tính chạt cạa phạn trung tâm
Chạ tạ (này kia, ạy,
nạ, đó, …)
Trang 3Tạt cạ nhạng em hạc sinh giại ạy
HĐ 5: LUYẠN TẠP:
III.LUYẠN TẠP:
1 Bài tẠp 1:
2 Bài tẠp 2:
3 Bài tẠp 3:
CẠNG CẠ:
DẠN DÒ:
- Gại HS xác đạnh cạm danh tạ trong câu Yêu cạu
HS vạ nhà điạn các cạm danh tạ ạy vào mô hình cạu tạo cạm danh tạ
Vạ nhà làm
(?) Cạm danh tạ là gì? Cho VD
-Hạc bài + làm bài tạp
Chuạn bạ “Chân, Tay, Tai, Mạt, Miạng”
a mạt ngưại chạng
thạt xạng đáng
b.Mạt lưại búa cạa cha
đạ lại
c.Mạt con yêu tinh ạ trên
núi có nhiạu phép lạ
- điạn vào theo thạ tạ:
ạy, vạa, rại, cũ
- HS trạ lại theo kiạn thạc đã hạc
- HS nghe, ghi chú, vạ nhà thạc hiạn