III: Thi làm thơ năm chữ tại lớp 1/ Nhắc lại đặc điểm của thể thơ năm chữ khoå , vaàn , nhòp 2/ Trao đổi theo nhóm về các bài thơ năm chữ làm ở nhà để xác định bài sẽ giới thiệu trước lớ[r]
Trang 1Giỏo ỏn ngữ văn 6 - Năm học 2008-2009
*******************************************************************************************************
*******************************************************************************************************
Hà Đức Thụ - Trường phổ thụng DTNT yờn Lập
Soạn: 10/3/2009
Giảng:6A…………
6B…………
Tiết 108
HOAẽT ẹOÄNG NGệế VAấN THI LAỉM THễ NAấM CHệế
A: Muùc ủớch yeõu caàu
- OÂn laùi vaứ naộm chaộc hụn ủaởc ủieồm vaứ yeõu caàu cuỷa theồ thụ naờm chửừ
- Laứm quen vụựi caực hoaùt ủoọng vaứ hỡnh thửực toồ chửực hoaùt ủoọng ủa daùng , vui maứ boồ ớch , lớ thuự
- Taùo ủửụùc khoõng khớ vui veỷ , kớch thớch tinh thaàn saựng taùo , maùnh daùn trỡnh baứy mieọng nhửừng gỡ mỡnh laứm ủửụùc
B: Chuaồn bũ
Hoùc sinh: Saựch vụỷ, duùng cuù hoùc taọp, baỷng phuù, theo toồ, chuaồn bũ baứi
Giaựo vieõn: Saựch giaựo vieõn, hoùc sinh, baứi soaùn
Tử lieọu tham khaỷo, baỷng phu, phieỏu hoùc taọp
C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Khởi động
6B………
2 Kiểm tra: Kieồm tra sửù chuaồn bũ baứi cuỷa HS
*Nhận xột: 6A………
6B………
3 Bài mới(Giới thiệu bài: )
* HĐ 2: Hửụựng daón tieỏp thu kiến thức mới
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV &HS NOÄI DUNG KIEÁN THệÙC
? ẹoùc 3 ủoaùn sau vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi ?
Caực em ủaừ ủửụùc hoùc veà theồ thụ boỏn
chửừ (baứi 24) Tửứ caực ủoaùn thụ treõn haừy
ruựt ra ủaởc ủieồm cuỷa thụ naờm chửừ ?
? Em coứn bieỏt baứi thụ , ủoaùn thụ naờm
chửừ naứo khaực ? ẹoùc (cheựp) roài nhaọn
xeựt veà ủaởc ủieồm chung cuỷa chuựng ?
? Haừy moõ phoỷng (baột trửụực) taọp laứm
moọt ủoaùn thụ naờm chửừ theo vaàn vaứ
nhũp ủoaùn thụ cuỷa Traàn Hửừu Thang ?
? Qua tỡm hieồu em haừy nhaộc laùi ủaởc
I: Chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ
1: ẹoùc caực ủoaùn thụ – Traỷ lụứi caực caõu hoỷi
a/ ẹaởc ủieồm :
- Moói caõu coự naờm chửừ (1 doứng)
- Nhũp 3/2 hoaởc 2/3
- Soỏ caõu khoõng ủũnh haùn Coự theồ chia khoồ hoaởc khoõng chia khoồ
- Vaàn coự theồ thay ủoồi (lieõn tieỏp hoaởc khoõng lieõn tieỏp)
Hs tửù ủoùc baứi thụ ủaừ chuaồn bũ b/ Baứi thụ
Nhửừng caựi chaõn (Voừ ẹỡnh Lieõn)
2: Dửùa vaứo nhửừng hieồu bieỏt veà thụ naờm chửừ
Maởt traờng caứng leõn roừ Haứng caõy ủửựng ủaàu ngoừ Lung linh chaứo chũ gioự
Em chuựm mieọng nụỷ hoa Trửụực sau nhaứ traờng toỷ
II: Ghi nhụự
Hoùc thuoọc sgk 105
Lop6.net
Trang 2Giáo án ngữ văn 6 - Năm học 2008-2009
*******************************************************************************************************
*******************************************************************************************************
Hà Đức Thụ - Trường phổ thơng DTNT yên Lập
điểm của thơ năm chữ ?
Thảo luận theo tổ nhóm
Sau đó cử đại diện lên trình bày , nhận
xét
* Có thể lựa chọn các đề tài để sáng
tác
A: Hoa mùa xuân
B: Quả mùa hè
C: Lá mùa thu
D: Chiều trên sông quê
E: Người bạn mới quen
III: Thi làm thơ năm chữ (tại lớp) 1/ Nhắc lại đặc điểm của thể thơ năm chữ
(khổ , vần , nhịp)
2/ Trao đổi theo nhóm về các bài thơ năm
chữ làm ở nhà để xác định bài sẽ giới thiệu trước lớp của nhóm (tổ)
3/ Mỗi nhóm cử hai đại diện đọc và bình thơ
của nhóm mình trước lớp
4/ Cả lớp tham gia cùng giáo viên nhận xét ,
đánh giá và xếp loại bài của từng nhóm
*HĐ3- Hoạt động nối tiếp
1 Củng cố
- Đặc điểm thơ năm chữ
- Họa theo thơ năm chữ
- Tự làm thơ năm chữ
2 Dặn dò
- Học kĩ phần đặc điểm của thơ năm chữ
- Sáng tác bài thơ năm chữ nộp lại cho lớp trưởng tập thơ của lớp
- Soạn “Cây tre Việt Nam”
Lop6.net