- Xeùt xem caùc caëp tæ soá naøo lập thành tỉ lệ thức bằng nhau -Aùp dụng t/c tỉ lệ thức các tỉ lệ thức còn lại baøi 52/43: giaùo vieân treo baûng phuï -coù giaûi thích?. giaùo vieân vi[r]
Trang 1Đại số 7 trang 1
Tuần : 05 -Tiết : 10
Ngày dạy:
Ngày soạn:
A/ Mục tiêu:
Củng cố định nghĩa và hai tính chất của tỉ lệ thức
Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức, lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
giáo viên:
học sinh :
C/ Các hoạt động dạy và học:
1 Kiểm tra 15 phút:
Câu 1: chọn câu trả lời đúng
1/ 3 5 3 3 a 315 b 38 c 915 d 34
2/ 1 6: 1 3 a b c d
3 1 3
4 1 3
1
Câu 2: tính a/ 2 ; 0,34 3 b/ c- –2,3+2,346+2,3
3
1 3 1
2 4
Câu 3: tìm xQ biết:
2
1 5
4
x
2 Bài mới:
TG Hoạt động của giáo viên Hđ của học sinh Ghi bảng
1/ hoạt động 1: sữa bài tập
sữa bài 47a/26
làm bài 49/26: nhận dạng tỉ
lệ thức
nêu cách làm?
Chốt: để nhận dạng hai tỉ số
có lập thành tỉ lệ thức hay
không ta xét xem hai tỉ số đã
cho có bằng nhau hay không
Nếu hai tỉ số bằng nhau ta
Học sinh 1 sữa Cả lớp nhận xét
Học sinh đọc đề
2 học sinh lên bảng làm câu
a, b cả lớp làm nháp
Hai học sinh khác làm câu c, d
Bài 47/26: lập các tỉ lệ thức
a Từ 6.63=9.42 ta có các tỉ lệ thức:
bài
9
63 6
42
; 42
63 6
9
; 63
9 42
6
; 63
42 9
6
49/26:
a ta có 3,5:5,25=2:3 14:21=2:3
hai tỉ số này lập thành tỉ lệ thức
b ta có
4
3 5
158 : 10
393 5
2 52 : 10
3
2,1:3,5= ,
5
3 35
21
hai tỉ số này không lập tập thành
tỉ lệ thức c.ta có 6,51:15,19=
7
3
1519651
hai tỉ số trên lặp thành tỉ lệ thức
a ta có
8 , 1 ) 5 ( : 9 ) 5 , 0 ( : 9 , 0
5 , 1 2
3 3
14 : 7 3
2 4 : 7
LUYỆN TẬP – KIỂM TRA VIẾT 15 PHÚT
Lop7.net
Trang 2Đại số 7 trang 2
lập được tỉ lệ thức Ngược lại
không lập được tỉ lệ thức
Bài 51/28:
Nêu cách làm?
Hướng dẫn:
-Từ 4 số trên hãy lập thành
các tỉ số?
- Xét xem các cặp tỉ số nào
lập thành tỉ lệ thức (bằng
nhau)
-Aùp dụng t/c tỉ lệ thức các
tỉ lệ thức còn lại
bài 52/43:
giáo viên treo bảng phụ
-có giải thích? (giáo viên
viết vào bảng nháp.)
Từ a,b,c,d 0
d
c b
a
Ta cũng có:
0
;
d
c
b
a
Chia hai vế của đẳng thức
ad=bc cho tích ab, ta được:
a
c b
d ab
bc
ab
ad
vậy c là câu đúng
Học sinh đọc đề
1 học sinh lên bảng cả lớp làm nháp
Học sinh đọc đề Đứng tại chổ trả lời
hai tỉ số trên không lặp thành tỉ lệ thức
bài 51/28:
ta có 4 tỉ lệ thức:
6 , 3
5 , 1 8 , 4
2
; 6 , 3
8 , 4 5 , 1 2
5 , 1
6 , 3 2
8 , 4
; 8 , 4
6 , 3 2
5 , 1
bài 52/43: giải miệng
VN:
- Ôn lại định nghĩa , t/c về tỉ lệ thức
- Bài tập: 62,66,69/13 ( SBT)
- Xem trước bài : Tính chất cuả dãy
số bằng nhau
3/ củng cố, hướng dẫn về nhà:
a củng cố: đã thực hiện trong bài
b HDVN:
Lop7.net