Họat động 2 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi.. Caùch tieán haønh : - HS làm bài trên phiếu, trao đổi[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 1)
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : HS hiểu :
- Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất
- Trả lại của rơi là thật thà sẽ được mọi người quí trọng
- HS trả lại của rơi khi nhặt được
- HS có thái độ quí trọng, những người thật thà không tham của rơi
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu học tập
- Các tấm bìa nhỏ có 3 màu đỏ, xanh, trắng
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15’ 1 Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình
huống
Mục tiêu : Giúp HS ra quyết định đúng khi nhặt
được của rơi
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội
dung tranh
- GV giới thiệu tình huống (SGV)
- GV ghi nhanh lên bảng, tóm tắc mấy giải
pháp chính
Chia lớp thành nhóm nhỏ có cùng sự lựa chọn
- GV kết luận
15’ 2 Họat động 2 : Bày tỏ thái độ
Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình
trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt
được của rơi
Cách tiến hành :
Hướng dẫn HS làm việc cá nhân trên phiếu học
tập ( Nội dung phiếu SGV)
- HS nêu nội dung tranh
- HS phán đón các giải pháp có thể xảy ra
- HS thảo luận nhóm nêu lý do chọn giải pháp
- Đại diện nhóm trình bày
- HS làm bài trên phiếu, trao đổi kết quả với bạn bên cạnh
Lop3.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
- GV lần lượt đọc từng ý kiến
GV yêu cầu HS giải thích lý do
GV kết luận : SGV
3’ 4 Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
- Cả lớp hát bài Bà Còng GV đặt câu hỏi trong
nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- HS bày tỏ thái độ bằng các tấm bìa
- HS hát và trả lời câu hỏi
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop3.net