- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ cử chỉ nét mặt cho phù hợp.. - Biết nghe và nhận xét lời kể c[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện “ Ông Mạnh thắng Thần Gió ”
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ cử chỉ nét mặt cho phù hợp
- Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- 4 Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi 6 HS lên bảng, phân vai cho HS và yêu cầu dựng lại câu chuyện “Chuyện bốn mùa”
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
25’ 2 Họat động 2 : Hướng dẫn kể chuyện.
a Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng
nội dung câu chuyện
Gọi HS đọc kỹ yêu cầu bài tập 1
- Treo tranh và cho HS quan sát tranh
- Bức tranh 1 vẽ cảnh gì ?
- Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện
- Tượng tự như vậy đến hết các bức tranh theo
đúng nội dung câu chuyện
b Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện
GV chia lớp làm các nhóm nhỏ giao việc cho
các em kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm
- Yêu cầu các nhóm phân vai thi kể lại câu
chuyện
c Đặt tên khác cho câu chuyện
3’ 3 Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Sắp xếp lại bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện
- Quan sát tranh
- Thần Gió và Ông Mạnh
- HS kể lại toàn bộ câu chuyện trong nhóm
- HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop3.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Lop3.net