Phương pháp: Đàm thoại hỏi đáp,HĐ cá nhân, IV.Tæ chøc d¹y häc: H§ cña thÇy H§ cña trß Ghi b¶ng H§1: ¤n tËp lý thuyÕt.15ph -Mục tiêu:Củng cố và khắc sâu kiến thức lí thuyết của chương.. -[r]
Trang 1Ngày soạn: 9/4/2011
Ngày giảng: 11/4/2011-8B
Tiết 65
ôn tập chương IV
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
2 Kĩ năng:
GTTĐ
3 Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận chính xác khi biến đổi
II Đồ dùng:
GV: Giáo án, SGK
HS : Vở ghi
III Phương pháp: Đàm thoại hỏi đáp,HĐ cá nhân,
IV.Tổ chức dạy học:
HĐ1: Ôn tập lý thuyết.(15ph)
-Cách tiến hành
- yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ
đã học
GV nhận xét và nhấn mạnh
những kiến thức cơ bản đã học
- HĐ cá nhân trả lời dựa trên câu hỏi ôn tập đã chuẩn bị
I.Lí thuyết
HĐ2: Bài tập(25ph)
-Cách tiến hành:
- yêu cầu HS lần /)X làm các
bài tập 38c ; 39a ; c; e.41a - HĐ cá nhân
II.Bài tập
Bài tập 38c
Từ m > n 2m > 2n (n > 0)
2m – 5 > 2n – 5
Lop8.net
Trang 2- Cho HS giải bài 42c
- yêu cầu HS chuyển bài toán
trình
- yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2, 4,
5
- yêu cầu HS giải bài tập 45b, d
- GV theo dõi uốn nắn HS
- 1HS lên bảng,
;)a lớp cùng thực hiện
- HĐ cá nhân
- 2HS lên bảng
Bài tập 41a
2 5 2 20
4
x
x
x 18
Vậy tập nghiệm : S = x/x 18
Bài tập 42c
(x – 3)2 < x2 – 3
x2 – 6x + 9 < x2 – 3
-6x < - 12
x > 2
Tập nghiệm là: x/x 2
Bài tập 43
a 5 – 2x > 0 -2x > -5 x < 5
2
Tập nghiệm là: / 5
2
x x
Bài tập 45
b Khi x 0
-2x = 4x + 18
2x 4x 18
-6x = 18 x = -3 (t/m) Khi x 0
2x = 4x + 18
2x 4x 18
-2x = 18 x = -9 (loại) Vậy S = 3
*Tổng kết và hướng dẫn về nhà:(5ph)
- GV củng cố dặn dò
- BTVN : Các phần còn lại
- Ôn tập để tiết sau kiểm tra một tiết
********************************************
Lop8.net