Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá caùc baûng nhaân vaø caùch tính đường gấp khúc.. Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết quả vào nháp, sau đó tổ chức trò chơi thi đố nha[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố :
- Ghi nhớ các bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5, bằng thực hành tính và giải bài toán
- Tính độ dài đường gấp khúc
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
25’ 1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
Mục tiêu : Củng cố các bảng nhân và cách tính
đường gấp khúc
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm
Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết quả vào nháp, sau
đó tổ chức trò chơi thi đố nhanh
+ Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo
mẫu)
+ Bài 3 : Tính
Yêu cầu HS làm bài vào vở
+ Bài 4 : Yêu cầu HS đọc thầm đề bài – Nêu
tóm tắt bằng lời – Sau đó giải vào vở
+ Bài 5 : Tính độ dài mỗi đường gấp khúc sau :
GV cho HS làm câu a trên bảng lớp, câu b làm
vào vở
5’ 2 Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.
- GV Nhận xét tiết học
- HS nhẩm thi đố nhanh
- 2 HS lên bảng làm bài – Lớp làm vào giấy nháp
- Làm bài vào vở đổi vở chữa bài
- HS làm bài vào vở
- Làm câu b vào vở
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 2