Giáo án Lớp 3 Tuần 30 - Lê Thị Tường - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc

Củng cố dặn dò: - Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng - GV nhận xét đánh giá - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới.. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và[r]

 30

 2-3

$% & ' ()*+"

I / -. tiêu:

 ! " phân $%!    &'  %   nhân (!)

-

58 "9 cán $- :%! Nam  HS ;-! ! TH = 0>?; – bua

*HS &B8 vào C ý E* F "C !G "F câu chuyên

-HS khá,

Các KNS

- Giao !  H >I  JB trong giao ! 

-  duy sáng !F

II /

- Tranh minh 8

- K   ! các câu L C ý "* HS E*)

III Các

F! "- M8 !1 F! "- M8 trò

A O*; tra bài P

-  HS lên $K " bài Q

kêu  toàn 67 !( !* &R “

-

B Bài ;

1  !% bài :

2  % "

*

*  &'  % " E ! C

K W8 !G

3 Tìm * - dung

- Yêu 1  " !1; !G "F

và !K  câu L :

4  % " F :

- Z ;-! J7 em thi " "F 3

- Z ;-! em " K bài

- GV và  bình  $F " hay

2!)

 &' E* !G "F câu

 %

- Z ;-! . hai em thi E* F

- Ba em lên $K " bài

- Nêu - dung bài ")

- ,K  theo, ( xét

- ,K  theo dõi

-

-

 %)

- HS " !G "F trong nhóm

-  " "^ thanh K bài

- ,K  " !1; !K  câu L) + HS phát $* theo suy W M8 $K thân

F NX-BS

- Ba em thi " F "F 7 bài ?)

- Hai em thi

- a nghe %; R M8 ! ! )

- Hai em nhìn $K " F các câu L

C ý

- Z-! em &B8 vào câu L C ý E* ;'

toàn $- câu  %)

- GV cùng  bình  $F E*

hay 2!)

4 ,M 7 , &. dò

- Qua câu  % em có K; W

gì ?

- GV ( xét " giá

- +. e nhà " F bài và xem

! øi ;)

"F 1

- 1 C! hai em lên E* "F 1 và "F 2

- Hai em thi E* toàn $- câu  % !

)g -HS khá, Lh

-  theo dõi bình  $F E* hay

2!)

- ,- . / thú 3 "1 $2!  M8

"9 cán $- :%! Nam  HS ;-!

! !*  = 0>?;$8 !* % tình 5 3 "9 E ! 58 các dân !-)

- 4 TOÁN

I/ -. tiêu:

 ! - các J7 có "  ?; 5 J7 (có h

K bài toán $i hai phép tính và tính chu vi, &% tích hình 5 (!

-HS khá, 5 làm BT 1 J8 1, 4)

II /

III/ Các

A ! tra bài M0

-  1 em lên $K làm F bài !(

4

-

B Bài N0

1 $N  #" bài:

2

- Bài 1: -  HS nêu yêu 1 M8

bài !()

- Ok lên $K  SGK

- Yêu 1  !B làm bài

- Z ;-! em lên !B % trên

$K)

- Cho HS nêu cách tính

- GV ( xét " giá

Bài 2: -  HS yêu 1 nêu bài

!()

- Yêu 1 K  làm vào =)

- Z ;-! HS lên $K K bài

- Z-! em lên $K 58 bài !( J7 4

-  theo dõi ( xét bài $F)

-  theo dõi GV  !%)

- Z-! em nêu yêu 1 M8 bài !()

- ,K  !B % làm vào $K con

- Z-! em lên !B % làm bài trên $K) ,K  theo dõi 58 bài

- Z-! em " yêu 1 M8 bài !()

- ,K  làm vào = bài !()

- Z-! em lên $K 58 bài,  ( xét

$l sung

- Z-! HS " yêu 1 nêu bài !()

- Hai em "H !F m nêu ;% "e bài toán

-  !B % vào =)

- Z-! em lên $K làm bài

- Yêu 1  theo dõi "l chéo =

và 58 bài

- GV ( xét " giá

Bài 3: -  HS yêu 1 nêu bài

!()

- :n Jo "^ tóm !a!  trong SGK

lên $K)

- Z hai em nhìn vào tóm !a! "*

nêu ;% bài toán

- GV ( xét " giá

4 ,M 7 3&. dò :

-Cho HS nêu F qui !a tính chu vi

và &% tích HCN

-

- +. e nhà  và làm bài !()

* Bài toán : Con cân . 17 kg Zq cân

. 2 3 1 con L K hai ;q con cân

. bao nhiêu kg ?

K

Zq cân . là

17 x 3 = 51 (kg) ,K hai ;q con cân . là

17 + 51 = 68 (kg) V J7 68 kg

- 5

 P6

ÔN ;1R HOA U

I/ -. tiêu :

: ! "0 và !o "7 nhanh 5 hoa U (1 dòng);  ! "0 tên riêng Uông Bí (1 dòng)và câu H &R v7 dây…còn bi bô (1 1h $i 5 / L)

II/

&R

III/ Lên HN :

A ! tra bài M0

-2 HS  ! $K  – ,K   !

$K con:  <o / k em

- GV ( xét " giá

B Bài N0

1 $N  #" bài:

2

A %  ! 5 hoa :

- : ! ;' và E ! C a F cách

 ! !G 5

*HS  ! !G H &R tên riêng

- Yêu 1 " !G H &R Uông

Bí

-  !% "8 danh Uông Bí là

;-! ! xã !- !| cK Ninh

-   ! vào $K con  <o /

k em

- Em khác ( xét bài  ! M8 $F)

- Tìm ra các 5 hoa có trong tên riêng Uông Bí và trong câu H &R ^; : U,

B, D

-  theo dõi và !B %  ! vào $K con

- Z-! em " !G H &R)

- a nghe "* * thêm e tên riêng Uông Bí ;-! ! xã !- !| cK Ninh M8 "2! )

A %  ! câu H &R :

- Yêu 1 ;-! HS " câu

- v7 cây !G != cịn non / +F

con !G != con cịn bi bơ

3

-

 ! các con 5 và câu H &R

"0 ;'

d/ ,2; 58 bài

- GV 2; !G 5- 7 bài HS

-

%;

4

- Yêu 1 1 C! a F cách  !

5 hoa và câu H &R

- GV ( xét " giá

- +. e nhà  bài và xem !

bài ;)

- GV ( xét ! ! )

- HS " câu H &R

- Cĩ Cha

5 thĩi quen !7! cho con

-  %  ! !G H &R vào $K con gv7 cây )

-  !B hành  ! 5 hoa !  v7 trong câu H &R

-  !B hành  ! vào = theo 

&' M8 GV

-

- Nêu F các yêu 1 !(  ! 5 hoa và danh !G riêng

- 1 Chính =

Liên 1? X"U I/ -. tiêu :

-Nghe  ! "0 bài chính !K3  ! "0 các 5 J7w trình bày "0 hình !H bài ? xuơi

-Làm "0 BT(2)/b, BT 3

II/

A4

III/ Lên HN :

A ! tra bài M0

KT 2 HS  ! $K  – ,K   !

$K con: bác JW3 ;m sáng, xung

quanh, ! xã, "e kinh, tin !H

-

E*; tra

B Bài N0

- 2 HS vi ! $K  - Cả lớp viết vào

bK con

1 $N  #" bài

2

-  &' ~ $ :

- VF ? trên cĩ ;2 câu ?

- Liên C c7 thành ( i;

;R "j gì

- Cĩ bao nhiêu thành viên tham gia

liên C 67 ?

- :%! Nam != thành thành viên

liên C 67 vào lúc nào ?

- Yêu 1 2 $K con và  ! các

!  khĩ

- GV "

-GV " HS sốt m)

- Thu = HS 2; "*; và (

xét

3

*Bài 2 : - Nêu yêu 1 M8 bài !(

2b

- Yêu 1 K  làm vào =)

-  3 em "F &% lên $K thi  !

sai

- Yêu 1  quan sát ( xét bài

$F)

-

 K "0)

*Bài 3: - Nêu yêu 1 M8 bài !()

- Yêu 1 K  làm vào =)

-  3 em "F &% lên $K thi làm

bài nhanh

- Yêu 1  quan sát ( xét bài

$F)

4

5 !G sai l $  trong bài

- Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch

đẹp

- Dặn về nhà học bài và làm bài

xem trước bài mới

- Ba HS đọc lại bài

- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài

- Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước

- Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ

- Vào ngày 20 – 7 – 1977

- Ba em lên viết các ngày : 24 – 10 –

1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 – 9 – 1977

- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con

- Lớp nghe và viết bài vào vở

- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để GV chấm điểm

- HS làm vào vở

- Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng

- Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao

- Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc

-Một em nêu bài tập 3 SGK

- HS làm vào vở

- Ba em lên bảng thi đua làm bài

3/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà Thủy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển Cả triều đình được một phen cười vỡ bụng Em bé được cả nhà chiều chuộng

- Em khác nhận xét bài làm của bạn

- HS thB %

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- 2 Tốn I/ -. tiêu

 "1 $ ! "l !e)

 ! làm tính trên các J7  "o  là "^)

-HS khá, 50I (dịng 3)

II/

III/ Lên HN :

A ! tra bài M0

- YC HS E* các ! 2 $F ge :%!

Nam) mà em $ !)

-

B Bài N0

1 $N  #" bài:

- Hơm nay chúng ta tìm * thêm e “

e :%! Nam”

2

50 000

-  "# khi mua bán các em "{

quen  5 F 2 $F nào ?

- Cho HS quan sát EW hai ;.! M8 các !

2 $F và ( xét ". "*; M8 !G

F ! 2 $F

3

- Bài 1: -  HS nêu bài !( trong

sách

- Treo tranh n e !G ;R a, b, c

- Yêu 1 HS ~; và nêu J7 !e)

- Z ba em nêu ;% E ! 6K)

-  HS khác ( xét bài $F

- GV ( xét " giá

Bài 2 -  HS nêu bài !( trong sách

- Yêu 1 K  !B hành làm bài

- Z ;-! em lên $K K bài

- Yêu 1  theo dõi ( xét bài $F

- GV ( xét " giá

- HS E* 100 "^3 2000 "^3 5000 "^

và 10 000 "^ …

- Quan sát và nêu e : màu Ja M8 ! 2

$F3 Dịng 5 “ Hai ;o nghìn "^ “

và J7

20 000

- “

- QZ-! !?; nghìn "^ “ J7 100 000

- ,K  quan sát !G con C "* nêu J7

!e)

- Ba "H !F m nêu ;% E ! 6K)

- 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000

"^

- ,K  !B % vào =)

- Z-! em lên $K !B % làm

K

Giá !e ;-!   . sách và ;-! $-

61 áo là

15000 + 25000 = 40000 g"^h

Bài 3- - Yêu 1 nêu "e bài !( trong

sách

- Yêu 1 K  !B % vào =)

- Z ;-! em lên $K !B %)

-  HS khác ( xét bài $F

- GV ( xét " giá

Bài 4::- : ! J7 thích C vào o !7

-4

- Hơm nay tốn  bài gì ?

-Cho HS ( &F F ;-! J7 ! 2

$F và cách "l !e)

xét " giá ! ! 

,o bán hàng K !K F ;q là 50000- 40000 = 10000 g"^ V J7 10000 "^

-  làm vào =) Z-! em lên JI8 bài

- Sau "] "e vào !G ơ !7)

- Vài HS a F - dung bài

- :e nhà  và làm bài !( cịn F)

- Xem ! bài ;)

- 1

I/ -. tiêu

-Tìm "C $- ( câu !K  cho câu L Bằng gì ?(BT1)

K  "0 các câu L $i gì?BT2 (BT3)

 "1 a; "C &2 hai 2;)gYh

II/

dung bài !( 4

III/ Lên HN :

A ! tra bài M0

 2 HS làm BT 1, BT 3  ! 29

-

B Bài N0

1 $N  #" bài:

2

* Bài 1 : - Yêu 1 ;-! em " bài !(

1

- Yêu 1 K  " !1;)

- Yêu 1  trao "l theo nhĩm và

!B % làm bài vào =)

- GV 7!  K "0)

-2 HS lên bK làm

- HS khác nhận xét bài bạn

- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài

Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân

- Ba em lên điền câu trả lời trên bảng

- Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời đã hoàn chỉnh

- Voi uống nước bằng vòi

*Bài 2 - Z ;-! em " - dung bài

!( 2  " !1; theo

- Yêu 1  làm % cá nhân

- Z 3 em nêu ;%3 GV 7! F

câu !K  "0)

- Z ;-! em " F các câu !K )

*Bài 3 - Z ;-! em " - dung bài

!( 3  " !1; theo

- Yêu 1  làm % theo .)

- Z !G . 7 !  nhau L và !K

 ! 3 GV 7! F câu !K 

"0)

* Bài 4: - Yêu 1 ;-! em " bài !(

4

- Yêu 1 K  " !1;)

- Yêu 1  trao "l theo nhĩm và

!B % làm bài vào =)

- Dán 3 ! 2 El  lên $K)

- Z ba em lên $K làm bài

- Theo dõi ( xét bài làm HS

4

 ! F tên ;-! J7  khu B Vx

Nam Á

- Dặn về nhà học bài xem trước bài

mới

- Chiếc lồng đèn …làm bằng nan tre dán giấy bóng kính

- Các nghệ sĩ …bằng tài năng củamình

- Một HS đọc bài tập 2

- Lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Lớp làm việc cá nhân

- Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả

- Hằng ngày em viết bài bằng viết bi / viết mực

- Chiếc bàn em ngồi học làm bằng nhựa /bằng gỗ /bằng đá …

- Một HS đọc bài tập 3

- Lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi một em trả lời )

- Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp

- 3 em lên bảng làm bài tập

a/ Một người kêu lên : “ Các heo !” b/ Nhà an dưỡng …cần thiết : chăn màn, …

c/ Đông Nam Á gồm 11 nước : Việt Nam,…

- Lớp quan sát và nhận xét bài bạn -HS thB %

- 2 TỐN

I/ -. tiêu

-  ! !G ~; các J7 trịn R nghìn

 ! !G các J7 cĩ "  ?; 5 J7 ( cĩ h và K bài tốn cĩ phép !G)

-HS khá, 50I b

II/

III/ Lên HN :

A ! tra bài M0

- GV ( xét " giá

B Bài N0

1 $N  #" bài:

- Hơm nay chúng ta  % !( e các

phép tính trong F; vi 100 000

2 HDHS làm bài  :

Bài 1: - Treo $K R yêu 1 1

C! !G em nêu ;% E ! 6K tính

~;)

- Yêu 1  !B làm bài vào =)

-  HS khác ( xét bài $F

- GV ( xét " giá

- Bài 2: -  ;-! em nêu yêu 1

-  &' K  làm bài vào =)

- Yêu 1 hai em tính ra E ! 6K)

-  HS khác ( xét bài $F

- GV ( xét " giá

Bài 3:  HS " YC

-GV L e YC bài tốn

-Cho HS tĩm !a! và K vào =

Bài 4 (HS khá, 50I b)

– Z ;-! HS " "e bài

- Yêu 1 K  làm vào SGK

- Ghi lên $K các phép tính và ơ

!7)

- Z ;-! em lên $K JI8 bài

-  HS khác ( xét bài $F)

-

4

- Dặn về nhà học và làm bài tập

*Nhận xét đánh giá tiết học

- HS lên bảng làm bài

- HS khác nhận xét

- Ba em nêu miệng cách tính nhẩm

- 90 000 – 50 000 = 40 000

- Chín chục nghìn trừ năm chục nghìn bằng bốn chục nghìn

100 000 - 40 000 = 60 000 ( Mười chục nghìn trừ đi bốn chục nghìn bằng sáu chục nghìn )

- Em khác nhận xét bài bạn

- Một em đọc đề bài SGK

- Lớp làm vào vở

- Hai em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả

- Đối với các các phép trừ có nhớ liên tiếp ở hai hàng đơn vị liền nhau thì vừa tính vừa viết và vừa nêu cách làm

Bài K

<7 lít ;(! ong !F nuơi ong "] cịn F

là:

23 560 -21 800 = 1760 (l) V J7 1760 l ;(! ong

- Cả lớp thực hiện làm vào vở

1 HS làm vào bK nhĩm, a E ! 6K

-HS khá, 5 BT4 b

* Khi làm cần giải thích vì sao lại chọn số 9 để điền ô trống vì : Phép trừ

ô trống trừ 2 là phép trừ có nhớ phải nhớ 1 vào 2 thành 3 để có ô trống trừ

3 bằng 6 hay

x – 3 = 6 nên x = 6 + 3 = 9

- HS khác nhận xét bài bạn

- Một em khác nhận xét bài bạn

- Vài HS nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học và làm bài tập còn lại

- 1 [6  >

I/ -. tiêu:

- : ! "C ;-! $H ! a cho ;-! $F  ngoài &B8 theo C ý

Các KNS

- Giao !  H >I  JB trong giao ! 

-  duy sáng !F

- * % JB !B tin

- Các PP/ EW !(! &F  tích B có !* JI &R

- Trình bày ý E  cá nhân

- K %; , V] vai

II

bì !3 tem, 2  "*  ! !)

III Lên HN :

A ! tra bài M0

- Hai em lên $K “ O* F ;-! !( thi

"2 !* thao qua bài TLV "{ )

-GV ( xét + ghi "*;

B .Bài N0

1 $N  #" bài :

2

*Bài 1 :-  1 HS " bài !()

- Yêu 1 ;-! em K thích yêu 1

bài !()

-

- Yêu 1 HS  ! !

- Theo dõi giúp "/ 5 HS )

- Yêu 1 HS  ! phong bì !3 dán

tem, ".! lá ! vào phong bì !)

-

? !7!)

4

: 2 HS nêu F ND bài

- :e nhà  bài và ~ $ cho ! !

-2 HS E* -  ( xét

- Z-! em " yêu 1 "e bài

- Z-! HS K thích yêu 1 bài !( :- : ! ! cho ;-! $F L  ngoài …

- Z-! em " F các C ý khi  ! !)

- HS !B %

- HS 7 !  nhau " F lá ! !

)

-  a nghe bình  $F có bài

 ! hay 2!)

- Hai em a F - dung bài )

 %

- Z ;-! . hai em thi E* F

- Ba em lên $K & #34 ;

- Nêu - dung & #34 ;)

- ,K  theo, ( xét

- ,K  theo dõi...

,o bán hàng K !K F ;q 5000 0- 40000 = 10000 g& #34 ;^ V J7 10000 & #34 ;^

-  làm vào =) Z-! em lên JI8

- Sau & #34 ;] & #34 ;e vào !G !7)

- Vài HS a F - ...

F NX-BS

- Ba em thi & #34 ; F & #34 ;F 7 ?)

- Hai em thi

- a nghe %; R M8 ! ! )

- Hai em nhìn $K & #34 ; F câu L

C ý

- Z-!