Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE Tính chu vi hình tứ giác DEGN... Tính độ dài đường gấp khúc..[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố về nhận biết và tính độ dài đường gấp khúc Nhận biết và tính chu vi hình tam giác, tứ giác
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
30’ 1 Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập.
Mục tiêu : Củng cố các kiến thức nếu ở mục
tiêu bài học
Cách tiến hành :
Bài 1 :
Bài này GV hướng dẫn HS có thể nói các điểm
để có nhiều đường gấp khúc khác nhau mà mỗi
đường đều có đọan thẳng
Bài 2 :
Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình tam giác
- HS lên bảng thực hành
- HS nêu
- HS làm bài vào vở
Bài giải:
Chu vi hình tam giác ABC là:
2 + 4 + 5 = 11 (cm) Đáp số : 11 cm
Trang 2Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE
Tính chu vi hình tứ giác DEGN
Bài 4 :
a Tính độ dài đường gấp khúc
b Tính chu vi hình tứ giác
4’ 2 Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm
- Yêu cầu HS thi tính nhanh
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3