Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Định nghĩa 1/Định nghĩa: 18' GV: Cho học sinh làm ?1 ?1 Vận tốc của 1 vật chuyển động Nêu công thức vận tốc [r]
Trang 1CH ƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
TIẾT 23 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
A Mục tiêu:
Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau:
1
-
2
- Tìm
-
giá
3 Thái
suy
B Phương pháp giảng dạy:
- Nêu và
C Chuẩn bị giáo cụ:
* Giáo viên:
* H
D Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1’)
2 Kiểm tra bài củ: (3’) Giáo viên a ra bài $M
Hùng có 3 viên bi, An có
bi An theo Hùng ? )H 1 viên bi An là y)
3 Nội dung bài mới:
a
x & y có quan " gì ? vào bài 0S
b
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Định nghĩa
GV: Cho H sinh làm ?1
Nêu công
HS: v = s
1/ Định nghĩa: (18') ?1
;# tính theo công
v = = 15 (km/h)s
t
Trang 2HS: D = m
V
GV:
HS:
GV: Các công trên có >0
HS:
kia nhân 7S 1 1 khác 0
GV: Hai
theo công s= 15t thì 15 là " 1
v
Tìm " 1 ! "
HS: m = D.v, " 1 ! " D
GV: # thay D= k (k: " 1 0) thì
ta có ;# gì ?
HS: m & v
m = k.v
HS: Nêu
GV: Làm nh nào > tìm k ?
HS
5
7S y theo " 1 ! " nào ?
HS: 1
k
GV: Có
(H.9)?
HS:
L< <$ làm nào > tìm *1
l
?
HS: Tìm
D = m (kg/m3)
V
m = D.V
(SGK)
Định nghĩa: (SGK) ?2
x
3 5
x
y
5 3
<$ = x y
5 3
Chú ý: y
" 1
k
?3
con Theo
10 10
8* 1= 8
Trang 3HS:
Hoạt động 2: Tính chất
GV: Cho HS làm ?4
HS:
1
y x
2 2
y x
3 3
y x
?
4
4
y
x
HS: Không W
2
x x
1 3
x x
HS: 1 =
2
x
x
1
2
y
y
GV: Ta rút ra tính . gì ?
HS: Nêu tính . (SGK)
30* 1= 30
2/ Tính chất: (12') ?4
Tính chất: (SGK)
TQ: 1 = ; =
2
x x
1 2
y y
1 3
x x
1 3
y y
1 = = = = k
1
y x
2 2
y x
n n
x y
4 Cũng cố: (5')
-5 Dặn dò: (5')
NH *F lý #
-BT 1,3,4 (SGK) ; 1,2,3,4,5 (SBT)
H
z
<$ z = ?y
<$ y = ?x
- Xem