Giáo án lớp 3 - Tuần 15 - Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân

các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài - Cho HS hát tập thể 1 bài có nội dung Hs quan sát về đề tài Quân đội - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , [r]

Trang 1

TUẦN 15 BUỔI SÁNG: Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011

Tập đọc: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I MỤC TIÊU:

- Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn

- Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành (Trả lời được các câu hỏi 1; 2; 3)

-GD HS biết ơn và kính trọng quý thầy cô giáo

II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:

-Tranh minh họa bài đọc "Buôn Chư Lênh đón cô giáo"

III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh đọc thuộc bài "Hạt gạo làng ta"

-Nhận xét

2.Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài: Treo tranh minh họa.

b.Hướng dẫn HS luyện đọc, tìm hiểu bài.

*Luyện đọc

-Gọi 1 HS đọc bài

-Phân đoạn :4 đoạn

+Đoạn 1 : từ đầu đến dành cho quý khách

+Đoạn 2: từ YHoa đến sau khi chém nhát dao

+Đoạn 3: từ Gìa Rok xem cái chữ nào!

+Đoạn 4: Phần còn lại

-Cho HS đọc theo nhóm đôi

-Gọi 1HS đọc toàn bài

-GV đọc diễn cảm cả bài

*Tìm hiểu bài:

-Yêu cầu HS đọc thầm SGK và trả lời các câu

hỏi:

?/Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm

gì?

?/ Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang

trọng và thân tình như thế nào?

?/ Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo

hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ” ?

?/Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo,

với cái chữ nói lên điều gì?

*GV chốt: Tình cảm của người Tây Nguyên

với cô giáo, với “cái chữ” thể hiện nguyện

vọng thiết tha của người Tây Nguyên cho con

em mình được học hành, thoát khỏi đói nghèo,

-Đọc thuộc lòng bài Hạt gạo làng ta Trả lời câu hòi về bài học

-2 HS

-HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh)

-Một hs khá đọc cả bài

-HS đọc nối tiếp đoạn: 2 lần

+Lần 1: kết hợp đọc từ khó

+Lần 2: kết hợp đọc chú giải ,tìm hiểu nghĩa của từ

-HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm đôi

-1HS đọc toàn bài

-Lắng nghe

-HS đọc từng đoạn trả lơi các câu hỏi

ở SGK

- để mở trường dạy học.

-Mọi người đều đến rất đông Họ mặc quần áo như đi hội

-Mọi người ùa theo già làng đề nghi

cô giáo cho xem cái chữ

-Người Tây Nguyên rất ham học, ham hiểu biết

-Lắng nghe

Trang 2

lạc hậu, xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

*Liên hệ:

-Vậy ở địa phương em khi thấy thầy cô giáo

đến thì đón tiếp như thế nào?

-Nếu thầy,cô giáo đến thăm gia đình em thì em

sẽ đón tiếp như thế nào?

-Qua bài đọc này giúp em hiểu điều gì về

người Tây Nguyên?

-GV chốt và ghi nôi dung lên bảng:

*Nội dung:Người Tây Nguyên quý trọng cô

giáo, mong muốn con em được học hành.

*Đọc diễn cảm từng đoạn

-GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm từng

đoạn

-Cho HS đọc diễn cảm bài văn (theo nhóm 4)

-Cho HS thi đọc diễn cảm

3.Củng cố, dặn dò:

-Em rút ra bài học gì qua bài tập đọc này?

-GD HS cần phải biết ơn và kính trọng các

thầy cô giáo

-Về nhà luyện đọc lại bài và học thuộc nội

dung bài

-Chuẩn bị bài:” Về ngôi nhà đang xây”

-Nhận xét tiết học

-HS nối tiếp nhau đọc bài ( 2 lượt ) -Nhiều HS liên hệ

-2-3 HS nêu

-Lắng nghe

-Lấng nghe

-Đọc theo nhóm 4 -HS thi đọc diển cảm

-Lớp chọn bạn đọc hay nhất

-1-2 Hs nêu

-Lắng nghe

-Toán :

LUYỆN TẬP .

I MỤC TIÊU:

- Biết chia một số thập phan cho một số thập phân

- Vận dụng để tìm x và giải bài toán có lời văn

- Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2(a); Bài 3

-Bảng con, bút dạ

1.Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng chữa bài

a.Hướng dẫn HS làm các bài tập

*Bài 1: cho 2 HS lên bảng làm 2 phép

tính

a.17,55:3,9 = 4,5 b =6,7;

c =1,18; d.=21,2

.2 HS sửa bài tập 3 , .Nhắc lại cacùh chia số TP cho số TP

-HS tự làm bài

-Vài HS nhắc lại cách thực hiện phép chia

số thập phân cho sốá thập phân

-2 hs làm bảng -4 hs làm bảng giâùy

Vài hs đọc kết quả

Trang 3

*Bài 2: cho HS nhắc lại cách tìm thừa số

chưa biết

GV kết luận a x = 40; b x = 3,57

*Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tự làm bài

-Nêu cách đặt tính Kết quả: 7lít dầu

*Bài 4: HS tự làm bài rồi sửa

3.Củng cố dặn dò.

-Về nhà luyện lại các bài tập về phép

chia cho thành thạo

-Xem trước bài sau: Luyện tập chung

-Sửa bài

-2hs làm bảng một em một phép tính

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-Đọc dề nêu yêu cầu của bài toán, tóm tắt, rồi nêu cách giải

Giải : 1 lít dầu hỏa cân nặng là:

3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) 5,32 kg dầu hỏa có số lít là:

5,32 : 0,76 = ( 7 lít) Đáp số: 7 lít

-HS tự làm bài ròi sửa:

2180 3,7

330 58,91 340

070 33

-Chính tả:(Nghe viết) :

BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I MỤC TIÊU:

- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi

- Làm được bài tập 3 a

-GD HS cẩn thận, ngồi đúng tư thế, viết đúng và đẹp

-Phiếu ghi từng cặp chữ sẳn bài tập 3a

-Bảng giấy, bút dạ

1.Kiểm tra bài cũ

-Phát phiếu trắc nghiệm

-Nhận xét, ghi điểm

a Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn HS nghe - viết.

-GV đọc đoạn từ (Y Hoa lấy trong gùi

ra đến hết)

-Nội dung của đoạn này nói lên điều gì?

-Yêu cầu HS tìm từ hay viết sai –GV ghi

-Kiểm tra bài tập 2a tiết trước

-Cả lớp làm bài trên phiếu

-HS lắng nghe -1-2HS nêu

-Chú ý các từ khó

Trang 4

-Yêu cầu HS luyện viết các tiếng đó vào bảng

con

-Yêu cầu HS đọc lại các tiếng vừa viết

-GV đọc cho HS viết vào vở

-Gv đọc lại bài cho HS soát lỗi

-Chấm bài tổ 2và nhận xét

c.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.

Bài tập 3:

-Chọn bài tập 3a

-Đọc đề tìm từ thích hợp để điền vào chỗ

trống: cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở

3.Củng cố, dăn dò:

-Chuẩn bị bài Về ngôi nhà xây

-HS viết tiếng khó

-Một HS đọc lại

-HS nghe -viết bài vào vở

-HS dò lại bài

-HS đổi vở chéo dò bài cho nhau (mở SGK)

-Một HS làm vào bảng kẻ sẳn

-Lớp thi đua tìm từ

-4 HS làm trên bảng giấy

Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2011

Mĩ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI QUÂN ĐỘI

I Mục tiêu

- Hs tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài

-HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài quân đội theo cảm nhận riêng

- Hs yêu quý và kính trọng các cô các chú bộ đội

II Chuẩn bị

- GV : SGK,SGV

-1 số tranh ảnh về quân đội

- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành

III các hoạt động dạy học chủ yếu

Giới thiệu bài

- Cho HS hát tập thể 1 bài có nội dung

về đề tài Quân đội

- GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã

chuẩn bị

Hs quan sát

Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài

GV : giới thiệu một số tranh ảnh về đề

tài quân đội

Tranh vẽ về đề tài Quân đội có các cô

các chú là hình ảnh chính

+ Trang phục( mũ, quần, áo)

+ Đề tài về Quân đội rất phong phú

Hs quan sát

GV: gợi ý cho HS nhận xét được những Hs chú ý và nhớ lại các hình ảnh về các

Trang 5

hình ảnh về hoạt độnh của chú bộ đội

như: gặt lúa, chống bão lũ, đứng gác

- Cho Hs quan sát xem tranh ảnh về

quân đội để các em nhớ lại hình ảnh,

màu sắcvà không gian cụ thể

cô chú bộ đội

Hoạt động 2: cách vẽ tranh

GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

bước:

+ Sắp xếp và vẽ các hình ảnh vẽ rõ nội

dung

HS lắng nghe và thực hiện

+Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ

sau

+ Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi

tiết cho tranh sinh động

+ Vẽ màu theo ý thích

+ Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp

với tranh và đẹp mắt

Hoạt động 3: thực hành

GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc

bài thực hành

Hs thực hiện

GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ HS vẽ bài

Hoạt động 4: nhận xét đánh giá

GV nhận xét chung tiết học

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Nhắc hs sưu tầm bài vẽ có hai vật mẫu

của các bạn lớp trước và tranh tĩnh vật

của các hoạ sĩ trên sách báo

Hs lắng nghe

-Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG.

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân

- So sánh các số thập phân

- Vận dụng để tìm x

-Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2( cột 1); Bài 4(a,c)

II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: -Bảng con, bút dạ.

Hoạt động của thầy

1 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của trò

.2 HS sửa bài tập 3 ,

Trang 6

2 Dạy bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn HS làm các bài tập

*Bài 1:

- cho 2 HS lên bảng làm các phần a,b

a/ 400 + 50 + 0,07 = 450,07

b/ =30,54

c/ =107,08

d/ =35,53

*Bài 2:

-cho HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết

-GV kết luận

*Bài 3:

-Cho HS đọc đề toán,tự làm bài

-Dừng lại khi chia được 2 chữ số thập phân

*Bài 4 :

-HS tự làm bài rồi sửa

a x = 15 ; b x =25 ; c x =15,625 ; d x =10

3.Củng cố dặn dò.

-Về nhà luyện làm lại các bài tập

-Xem trước bài sau: Luyện tập chung

-HS tự làm bài

-Vài HS nhắc lại cách thực hiện phép cộng

số tự nhiên với phân số

-2 HS làm bảng -4 HS làm bảng giâùy

Vài hs đọc kết quả -Sửa bài

-2HS làm bảng một em một phép tính

-Nhắc lại cách chuyển hỗn số thành số thập phân

- 4 HS làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-HS đặt tính rồi tính

-2 HS làm bảng một em một phép tính

-Lớp sửa bài

-Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biét, số bị chia chưa biết, số chia chưa biết

-2 HS làm bảng một em một phép tính

-Lớp sửa bài

-LỊCH SỬ:

Chiến thắng Biên giới thu đông 1950

I Mục tiêu:

- HS biết: Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950

- Thời gian, địa điểm, diễn biến sơgiản và ý nghĩa của chiến dịch Biên giới 1950

- Rèn sử dụng lược đồ chiến dịch biên giới để trình bày diễn biến

- Giáo dục HS về tinh thần chịu đựng gian khổ trong mọi hoàn cảnh

II Chuẩn bị: + GV: Bản đồ hành chính Việt Nam

III Các hoạt động dạy và học:

1 Ổn định:

2 Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi –GV nhận xét ghi điểm.

3 Bài mới: Giới thiệu bài :

Trang 7

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Nguyên nhân địch bao vây Biên

giới.

(Lưu ý chỉ cho học sinh thấy con đường số 4.)

- Cho HS xác định biên giới Việt – Trung trên

bản đồ

- Hoạt động nhóm đôi: Xác định trên lược đồ

những điểm địch chốt quân để khóa biên giới tại

đường số 4

* GV treo lược đồ bảng lớp để HS xác định Sau

đó nêu câu hỏi:

+ Nếu không khai thông biên giới thì cuộc kháng

chiến của nhân dân ta sẽ ra sao?

Hoạt động2: Tạo biểu tượng về chiến dịch Biên

Giới.

MT: HS nắm thời gian, địa điểm, diễn biến và ý

nghĩa chiến dịch Biên Giới thu đông 1950.

- Y êu cầu HS tìm hiểu :

+ Để đối phó với âm mưu của địch, TW Đảng

dưới sự lãnh đạo của Bác Hồ đã quyết định như

thế nào? Quyết định ấy thể hiện điều gì?

+ Trận đánh tiêu biểu nhất trong chiến dịch Biên

Giới thu đông 1950 diễn ra ở đâu?

+ Hãy thuật lại trận đánh ấy?

+ Nêu điểm khác nhau chủ yếu nhất giữa chiến

dịch Việt Bắc thu đông 1947 và chiến dịch Biên

Giới thu đông 1950?

+ Em có suy nghĩ gì về tấm gương anh La Văn

Cầu?

+ Hình ảnh Bác Hồ trong chiến dịch Biên Giới

gợi cho em suy nghĩ gì?

+ Việc bộ đội ta nhường cơm cho tù binh địch

trong chiến dịch Biên Giới thu đông 1950 giúp

em liên tưởng đến truyền thống tốt đẹp nào của

dân tộc Việt nam?

- GV nhận xét, rút ra ghi nhớ

- HS lắng nghe và quan sát bản đồ

- 3 HS xác định trên bản đồ

- HS thảo luận theo nhóm đôi

* 1 số đại diện nhóm xác định lược

đồ trên bảng lớp

- HS nêu

- HS lắng nghe

- HS thảo luận nhóm bàn tìm hiểu chiến dịch Biên giới thu - đông 1950

- Đại diện 1 vài nhóm trả lời

- Các nhóm khác bổ sung

- Học sinh thảo luận nhóm bàn

- 1 vài đại diện nhóm nêu diễn biến trận đánh Các nhóm khác bổ sung + Quá trình hình thành cách đánh cho thấy tài trí thông minh của quân đội ta

- Đại diện các nhóm trình bày

- Nhận xét lẫn nhau

- HS theo dõi, nhắc lại

4 Củng cố- dặn dò : - Nhận xét tiết học

-Khoa học :

THUỶ TINH

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết một số tính chất của tơ sợi

- Nêu một số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng bằng tơ sợi

- Phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo

Trang 8

-Thụng tin trang 60,61 SGK.

-Tranh ảnh nhà mỏy thủy tinh

-Phiếu học tập

Hoạt động của thầy 1.Kiểm tra bài cũ:

Tớnh chất và cụng dụng xi măng, chỳng được

làm từ võùt liệu nào?

-Nhận xột cho điểm

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài :Giới thiệu cỏc nhà mỏy

thủy tinh, đũ dựng thủy tinh, ở nước ta

b.Hoạt động 1: Làm việc với cỏc thụng tin,

tranh ảnh,

-Bước 1.Đọc thụng tin ở SGK trả lời cỏc cõu

hỏi:

-Kể tờn cỏc đồ dựng cú trong hỡnh ,phỏt hiện

tớnh chất của thủytinh: trong suốt, dể vỡ

Bước 2.Làm việc cả lớp:

-HS bỏo cỏo trước lớp

-GV kết luận: SGV tr /111 SGV

c.Hoạt động 2: Nờu được tớnh chất , cụng

dụng của thủy tinh

-.Vật liệu để sản xuất thủy tinh

- Bước 1-đọc thụng tin SGK.

-Bước 2 thảo luận nhúm.

-Bước 3 Trỡnh bày trước lớp.

GV kết luõn: SGV tr 111

3.Củng cố dặn dũ:

-Nhận xột tiết học

-Chuẩn bị bài: Cao su

Hoạt động của trũ

-2 hs trả lời

-Lớp bổ sung

-Lắng nghe

-Cỏc nhúm tham khảo sgk, thảo luận trả lời cõu hỏi

-Nhận xột ghi vào phiếu học tập

-Trao đổi trước lớp

-Lớp nhận xột bổ sung

-Thảo luận nhúm:

-Tham khảo thụng tin ở SGK trả lời cỏc cõu hỏi

-Trao đổi trước lớp

-Lớp nhận xột bổ sung

-Toỏn ễN TẬP

I Mục tiêu:

- Củng cố cho học sinh về cách chia số thập phân

- Rèn cho học sinh kĩ năng chia số thập phân

- Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn

II Đồ dùng dạy học: Phấn màu, nội dung

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra: Cho học sinh nhắc lại quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân

2 Bài mới: Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Trang 9

1: Đặt tính rồi tính

a)17,15 : 4,9 b) 0,2268 : 0,18 c)37,825 : 4,25

2: Tìm x :

a) x 1,6 = 84,4 b) 32,68 x = 99,3472 c) 985,28 : (x - 1,5) = 3,2

3: Tính giá trị biểu thức:

a) 8,31 - (64,784 + 9,999) : 9,01 b) 62,92 : 5,2 - 4,2 (7 - 6,3) 3,67 

4: Điền số thích hợp vào ô trống:

Thương

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn Hs về nhà ôn lại cách chia một số TP cho một số TP, làm lại những bài tập trong

vở bài tập

-Thứ tư ngày 30 thỏng 11 năm 2011 Tập đọc:

VỀ NGễI NHÀ ĐANG XÂY

I MỤC TIấU:

- Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lớ theo thể thơ tự do

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hỡnh ảnh đẹp của ngụi nhà đang xõythể hiện sự đổi mới của đất nước

Ghi chỳ: hs khỏ giỏi đọc diễn cảm được bài thơ với giọng vui, tự hào

-Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III HOẠT ĐỒNG DẠY-HỌC:

1 Bài cũ:

-Gọi học sinh đọc bài "Buơn Chư Lờnh đĩn

cơ giỏo"

a Giới thiệu bài: Treo tranh minh họa.

b Hướng dẫn hs luyện đọc, tỡm hiểu bài

*Luyện đọc

-GV đọc mẫu cả bài

-Đọc nối tiếp từng khổ thơ.Giọng nhẹ nhàng,

tỡnh cảm.Nhấn mạnh những từ ngữ gợi tả:

Xõy dở,nhỳ lờn, huơ huơ, tựa vào, thở ra,

nồng hăng chỳ ý cỏch nghỉ hơi ở một số

dũng thơ Chiều / đi học về

Ngụi nhà /như trẻ thơ

Lớn lờn / với trời xanh

-Đọc bài Buụn Chư Lờnh Trả lời cõu hũi về bài học

-2 HS

.HS quan sỏt tranh.(nờu nội dung tranh) .Một hs khỏ đọc cả bài

HS nối tiếp nhau đọc theo nhúm vài lượt

-Đọc chỳ giải ,tỡm hiểu nghĩa của từ

Trang 10

-Cho hs đọc theo nhóm.

-GV đọc diển cảm cả bài giảng từ khó

b)Tìm hiểu bài:

-Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi.

-GV chốt lại

c.Đọc diễn cảm đúng từng đoạn

-GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm từng

đoạn

-HD cho hs đọc theo nhóm , đọc diễn cảm bài

thơ,đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu

3.Củng cố, dặn dò:

-Về nhà luyện đọc lại bài ,thuộc 2 khổ thơ

đầu

-Chuẩn bị bài:” Thầy thuốc như mẹ hiền”

.HS đọc từng khổ thơ trả lơi các câu hỏi

ở SGK

.HS phát biểu ý của mình

.Lớp bổ sung

.HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt ) .Đọc theo nhóm

-Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu

-Đọc diễn cảm bài

.HS thi đọc diển cảm Lớp chọn bạn đọc hay nhất

-Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn

-Rèn cho HS kĩ năng thực hành các phép tính chia có liên quan đến số TP

II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: -Bảng con, bút dạ.

1 Kiểm tra bài cũ:

a.Hướng dẫn HS làm các bài tập

*Bài 1: GV ghicác phép tính lên bảng, gọi 4 HS

lên làm,đặt tính rồi tính

a 7,83; b.13,8 ; c.25,3 ; d.0,48

*Bài 2: cho HS nhắc lại thứ tự thực hiện các

phép tính trong biêûu thức

GV kết luận A =4,68

*Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tóm tắt, nêu cách

giải

-.2 HS sửa bài tập 3 ,

-HS tự làm bài

-4 hs làm bảng -4 hs làm bảng giâùy

Vài hs đọc kết quả -Sửa bài

-2hs làm bảng một em một phép tính

-Nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biêûu thức

- 4 hs làm bảng giấy

-Lớp sửa bài

-1hs làm bảng một em một phép

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	314,28 KB