- GV: Đó là nội dung của tính chất các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng Hoạt động 3: Củng cố - GV: đưa bài tập 22 lên bảng phụ yêu cầu Hs điền tiếp các góc còn lại.. - GV: G[r]
Trang 1Ngăy soạn: 15/09/2005
Tiết: 5
CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG
A Mục tiíu:
HS hiểu được câc tính chất sau:
+ Cho hai đường thẳng vă 1 cât tuyến Nếu có 1 cặp góc so le trong bằng
nhau thì:
- Cặp góc sole trong còn lại cũng bằng nhau.
- Hai góc đồng vị thì bằng nhau.
- Hai góc trong cùng phía thì bằng nhau.
+ HS có kĩ năng nhận biết: Cặp góc sole trong, cặp góc đồng vị, cặp góc
trong cùng phía.
B Chuẩn bị: Thước thẳng thước đo góc, bảng phụ.
C Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Góc sole trong - Góc đồng vị
- GV cho HS vẽ hình 12 vă
giới thiệu cặp góc sole trong,
cặp góc đồng vị.
- GV cho HS lăm băi tập ?1
- Củng cố phần 1 bằng băi
tập 21/89 SGK treo bảng phụ
ghi nội dung bài tập học sinh
- HS vẽ hình theo lời diễn đạt của giáo viên, sau đó chú ý quan sát và lắng nghe
- HS lăm băi tập ?1 ở bảng và cả lớp làm theo ở giấy nháp
- Học sinh lên bảng điền .
I/ Góc so le trong, góc đồng vị :
- Cặp góc sole trong :
Aˆ1 vă Bˆ3; Aˆ4 vă Bˆ2
- Cặp góc đồng vị :
Aˆ1vă Bˆ1; Aˆ2vă Bˆ2
Aˆ3 vă Bˆ3; Aˆ4 vă Bˆ4
a
b
1
2 3 4
1
2 3 4 A
B
Trang 2b
1
2 3 4
1
2 3 4
A
B
c
Hoạt động 2: Tính chất
- GV cho HS giải ?2
Yíu cầu học sinh đọc đề, và
quan sát hình vẽ ở SGK
(Hoạt động theo nhóm)
- GV: Nếu đường thẳng c cắt
đường thẳng a, b vă trong câc
góc tạo thănh có 1 cặp góc
sole trong bằng nhau thì cặp
góc sole trong còn lại và các
cặp góc đồng vị như thế năo?
- GV: Đó lă nội dung của
tính chất câc góc tạo bởi 1
đường thẳng cắt hai đường
thẳng
Đại diện 1 nhóm lín bảng
trình băy hình vẽ, tóm tắt tính cđu a.
Đại diện 1 nhóm khâc trình băy cđu b, c.
II/ Tính chất : (SGK)
Hoạt động 3: Củng cố
- GV: đưa băi tập 22 lín bảng
phụ yíu cầu Hs điền tiếp câc
góc còn lại.
- GV: Giới thiệu cặp góc
trong cùng phía.
- Sau đó yíu cầu HS tính
tổng 2 góc trong cùng phía
- Lưu ý thêm cho học sinh về
hai góc trong cùng phía bù
nhau (bổ sung vào tính chất)
- HS tự tính vă điền số đo câc góc còn lại văo hình vẽ.
- Tính tổng Đ4 +Bˆ3 ;
Đ1 + Bˆ2.
Hoạt động 4: H ướng dẫn học ở nhă (4 phút)
- Băi tập về nhă 23/89 SGK.
- Băi 16, 17, 18/75-76-77 SBT.
Lop7.net
Trang 3Ngày soạn : 15/09/2005
bên File của tín
A/ Múc tiêu :
- OĐn lái theâ naøo laø hai ñöôøng thaúng song song
- Cođng nhaôn dấu hiệu nhận biết hai ñt song song : “Neâu 1 ñt caĩt 2 ñt a & b sao cho moôt caịp goùc SLT = nhau thì a//b”
- Bieât veõ ñt ñi qua moôt ñieơm naỉm ngoaøi 1 ñt cho tröôùc vaø // vôùi ñt aây
- Bieât sử dụng êke vaø thöôùc thaúng hoaịc chư duøng eđke ñeơ veõ 2 ñt //
B/ Chuaơn bò : thöôùc kẹ, eđke, bạng phú c
C/ Tiến trinh giảng dạy :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ A 1 4 a
HS 1 : Neđu t/c caùc goùc táo bôûi 1 ñt caĩt 2 ñt 2 3
Gv treo bạng phú 1 a/ Neđu caùc caịp goùc SLT 1 2 b b/ Neđu caùc caịp goùc ñoăng vò 4 3
HS2 : Treo bạng phú 2:Cho Hs ñieăn vaøo choê troâng
(sñ hveõ ôû bạng phú 1)
Neâu 2 goùc SLT AĐ2 = Bˆ2 thì a/ Hai goùc SLT coøn laøi laø baỉng nhau b/ Hai goùc ñoăng vò AĐ4 & Bˆ2
Hoạt động 2 :
- GV : ôû lôùp 6 ta ñaõ
bieât theâ naøo laø 2 ñt //
Ñeơ nhaôn bieât ñöôïc hai
ñt // hay khođng ? Caùch
veõ 2 ñt // ntn ? Chuùng ta
seõ hóc baøi môùi.
- GV cho HS nhaĩc lái k/t lôùp
6
- GV : cho ñt a &ñt b muoân
bieât ñt a coù // vôùi ñt b
khođng ta laøm ntn ?
a
b
GV : Caùc caùch laøm tređn
môùi cho ta nhận xét trực quan
vaø duøng thöôùc ko theơ keùo
daøi ñt vođ taôn ñöôïc Muoân
c/m 2 ñt // ta phại döïa tređn
dấu hiệu nhận biết
HS : Hai ñt // laø 2 ñt khođng coù ñieơm chung
Hai ñt pb thì hoaịc caĩt nhau hoaịc // vôùi nhau
HS
- Em coù theơ öôùc löôïng = maĩt neâu ñt a &b khođng caĩt nhau thì a // b
- Em coù theơ duøng thöôùc keùo daøi maõi 2 ñt neâu chuùng khođng cắt nhau thi a //
b
I/ Nhaĩc lái kieân thöùc lôùp 6 : (SGK)
II/ Daâu hieôu nhaôn bieât 2 ñt song song :
Tính chaât : Sgk
Hai đường thẳng a, b song
Trang 4SLT = nhau hoaịc caịp goùc ñvò = nhau a//b
HS : Ñt a // ñt b,ñt b // ñt a
- a & b laø 2 ñt //
- a & b laø 2 ñt khođng coù ñieơm chung
song với nhau được ký hiệu a//b
Döïa tređn dấu hiệu nhận biết
hai ñt // em haõy duøng goùc
nhón cụa eđke kieơm tra xem
a // vôùi b hay khođng ?
GV gôïi yù : Kieơm tra = caùch
veõ ñt c baât kyø caĩt a & b Ño
1 caịp goùc SLt (hoaịc caịp
goùc ñvò) xem coù = nhau ko?
? Vaôy muoân veõ 2 ñt // vôùi
nhau ta phại laøm ntn ?
Hs : Leđn bạng laøm theo gôïi
yù cụa GV c a b
Hoát ñoông 3 : Veõ 2 ñt //
GV neđu ?2 veõ hình leđn
bạng GV höôùng daên
- Duøng goùc nhón 60o (hoaôc
30o) cụa eđke ñeơ veõ ñt c
táo vôùi ñt a goùc 60o (hoaịc
30o)
- Duøng goùc nhón 60o (hoaịc
30o) veõ ñt b táo vôùi ñt c
goùc 60o (hoaịc 30o) ôû vtrí
SLT (hoaịc Ñvò) vôùi goùc thöù
I Ta ñöôïc a // b
Gói 1 HS leđn veõ theo t/töï
Neâu duøng goùc vuođng cụa
eđke coù theơ veõ ñt ñi qua M
& // vôùi a ñöôïc khođng ?
- Cả lớp cùng làm theo hướng dẫn của giáo viên
HS : Duøng eđke ñeơ veõ hình
III/ Caùch veõ 2 ñt // : (SGK)
4/ Cụng coâ : a A 2
Bạng phú: Ñieăn vaøo choê troâng 70 o 1
b 1 70 o
B
a/ AĐ1 =Bˆ1 maø AĐ1 & Bˆ1 laø 2 goùc neđn
b/ AĐ2 & Bˆ1laø 2 goùc maø AĐ2 = Bˆ1 neđn
BT 25 : Cho HS leđn bạng veõ
5/ Daịn doø :
- Hóc thuoôc daâu hieôn nhaôn bieât hai ñöôøng thaúng //
- Laøm baøi taôp 26, 27, 28, 29 Sgk
Lop7.net