Giáo án Lớp 6 - Môn Toán - Tiết 24: Ước và bội

- HS biết kiểm tra một số có hay không là ước hoặc là bội của một số cho trước ,biết cách tìm ước và bội của một số cho trước trong các trường hợp đơn giản.. - HS biết xác định ước và bộ[r]

 24:

Ngày # 02/10/2010

I  TIÊU:

- HS

8

- HS

tìm

- HS /92 xác )+ - và /0 trong các bài toán 2C 29 )@ A8

II

GV: SGK, SGV, SBT, /A J

HS: ôn 27 =# bài K

III DL TRÌNH BÀI DP 

#2 )0 I:( tra bài KRS phút)

Em hãy nêu   ! chia  cho 3 và 9, sau

+, áp /0 làm bài 3.

Dùng 260 /

78 "9 *: vào   * +<

a) 3*5 +< chia  cho 3.

b) 7 * 2 +< chia  cho 9.

- Em hãy 3 xét bài làm "A# 2B

- GV 7 xét W cho ):(8

Cho hai *: C nhiên a, b D2EF= G: C nhiên a

chia  cho *: C nhiên b khi nào?.

Khi nói *: C nhiên a chia  cho *: C nhiên

b thì ta có < L +B theo cách khác N

 nào? +< tìm < &  +8 này hôm nay

chúng ta *Q cùng nhau tìm < bài R NR"

và 2S

T câu a ta có 315 3 ta nói 315 là 2S "A# 3, 

còn 3 là NR" "A# 315.

T câu b ta có 702 và 792 +8 3 nên 702 và 

729 là 2S "A# 3, còn 3 là NR""A# 702; 729.

HS:phát 2< sau +, áp /0 làm bài 3. a)

3*5 3

3 * 5 3 8 * 3

* 1; 4;7 ;(315;345;375)

 



 

) 7 * 2 9 7 * 2 9

9 * 9

* 9 * 0;9

 





HS: 3 xét bài làm.

[GG: C nhiên a chia  cho *: C nhiên b, 2EF  có *: C nhiên k sao cho a =b.k.

#2 )0 %X- và G0RY phút)

1 - và /0

Định nghĩa(sgk/43)

- a,b N , b 0. 

a b  





HS: \ nghe và ghi bài.

a là

b là

- Gv yêu "^ HS phát 2< +_ 0`#

]a "^ HS làm ?1 sgk/43.

gv ghi /A

a)

GV: 18 chia hết cho 3 nên 18 là bội của

3,ngược lại 18 không chia hết cho 4 nên 18

không là bội của 4

12 chia hết cho 4 nên 4là ước của 12

15 không chia hết cho 4 nên 4 không là ước

của 15

Muốn tìm các bội của một số hay các ước

của một số em làm như thế nào? chúng ta

bước sang phần 2 Cách tìm ước và bội

HS: phát /:6

HS )_ 2# ` 2A = ?1.

#2 )0 3: Cách tìm - và /0 (15 phút)

GV:Giới thiệu các kí hiệu Ư(a),B(a)

GV: Tìm các

8R c;(U

Em + tìm 3 c B(7) 2d0 cách nào ?.

7< tìm các 2S "A# S *: khác 0 ta làm N

 nào?.

GVKL:

Y/C HS ) cách tìm /0 trong SGK/44.

A0 ": ? 2 sgk/44.(Treo 260 /=

G: C nhiên x 6 $6 mãn   +8 H!I

GV h "i" $B +S0 nhóm cho HS.

Hãy tìm 27 * XR^U8

Em

chú ý:khi có 8:1=8 ta & luôn hai R" "A# 8

là 1 và 8,khi có 8:2=4 ta & luôn hai R"

"A# 8 là 2 và 4.

 29 nào?.

- GV y/c HS ) cách tìm d - sgk.

.

?3

Làm ? 4 sgk/44.

HS = nghe và ghi bài.

VD1:Tìm các B(7)=0; 7;14; 21; 28.

HS: 1^ 1Nc nhân 7 &R 0,1,2,3 ta +Nc" các 2S "A# 7.

HS g6 1l

+ Cách tìm 2S:(sgk/44).

HS:x B(8) và x<40.

? 2 A

Các  2C nhiên x B(8) và x<40 là:

0;8;16;24;32.

HS:

VD2:Tìm 27 * XR^U8 XR^Uk1; 2; 4;8.

HS: +< tìm các NR" "A# 8 ta 1^ 1Nc chia 8 cho 1, 2,3 ; ta   8 "m chia  cho 1,2,4,8.

HS 1n0 nghe.

+Cách tìm NR":(sgk).

HS:

?3 1; 2;3; 4; 6;12

DV=\

G: 1 có   NR"I

]eN ý 2S là 3 c vô số ^ p R"

là 3 c có *: ^ p giới hạn.

B(1)= 0;1; 2;3; 4 

Chú ý:

*: 0 không là NR" "A# 2  kì *: C nhiên nào G: 0 là 2S "A# q *: C nhiên khác 0.

Bài 111 sgk/44: yêu Q6 HS A =- làm.

GV và

a)Tìm các

25.

b)

Bài 112sgk/44.

Tìm các

Bài 113sgk/44 tìm các  2C nhiên x sao

cho.

) (12)

a x  B 20   x 50

và

) 15

b x 0   x 40.

XR%$U và x>8.

)

c x 

.

)16

d  x

HS:

Bài 111 sgk/44:

a) các

.

) (4) 0; 4;8;12;16; 20; 24; 28

c) 4k (k  N ).

Bài 112sgk/44.

XRZU  1; 2; 4  XRU  1; 2;3;6  XRuU  1;3;9  XRU  1 Bài 113sgk/44.

A

a)24;36; 48.

b)15; 30.

c)10; 20.

d)1;2;4;8;16.

#2 )0 5: - pw d nhà (3 phút)

xem

sgk/45

c 2- bài 14.

3,ngược lại 18 không chia hết 18

không bội

12 chia hết 4là ước 12

15 không chia hết không ước

của 15

Muốn tìm bội số hay ước

của... nào?

bước sang phần Cách tìm ước bội

HS: phát / :6< /b>

HS )_ 2# ` 2A = ?1.

#2 )0 3: Cách tìm - /0 (15 phút)... ) cách tìm /0 SGK/44.

A0 ": ? sgk/44.(Treo 26 0 /=

G: C nhiên x 6  $6 mãn   +8 H!I

GV h "i" $B +S0 nhóm cho