Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh *HĐ1: Chữa bài 23 Làm các phép tính cộng - HS lên bảng trình bày... GV: Nguyễn Anh Tuân..[r]
Trang 1Giáo án đại số 8 Năm học 2010 - 2011
GV: Nguyễn Anh Tuân Trường PTCS A Xing1
Ngày dạy:30/11 (8B), 2/12 (8A)
Tiết 29: LUYỆN TẬP
A MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS nắm được phép cộng các phân thức (cùng mẫu, không cùng mẫu)
2 Kĩ năng: HS biết cách trình bày lời giải của phép tính cộng các phân thức theo
trìmh tự
3 Thái độ: Tư duy lô gíc, nhanh, cẩn thận.
B PHƯƠNG PHÁP: Thảo luận nhóm
C CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1 Giáo viên: Bài soạn, bảng phụ bảng nhóm, cộng phân thức
2 Học sinh: bảng nhóm, cộng phân thức.
D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài củ: Nêu các bước cộng các phân thức đại số?
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2 Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức
*HĐ1: Chữa bài 23
2) Chữa bài 25(c,d)
Bài 23a)
x
=
2 2
Bài 25(c,d)
2
=
d) x2+
2
1 1
x
Lop8.net
Trang 2Giáo án đại số 8 Năm học 2010 - 2011
GV: Nguyễn Anh Tuân Trường PTCS A Xing2
*HĐ2: Chữa bài 26
xuất làm việc, khối lượng công việc &
thời gian hoàn thành
+ Phần việc còn lại là? + Thời gian làm nốt công việc còn lại là?
+ Thời gian hoàn thành công việc là?
+ Với x = 250m3/ngày thì thời gian hoàn thành công việc là? = 2 2 1 x Bài 26 + Thời gian xúc 5000m3đầu tiên là 5000( x ngày) + Phần việc còn lại là: 11600 - 5000 = 6600m3 + Thời gian làm nốt công việc còn lại là: 6600 ( ngày) 25 x + Thời gian hoàn thành công việc là: 5000+ ( ngày) x 6600 25 x + Với x = 250m3/ngày thì thời gian hoàn thành công việc là: 5000 6600 44 ( ngày) 250 275 4 Củng cố: Nhắc lại phương pháp trình bày lời giải của phép toán 5 Dặn dò: Làm các bài tập 25 26 (a,b,c)/ 27(sgk) E RÚT KINH NGHIỆM
Lop8.net