1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần 27: Bài thực hành tổng hợp

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 60,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I- Muïc tieâu 1 Kiến thức: - Hs nắm được cú pháp của tất cả các hàm ở chương IV, vận dụng được nó để làm bài tập.. 2 Kó naêng: - Hs vận dụng được cú pháp để làm tất cả các bài thực hành.[r]

Trang 1

Tuần 27

Tiết:40

Ns: 15/02/2009

Nd: 23/02/2009

I- Mục tiêu

1) Kiến thức:

- Hs nắm được cú pháp của tất cả các hàm ở chương IV, vận dụng được nó để làm bài tập

2) Kĩ năng:

- Hs vận dụng được cú pháp để làm tất cả các bài thực hành

3) Thái độ:

- Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự

II- Chuẩn bị:

1) Tài liệu tham khảo:

- Gv: Bài tập Excel

2) Phương pháp:

- Vấn đáp, thực hành

3) Đồ dùng dạy học:

- Máy chiếu, máy tính

III- Tiến trình lên lớp

1) Ổn định lớp:

-Kiểm tra ss:

2) Kiểm tra bài cũ:

- Gv gọi Hs đứng dậy nêu cú pháp của các hàm sau:

1) Hàm If 2) Hàm Vlookup 3) Hàm Rank

- Hs: If( điều kiện, kết quả 1, kết quả 2) Vlookup(Giá trị dò tìm, bảng, cột dò tìm, cách dò) Rank(Number, Ref, Order)

3) Nội dung thực hành:

* Yêu cầu:

1) Tạo File D(E) / lop/ BAI THUC HANH 12

2) Dùng hàm điền ngành thi biết: Nếu mã số bắt đầu là Athì thi ngành

“Toán”; Nếu mã số bắt đầu là B thì thi ngành “Ly”ù, ngược lại thì thi ngành “Hoá”

3) Điền điểm tổng cộng biết: Tổng cộng= môn chuyên ngành*2 + 2 môn còn lại

4) Dùng hàm điềm KQ biết tổng cộng>= Kết quả thì “Đậu” ngược lại thì

“Rớt”.

5) Xếp hạng cho những thí sinh trên

BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1)

Trang 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

- Gv: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Hs: Đọc yêu cầu

? Đọc và làm yêu cầu 2

- Hs: Đọc

? Ở yêu cầu này ta sử dụng hàm gì

- Hs: Hàm if

? Có mấy kết quả

- Hs: có 3 kết quả

? chúng ta sử dụng mấy hàm If lồng nhau

- Hs: 2 hàm if lồng nhau

=IF(LEFT(A3;1)="A";"Toán";IF(LEFT

(A3;1)="B";"Lý";"Hoá"))

? Đọc và làm yêu cầu 3

- Hs: Đọc

? ở yêu cầu này ta sử dụng hàm gì

- Hs: Sử dụng hàm if

=IF(C3="Toán";D3*2+E3+F3;IF

(C3="Lý";D3+E3*2+F3;D3+E3+F3*2))

? Đọc và làm yêu cầu 4

- Hs: Hs đọc

- Gv: Phân tích đề

- Hs: Quan sát

? Nhập hàm cho yêu cầu 4

- Hs:

=IF(G3>=VLOOKUP(C3;$A$9:$B$11;2;

0)

Đáp án:

2) ngành thi:

=IF(LEFT(A3;1)="A";"Toán";IF(LEFT (A3;1)="B";"Lý";"Hoá"))

3) Tổng cộng:

=IF(C3="Toán";D3*2+E3+F3;IF (C3="Lý";D3+E3*2+F3;D3+E3+F3*2))

4) Kết quả:

=IF(G3>=VLOOKUP(C3;$A$9:$B$11;2; 0)

;"đậu";"rớt")

5) Xếp hạng:

=RANK(G3;$G$3:$G$7;0)

Trang 3

? Đọc và làm yêu cầu 5

- Hs: Đọc yêu cầu 5 và làm

=RANK(G3;$G$3:$G$7;0)

- Gv: Cho Hs tiến hành thực hành theo

yêu cầu

- Hs: Thực hành

4) Củng cố:

- Gv nhắc nhở chung một số lỗi mà Hs mắc phải trong quá trìng thực hành

5) Hướng dẫn về nhà học bài:

- Gv cho Hs về nhà điền đầy đủ đáp án ra vở làm BTVN

- Ta đổi Mã số là 100A hoặc 1A00 vẫn yêu cầu như vậy về nhà các em làm ra vở

IV- Rút kinh nghiệm

Tuần 27

Tiết:41

Ns: 15/02/2009

Nd: 25/02/2009

I- Mục tiêu

1) Kiến thức:

- Hs nắm được cú pháp của tất cả các hàm ở chương IV, vận dụng được nó để làm bài tập

2) Kĩ năng:

- Hs vận dụng được cú pháp để làm tất cả các bài thực hành

3) Thái độ:

- Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự

II- Chuẩn bị:

1) Tài liệu tham khảo:

BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2)

Trang 4

- Gv: Bài tập Excel.

2) Phương pháp:

- Vấn đáp, thực hành

3) Đồ dùng dạy học:

- Máy chiếu, máy tính

III- Tiến trình lên lớp

1) Ổn định lớp:

-Kiểm tra ss:

2) Kiểm tra bài cũ:

- Gv gọi Hs đứng dậy nêu cú pháp của các hàm sau:

1) Hàm If 2) Hàm Vlookup 3) Hàm Rank

- Hs: If( điều kiện, kết quả 1, kết quả 2) Vlookup(Giá trị dò tìm, bảng, cột dò tìm, cách dò) Rank(Number, Ref, Order)

3) Nội dung thực hành:

* Yêu cầu:

1) tạo File D (E)/ lop/ BAI THU HANH 13.

2) nhập bảng tính trên

3) dùng hàm điền tên khách hàng: dựa vào kí tự đầu của mã số và bảng khách hàng.

4) dùng hàm điền mặt hàng: dựa vào kí tự thứ 2 của mã số và bảng tên hàng &ø đơn giá.

5) dùng hàm điền đơn giá dựa vào kí tự thứ 2 của mã số và bảng tên hàng

& đơn giá.

6) Tính thành tiền Biết thành tiền= số lượng* đơn giá.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

- Gv: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề

bài

- Hs: Đọc yêu cầu của đề bài

? Yêu cầu Hs đọc yêu cầu 3 và làm

-Hs:

=VLOOKUP(LEFT(A3;1);$A$9:$B$11;

2;0)

? Đọc yêu cầu 4 và làm yêu cầu 4.

- Hs:

=HLOOKUP(RIGHT(A3;1);$E$8:$H$1

0;2;0)

? Đọc yêu cầu 5 và làm yêu cầu 5.

-Hs:

=HLOOKUP(RIGHT(A3;1);$E$8:$H$1

Đáp án:

1) Tạo File: D (hoặc E)/ lop/ BAI THUC HANH 12

2) Nhập bảng.

3) Tên khách hàng

=VLOOKUP(LEFT(A3;1);$A$9:$B$ 11;2;0)

4) Mặt hàng:

=HLOOKUP(RIGHT(A3;1);$E$8:$H$1 0;2;0)

5) Đơn giá:

=HLOOKUP(RIGHT(A3;1);$E$8:$H$10;3; 0)

Trang 5

? Đọc yêu cầu 6 và làm yêu cầu 6.

- Hs:=D3*E3

- Gv: Cho Hs thực hành theo yêu cầu

-Hs: thực hành

=D3*E3

4)Củng cố:

5) Hướng dẫn về nhà học bài:

- Về nhà các em ôn lý thuyết để tiết sau thực hành

IV- Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w