Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần 20 đến tuần 23

- Bước đầu hình thnh cho HS kĩ năng quan sát , tưởng tượng , so sánh & nhận xét trong văn miêu tả - Nhận diện và vận dụng được những thao tác cơ bản trên trong việc đọc va viết bài văn m[r]

BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

( Trích  Mèn phiêu %&$ ký)

Tô Hòai

I, / tiêu 0 1 : Giúp HS :

- +6$ 1&7 8 dung ý 9- :- bài <=

-

II, H$I ;J :

1, Giáo viên : L< EM ;D tài %A$ giáo án

2, +< sinh : +< bài N  bài CO=

III,

1, T 1J %O" :

2, Bài N :

3, Bài CO

* +<- 18 1: +R[ \ tìm 6$ tác D tác "IC

* +<- 18 2: +&O \ 1* '6 theo ;^ / D thích G

khó

+< sinh 1< EO < hào R kiêu hãnh, chú ý a <

b các tính G 18 G miêu D=

2D thích C8 ^ G YN J &7  khóe

*

nhân EB nào?

Bài EM có 6 chia làm máy 1<- 8 dung chính :- Ch

1<-g

Tìm > chi  miêu D <- hình và hành 18 :- 

Mèn B xét Ek trình l và cách miêu D trong 1<- EM=

Tìm > tính G miêu D hình dáng và tính cách  Mèn

Thay  C8 ^ G láy ;d > G 1m 9- ? 0

9- m rút ra B xét Ek cách dùng G :- tác D=

 2: ( 74)

B xét Ek tính càch :-  Mèn trong 1<- EM trên

Thái 18 :-  Mèn 1^ EO  H@ &  nào?

Nêu o ; tâm lý và thái 18 :-  Mèn trong EA trêu J

H^ \ 1 cái  :-  H@=

Qua

tiên cho mình Bài

Hình

chúng trong l  không? Có 1? 16C nào :- con &e

1&7 gán cho chúng?

Em có ; tác "IC nào E Ek %<- EB có cách E &[ l

* +<- 18 4: +&O \ Q '=

Vì sao  Mèn gay nên 8g

L? @ Ek A $B '6 D :- Tô Hòai?

I/ Vài nét Ek tác D tác "IC (SGK)

=L< –gttk 2.tác D - tác "IC -Tô Hoài

t mèn phiêu %&$ kí

II/ Tìm

1 UR chân dung l <- :-  Mèn

- Là chàng  thanh niên &e tráng a

- Quá kiêu M 7C 9=

Có 6 thay  các G > $e tráng ( 'v] C to %Ow) và : x a M

8w) ;d C8 vài G > &[ 1&[

& nhìn chung, không C8 G > nào có

6 so sánh EO các G > mà Tô Hòai 1` dùng Chúng chính xác, @ w

2 Yk bài < 1&e 1e 10$ tiên

Tâm lý :-  Mèn 1&7 CA$ D a tinh 

7" lý:

+ YG- 'z D EG- coi &e EG- tàn \ 1^ EO H@=

+ J ranh, 9 C&$ trêu J H^=

+ +6 D vì trò 1n- tai quái :- mình

+ 47 hãi khi nghe  H^ CQ H@=

+ Bàng hòang, lo 7 ;a e vì cái  và

%e khuyên :- H@=

+ An B sám ^ chân thành

1 Ý 2

-Giáo /

-Khuyên :

4,

5, ? dò: +< bài; $I ;J bài: Sông &O Cà Mau

6 Rút kinh AC :

PHÓ ƒ

I / tiêu 0 1 : Sau bài < này HS có 'D M :

- @C 1&7 khái AC phó G=

- +6$ và O 1&7 các % ý 9- :- phó G=

- U 1? câu có R- phó G 16 6 A các ý 9- khác nhau

II

2.Bài  : L? @ Ek A $B '6 D :- Tô Hòai?

3.Bài  :

?Tìm G in 1BC trong > cu sau?

-B 6 &

- Soi )78) 1&7 ; a 73 nhìn;

€a to; a :7)

g> G ;Q sung ý 9- trên $8 G % nào?

- -

g> G in 1BC trên 1R b EJ trí nào trong /C G

?Em 6$ phó G là gì ? Cho ví / ?

?Tìm các phó G ;Q sung ý 9- cho > 18 G tính G in

1BCg

Lk các phó G 1` tìm 1&7 b "0 1 & 2 vào ;D phân % ?

Ý )=3 C) 27 C) sau

- H„ quan A e gian

- H„ CR 18=

- H„ l " o &[ l

- H„ l ": 1J=

- H„ & 0$ '

- H„ ' {$D và &O

- H„ 'D M=

FE24

) >G -không, 73

H

vào, ra

- Ghi O Ek 8 dung khái AC Ek phó G và các ý 9- mà

I Phó 1 là gì ?

Phó G là > G chuyên 1 kèm EO 18 G tính G 16 ;Q sung ý 9- cho 18 G tính G=

Tính G : 6 &E 73 nhìn, to, :7)

-LR &O trong /C G

-LR sau b /C G

- Phó G là > G ;Q sung ý 9- cho 18 G tính G=

Phó G là > & G 1R &O ? 1R sau 18 G tính G

II.Các % phó G :

- Phó G 1R &O 18 G tính G=

- Phó G 1R sau 18 G tính G=

III

1 Bài F 1 : L` :  H„ quan A e gian.

- Không :  H„ l ": 1J=

phó G có 6 ;Q sung cho 18 G và tính G=

-l 1? các câu có phó G EO các ý 9- khác nhau

1 Bài F 1 :

Phó G 1&7 in 1BC & sau

-

2 Bài F 2 : Cho HS 1< % 1 trích và tìm phó G=

Ví / 1- vào, ra, không, 1- lên

- Còn :H„ l " o &[ l=

- Lk$ : H„ l " o &[ l

- L&[ @"H„ quan A e gian

- Ra :  H„ ' {:- &O=

- HN :  H„ l " o=

- 4@" :  H„ quan A e gian

- u  H„ l " o &[ l=

- HS < bài

- H$I ;J bài “So sánh” :

+ Nhóm 1 : Tìm B" 7" G R- hình D so sánh b bài 1

+ Nhóm 2 : Nêu C8 ^ G so sánh mà em ; trong ca dao, / >=

6 Rút kinh AC :

TÌM +.† CHUNG Y‡ Yˆ MIÊU Š

I / tiêu 0 1 : Sau bài < này HS có 'D M :

5@C 1&7 > 6$ ; chung a Ek EM miêu D &O khi 1 sâu vào C8 ^ thao tác chính dC  %B"

% EM ;D này

- B A 1&7 > 1 EM bài EM miêu D=

- +6$ 1&7 trong > tình $^ nào thì &e ta &e dùng EM miêu D=

II. trình Q R các  18 day – < :

1.

2 Bài J Phó G là gì? Có > % phó G nào?

3 Bài  :

%& '() 1:

U&O 1 :

- GV : Cho HS 1< 3 tình $^ SGK/15

-U&O 2 :

- GV : Cho HS trình bày > tình $^ &[ l &O %O"=

U&O 3 : Yêu 0$ HS rút ra B xét

 nào là EM miêu D ?

EM miêu D DM & DC a sinh 18

Em hãy „ ra hai 1 EM 1_g

-Hai 1 EM trên giúp em hình dung 1&7 1? 16C gì Q ;B

:- hai chú  ?

> chi  nào giúp em hình dung 1&7 1k$ 1_ ?

Bài F 1/16.

- HS 1< 3 1 EM bài B" 1

h 1 EM miêu D b trên tái A 1k$ gì ?

I  nào là EM miêu D : SGK

L EM miêu D DM : G 10$ 1 thiên

 h=

L EM miêu D DC : G cái chàng 1

hang ^=

-DM là chàng  thanh niên &e tráng

II R,5/ F

Bài F 1/16.

-L 1 : Tái A hình D DM &e

tráng

-L 2 : Tái A hình D chú bé liên

%=

L 3 : Tái A quang D ao m=

4 SA) K : !_ miêu ` không có '&) :

A YM D D=

B YM D &e=

C YM D 1m EB=

D

5 UV dò :

- Làm bài B" 2 (Thay mùa 1* thành mùa xuân )

-6 Rút kinh AC :

SÔNG ŽH CÀ MAU

I / tiêu 0 1 : Giúp HS :

-HDC B 1&7 l phong phú và 18 1K :- thiên nhiên sông &O vùng Cà Mau

-@C 1&7 A $B miêu D D sông &O :- tác D=

II

2.Bài  : ? Nêu bài < 1&e 1e 10$ tiên :-  Mèn? Ý 9- :- tác "ICg

3.Bài  :

-YJ trí 1 trích : L “SNCM”trích G &[ XVIII

trong

Gv cho < sinh 1< 1 trích

?Tác

- 3 1 :

* +<- 18 2: Tìm 6$ EM ;D=

Bài EM miêu D D gì? Theo trình l nào?

- Miêu D D sông &O Cà Mau

- Miêu D l nhiên 7" lý

gYJ trí :- &e miêu D &  nào?

- Tác D B" vai &e '6 i& “tôi”

-con

MC HM 8 %O m G % b 7 MC HM=

“ &7 ban 10$ Ek vùng sông &O Cà Mau ntn ?

- Sông ngòi, kênh  d J & C A=

-e &O cây toàn C8 @ xanh

 sóng ;6 rì rào ;a B ru : thính giác con &e=

Các a &7 1_ 1&7 o D qua các giác quan nào :- D

I.Tác D tác "IC : 1.tác D ,tác "IC

-L 2v ( 1925 – 1989 ) quê b k Giang, E EM G e '– ^ Pháp

- Tác "IC :- ông &e E Ek $8

^ thiên nhiên, con &e Nam U8 =L< –Gttk

=U^ /

+ L 1 : G 10$ 1 C8 màu xanh 1[ 1A$  a &[ chung ban 10$ Ek

TN vùng Cà Mau

+ L 2 " 1_ 1 khói sóng ban mai  Nói Ek các kênh  vùng Cà Mau & B" trung miêu D con sông MC HM 8 %O hùng E9=

+ L 3 : Còn %  D D 7 MC HM 1* vui, trù phú & k$ màu @ 18 1K

II Tìm 6$ EM ;D=

1 “n &7 chung ban 10$ Ek TN vùng Cà Mau

L_ là a &7 choáng 7" 1&7 6 A qua > câu EM dài, @ xen '— linh =

?

Em hình dung &  nào Ek D sông &O Cà Mau qua

a &7 ban 10$ :- tác D ?

?Tác D 1` làm Q ;B > nét 18 1K nào :- D

sông ngòi, kênh  ?

-MC HM trong G 1&O=

-&O 1Q 0C 0C & thác

- Cá hàng 1 1] N=

-€G 1&O cao a===

Dòng sông và G 1&O 1&7 miêu D ;d > chi 

nào Q ;B ?

?Cách

= > HD A lên / 6 sinh 18 &e 1< o hình

dung

g> chi  hình D nào Ek 7 MC HM 6 A

1&7 l a" B" dông vui, trù phú & 18 1K ?

Bút pháp '6 1&7 F / ntn ?

Mau qua bài

Qua 1 trích “SNCM “em DC B 1&7 gì Ek vùng 1a

này?

5J giác

-Thính giác

2 HD sông &O Cà Mau HD sông &O 1&7 miêu D a phong phú ,

6 A 'D M quan sát tinh  :- tác D=

=H7 MC HM

* #i trù phú :

- Khung D %O a" B"=

- Hàng hoá phong phú

- Túp %k$ thô [=

-2h cao & núi

*

-H7 <" ngay trên sông &O có 6 mua

-L-  Ek màu @ trang "/  nói

- Chú < %A kê hàng % chi  Ek 7=

- TN phong phú, hoang [ mà &[ 1š"=

- Sinh  18 1K a" \

58 dung "0 ghi O

5+< bài, làm > bài B" còn %=

54 bài :

C tranh A3 em gái tôi

+ Nhóm 1 : &e anh 1&7 miêu D ntn ?

+ Nhóm 2 : Tìm > nét 1K yêu, 1K quí Ek tính tình :- &e em ?

6 Rút kinh AC :

SO SÁNH

I / tiêu 0 1 : Giúp HS :

-@C 1&7 khái AC và a$  :- so sánh

-U cách quan sát l ^ nhau >- các EB 16  ra so sánh 13  1  > so sánh hay

II

1)

2) Bài  :

 nào là phó Gg Cho ví / ?

Có

3) Bài  :

?Tìm > B" 7" R- hình D so sánh trong > câu

sau?

5z em & búp trên cành

5€G 1&O l lên cao a & hai dãy &e thành vô B=

5z em / búp trên cành

-€G 1&O /hai dãy &e thành vô B=

g> l EB l EA nào 1&7 SS?

Vì sao có

-Em 6$ so sánh là gì?

gLk > B" 7" G R- hình D SS trong các câu 1` \

b "0 I vào

?Hãy nêu thêm các G SS mà em ; ?

-Là, & là, y & , …

*

Bài F 1/

Tìm thêm ví / EO C\$ SS 7 ý

Bài F 2/

Lk " E B vào > h ^ 16  thành phép SS ?

-cz & (voi)

-L] & (than)

Cao & (cây sào)

I So sánh là gì? (SGK)

2>- hai E có > nét &[ 1m=

- Làm Q ;B 1&7 DC B :- &e nói, &e E Ek > l EB 1&7 nói 1 z em, G 1&O )

Làm cho câu EM câu [ có tính 7 hình, 7 DC=

II Ha$  :- phép so sánh :

Mô hình

! A P#i >F N78) '/ 1 SS

! B ( #i >F dùng

SS )

z em

€G

1&O l lên cao

a

nh

&

nh

&

búp trên cành hai dãy &e thành vô B

III

Bài F 1/

a SS 1m % :

- &e là cha, là Bác là Anh p$D tim %O %< MC dòng máu v=

-  $^ trong &  hát xa

b SS khác % :

- Cá &O ;[ hàng 1 1] N===&

&e ;[ ===

SS cái @ + > cái 21, 7I) :

- Công cha ;& núi Thái 4[=

4) SA) K :

- Hoàn A các câu sau :

- Chú mày hôi &=============== Cú Mèo )

- v H^ &====================== cái dùi @ )

5) UV dò :

-+< bài, làm > bài B" còn %=

-4 bài “So sánh (tt)”

6 Rút kinh AC :

QUAN SÁT, 2 ž2 SO SÁNH

VÀ +Ÿ XÉT TRONG Yˆ MIÊU Š

I / tiêu 0 1

Gíup HS :

-

- U&O 10$ hình thnh cho HS '9 M quan sát , &b &7 , so sánh & B xét trong EM miêu D

- B A và EB / 1&7 > thao tác [ ;D trên trong EA 1< va E bài EM miêu D

II  trình :

1

2 Bai  :

3 Bai  :

* + 18 1 : 2O A$ các thao tác [ ;D khi miêu D

+ U&O 1 : Cho HS 1< 3 1 EM SGK

+ U&O 2 :

Chia HS lam 3 nhóm D %$B sau 1_ trình bày

+ U&O 3 : GV B xét và a C=

? L? 16C Q ;B :- 3 1 là gì ?

? > 1? 16C Q ;B 1_ 6 A b > G > và hình

ành nào ?

? Tìm > câu EM có l liên &b SS trong Ch 1 ?

+ U&O 4 : Cho HS rút ra B xét & 1< "0 ghi O=

Mm 80:

*

1, Bài B" 1 :

? Tác D 1` quan sát & %l- < > hình D 1? @ & tiêu

;6$ nào ?

? Quan sát G xa, sau 1_ G % CD mãi 1 ^ 1-=

? Lk G > thích 7" vào ô ^ ?

2, Bài B" 2 :

Tìm > hình D tiêu ;6$ & 1? @ CD  Mèn có thân

hình 1š" &e tráng ?

3, Bài B" 3 :

- GV : Cho HS tham 'D 1 ^ bài EM 16 HS tìm nét 1?

@

I.Quan sát, &b &7 so sánh & B xét trong EM miêu D : (sgk)

- xí

- L 2 : Phong D sông &O Cà Mau hùng

- L 3 : Ngày 8 xuân :- loài chim bên cây  1v=

Cánh @ : & &e b 0

+ L 2 : Kênh  chi chít & C A=

- &O 0C 0C & thác

- €G 1&O & 2 dãy

+ L 3 : Cây  G > & tháp

Hoa là %F- búp là ===

GHI +Ž SGK

II,

1, Bài B" 1 :

- (1 ) : 2&[ ;0$ /=

- ( 2 ) : Cong cong

- ( 3 ) : ua" ló

- ( 4 ) : Q kính

- ( 5 ) : Xanh um

- Thân hình 1š" D &e màu nâu bóng C¡=  Mèn l hào Ek mình

- Cái 10$ : ul 9=

- €M : 1] nhánh

- Râu : Dài, cong

4 SA) K

? Khi làm EM CD &e ta không E0 "D có > '9 M nào ?

A, Quan sát, nhìn B=

B, B xét, 1K giá

C, Liên &b SS

* D, Xây

* Yk nhà < bài, làm > bài B" còn %=

* H$I ;J bài cho  sau

6 Rút kinh AC :

U¢H TRANH H£
EM GÁI TÔI

I / tiêu 0 1 : Giúp HS :

Rèn '¤ M phân tách tâm lý nhân EB=

II

1,

2, Bài  : Nêu vài nét Ek tác D L,- 2vg Nét 1? @ 18 1K :- D EB Cà Mau?

3, Bài  :

+<- 18 1: Tìm 6$ tác D tác "IC=

+<- 18 2: +&O \ 1< '6 tóm @ tìm 6$ ngôi '6

Tóm

-2D 9- C8 ^ G khó (SGK- trang 34)

Trong hai anh em, ai là nhân EB chính? Vì sao?

YA tác D < ngôi '6 R a cho nhân EB &e anh

có tác / gì?

Có

.¥ 82:

o ; tâm  :- nhân EB &e anh qua các e

M 8 <- b em gái 1&7 phát A khi lén xem >

;R tranh em gái 1` E— và khi 1R &O ;R tranh 1&7

D a :- em gái trong trong phòng & bày

Vì sao sau khi tài M 8 <- e em gái mình 1&7

phát A &e anh % có tâm  không 6 thân EO em

gái & &O kia 1&7 >-g

2D thích tâm trang :- &e anh khi 1R &O ;R tranh

1 D :- em gái: <- tiên là l ¡ ngàng, m 1 hãnh

A sau 1_ là ia$ Q=

Em

DC 9 gì Ek nhân EB &e anh

Theo em &e anh 1K yêu hay 1K ghét?  sao? Em

có thích &e anh &  không?

Em có

Lk$ gì ' em DC C a b nhân EB này?

Qua

I/ Vài nét Ek tác D tác "IC (SGK)

=L<5 gttk =U^ /

-ngôi R a

5&e anh

-Có tác / chân B' & 1< tin

&b 1m DC II/ Tìm

1, o ; tâm  :- nhân EB &e anh

a trong $8 ^ &e ngày EO em gái:

- Coi &e ;l ;8 bí CB theo dõi các EA làm :- em

- Tò mò, 'z Dw

b Khi bí CB E— :- em 1&7 phát A=

- < &e xúc 18 CG ¡  nhiên

- &e anh có tâm  không vui

- Ghen tuông, 1^ 'J EO tài M :- em

- U$m ;l C? DC khi mình ;J ;v quyên

- Cay 1@ ;a %l khi B ra d em tài

M [ mình

- Càng ngày @ Q ;l ;8 xét nét vô O EO em

- o &¡ &O thành công ;a e :-

em, Co &¡ cùng gia 1P 1 xem 6 lãm tranh 1&7 D :- em

c, Ua e 1R &O ;R chân dung a 1š"

:- mình do em gái E— ;d a D tâm m trong sáng, tình &[ yêu anh em $8 J=

2, Nhân EB &e em:

- Nét C? %< lem, F „ nhanh š ;D tính

tò mò, $ 18 a thông minh, J

7C tài M 8 <- OC b G v=

- +m nhiên, trong sáng và a ngây [=

III/ Ý

Yk A $B xây l nhân EB em < 1&7 1k$ gì?

4,

5, ? dò: +< bài, $I ;J bài: Y&7 thác

6 Rút kinh AC :

u‹¦ NÓI Y‡ QUAN SÁT, 2 ž2

SO SÁNH VÀ +Ÿ XET TRONG Yˆ MIÊU Š

I, / tiêu 0 1 :

- U cách trình bày và o 1 C8 Ea 1k ;d miêng &O B" 6=

-miêu D=

II,

1, T 1J %O" :

2, Bài

3, Bài CO :

1 , Bài 1 :

bày ý ' :- mình &O %O"=

?Theo em ck$ "&[ là &e ntn ? G các chi  Ek nhân

&[ theo &b &7 :- em ?

Các nhóm F 1 A trình bày ' {$D D %$B :- nhóm

B xét và phát ;6$ :- 1 A

- HS B xét

GV B xét ;Q sung

( HS B" nói, GV cho HS B xét )

? Anh :- KP là &e &  nào ? hình D &e anh trong

;R tranh EO &e anh l :- KP có khác nhau không ?

2 , Bài 2 :

? Hãy trình bày cho các ; nghe Ek Anh, HJ em :- mình ?

- HS : l trình bày

3, Bài B" 3 :

guB" dàn ý cho bài EM miêu D Ek 1#C M [ em b ?

-

D trên & thá nào?

4, Bài 4 :

Hãy %B" 1 dàn ý Ek quang D 1 ;$Q sáng ( bình minh ) trên

;6=

- GV : 27 ý : - HS 0 %B" dàn ý theo 3 "0=

I.Khái quát

- GV : 27 ý Nhân EB KP là C8 hình &7 1š"=

+ Tài M= + Yz 1š" :- C8 tâm m trong sáng, aC lòng EJ tha, nhân B$===

- Khó J$ hay @ v 1^ iF không ^ EO em

- IC a ^ : U ^ B và B ra

aC lòng cao 1š" :- em gái mình

Bài B" 3

* GV : 27 ý : - L_ là 1 1#C M ntn

?

- L#C M có gì 1? @ tiêu ;6$ ;0$

e 1#C E0 M cây ^ nhà F-===

Bài 4 :

* Yêu 0$ :

- l- vào dàn ý 16 B" nói &O %O"=

-

- Chú ý %e nói, o 1 C % khi

4, H: ^: Giáo viên B xét Ek cách '6=

5, ? dò:

- H0 @C : Cách trình bày &O %O" 1 1k bài TLV Nên dùng quan sát, & &b SS & B xét trong EM miêu D=

- Yk nhà < bài,  bài: &[ pháp D D=

6 Rút kinh AC :

Ngày 

Ngày

$0 : 23

 : 85

Yž THÁC

I, / 1 – yêu 0$ : Giúp HS

- HDC B 1&7 Ez 1š" phong phú, hùng E9 :- tnhiên trên sông Thu Um và Ez 1š" :- &e lao 18 1&7 CD trong bài

- @C 1&7 thiên nhiên, "^ 7" CD phong D thiên nhiên và  18 :- con &e=

II, H$I ;J :

- GV : Gá, L+=

- HS : Bài  L+=

III, Lên %O" :

1, T 1J :

2, Bài

3, Bài CO :

"IC=

- GV cho HS 1< chú thích ( * ) sgk trang

39

- GV l- vào chú thích và tác D Võ

p$D "0 TLTK 16 O A$ cho HS

GV &O \ HS 1<=

Bài

G "0g

* 3 "0=

L 1 : G 10$=============K &O=

L 2 : " 1_============== thác Q cò

L 3 : Còn %

I, 2O A$ tác D tác phIC :

1, Tác D :

- Võ p$D sinh 1920, 

2, Tác "IC : “

Quê 8 “

=U^ /

L 1 : D D dòng *=J" 1A$ š nhàng

L 2 : D D E&7 thác D sôi Q C

C—=

L 3 : Còn % L< êm D D mái

II.0 tích :

1 UR tranh thiên nhiên ( dòng sông & hai bên ;e sông) Thu Um :

- L EM b vùng 1m ;d :

6 Rút kinh AC :

SO SÁNH

I / tiêu 0 1 : Giúp HS :

- @C 1&7 khái AC a$   :- so sánh

-U cách quan sát l ^ > ;-. ..

- H„ quan A e gian

- H„ CR 18=

- H„ l " o &[ l

- H„ l ": 1J=

- H„ & 0$ ''

- H„ '' {$D &O

- H„... 27 ý : - L_ 1#C M ntn

?

- L#C M có 1? @ tiêu ; 6$  ;0$

e 1#C E0 M ^ nhà F-===

Bài :

* Yêu 0$ :

- l- vào dàn ý 16 B"