HS: lên bảng thực hành theo hướng GV: hướng dẫn HS thực hành câu a Choïn oâ A1, goõ daáu "=", nhaäp hàm daãn cuûa GV SUM12,9,19, sau đó nhấn Enter Gọi HS lên thực hành GV: yêu cầu HS thự[r]
Trang 1Trường THCS Đạ M’rơng Nguyễn Đức Tính
Giáo án tin học 7
1
Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: các thao tác để tính toán bằng cách sử dụng các hàm
- Kỉ năng: HS biết cách nhập và sử dụng hàm trên trang tính
- Thái độ: HS có kĩ năng sử dụng các hàm trong Excel một cách linh hoạt
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đĩa mềm, máy chiếu, màn chiếu
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp:
Sĩ số của các lớp:
Lớp 7A1: ………… ; 7A2: ……….; 7A3: ……… ; 7A4: ………
2 Bài cũ
GV: nêu câu hỏi:
? Hãy nêu các bước nhập hàm?
? Từ đâu có thể biết một ô chứa công thức hay chứa dữ liệu cố định
? Hãy nêu ích lợi của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong hàm?
3 Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU (5 phút)
GV: yêu cầu HS đọc mục đích, yêu
cầu trang 25 SGK
GV: Chốt lại: biết nhập và sử dụng
hàm trên trang tính.
HS: đọc mục đích, yêu cầu HS: lắng nghe
Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM
1 Mục đích, yêu cầu: SGK
Hoạt động 2: HIỂN THỊ DỮ LIỆU TRONG Ô TÍNH (20 phút)
GV: Yêu cầu HS quan sát ví dụ trên
màn chiếu
GV: số liệu trong ô không hiển thị do
độ rộng của cột quá nhỏ không hiển
thị hết dãy số quá dài nên các em sẽ
quan sát thấy dãy kí hiệu ## trong ô
GV: hướng dẫn HS cần tăng độ rộng
của ô để hiển thị hết các số bằng
cách điều chỉnh độ rộng của cột
HS: quan sát HS: lắng nghe
HS: thực hành theo hướng dẫn
2 Nội dung
* Hiển thị dữ liệu số trong ô tính
Hoạt động 3: BÀI TẬP 1: NHẬP CÔNGTHỨC (20 phút)
GV: yêu cầu HS quan sát bài tập 1
trên màn chiếu
GV: gọi HS đọc bài
GV: yêu cầu các nhóm khởi động
Excel
GV: để khởi động Excel ta làm gì?
HS: quan sát bài tập 1
HS: đọc bài HS: khởi động Excel theo yêu cầu của GV
HS: nháy đúp chuột vào biểu tượng
Bài tập 1: Nhập công thức
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Đạ M’rơng Nguyễn Đức Tính
Giáo án tin học 7
2 GV: Yêu cầu HS sử dụng các công
thức để tính các giá trị sau đây trên
trang tính.
GV: hướng dẫn HS thực hành câu a)
Chọn ô A1, gõ dấu "=", nhập hàm
SUM(12,9,19), sau đó nhấn Enter
Gọi HS lên thực hành
GV: yêu cầu HS thực hành các câu
còn lại
GV: quan sát bài thực hành của các
nhóm và nhận xét
HS: lắng nghe
HS: lên bảng thực hành theo hướng dẫn của GV
HS: thực hành các câu còn lại
Hoạt động 4 TẠO TRANG TÍNHVÀ NHẬP HÀM (30 phút)
GV: yêu cầu HS mở trang tính mới
và nhập dữ liệu như hình 30 SGK
trang 34
GV: gọi HS lên bảng nhập các công
thức vào các ô tính tương ứng như
trong bảng trang 26 SGK
GV: quan sát HS thực hành và rút ra
nhận xét thông qua bài thực hành của
các nhóm
GV: yêu cầu HS xem trước hai bài
tập còn lại chuẩn bị trước cho tiết sau
thực hành.
HS: mở trang tính mới và nhập dữ liện
HS: lên bảng nhập các hàm
HS: thực hành HS: lắng nghe
Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức
4 Củng cố - Bài tập
5 Dặn dị
- Xem lại lí thuyết
- Xem trước nội dung bài thao tác với bảng tính.
IV – RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
Lop7.net