Nhaän xeùt: - Thời gian làm bài ít nhất 5 phuùt - Thời gian làm bài nhiều nhaát 14 phuùt - Đa số các bạn hoàn thành bài tập trong khoảng 8;9 phuùt 3... Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các cô[r]
Trang 1Tuần 23 NS:
KIỂM TRA CHƯƠNG III
I Mục tiêu:
- Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh
- Rèn luyện ý thức kỷ luật, tính chính xác, khoa học
II Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị mỗi HS một đề kiểm tra
- HS: Xem lại toàn bộ kiến thức của chương, mang theo đầy đủ dụng cụ học tập
III Tiến trình dạy học:
I Trắc nghiệm khách quan
Điểm kiểm tra toán của HS lớp 7A được
ghi lại qua bảng tần số sau:
GT(x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TS(n) 3 2 3 3 8 9 9 2 1 N=40
1) Dấu hiệu ở đây là:
A Điểm kiểm tra toán của lớp 7A
B Điểm toán của lơp 7A
C Điểm kiểm tra toán của mỗi HS lớp 7A
D Dấu hiệu khác
2) Số HS làm kiểm tra là:
A 9 B 10 C 30 D 40
3) Điểm trung bình của lớp 7A là:
A 5,25 B 6,25 C 7,25 D 8,25
4) Mốt của dấu hiệu là:
A 10 B 7 C 8 D 7 và 8
II Trắc nghiệm tự luận:
Một GV theo dõi thời gian làm 1 bài tập
(theo phút) của 30 HS và ghi lại như sau:
10 5 8 8 9 7 8 9 14 8
5 7 8 10 9 8 10 7 14 8
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14
1 Dấu hiệu ở đây là gì?
2 Lập bảng tần số và nhận xét
3 Tính số trung bình cộng và tìm mốt của
dấu hiệu
4 Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Mỗi câu đúng đạt 0,75đ 1đ 1,5đ 1đ
2đ 1,5
I Trắc nghiệm khách quan
1) C 3) B 2) D 4) D
II Trắc nghiệm tự luận
1 Dấu hiệu: Thời gian làm một bài tập của mỗi HS
2 Bảng tần số:
TG(x) 4 7 8 9 10 14 TS(n) 4 3 8 8 4 3 N=30
Nhận xét:
- Thời gian làm bài ít nhất 5 phút
- Thời gian làm bài nhiều nhất 14 phút
- Đa số các bạn hoàn thành bài tập trong khoảng 8;9 phút
3 Số trung bình cộng 8,6 phút; M0 = 8 và M0 = 9
X
4 Biểu đồ:
Lop7.net
Trang 2Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại các công thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật Công thức liên hệ giữa vận tốc – quảng đường – thời gian
- Chuẩn bị thêm một số công thức trong các môn học mà em biết
Lop7.net