- Kiến thức cơ bản: Đánh giá việc nắm bắt kiến thức của học sinh về chương I đồng thời đánh giá kết quả học tËp cña häc sinh.. - Kỹ năng kỹ xảo: Diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và ng[r]
Trang 1Tuần 8 - Tiết 16: kiểm tra chương I - hình 7
A Mục tiêu:
- Kiến thức cơ bản: Đánh giá việc nắm bắt kiến thức của học sinh về chương I đồng thời đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Kỹ năng kỹ xảo: Diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và ngược lại Rèn ký năng lập luận, chứng minh một mệnh đề toán học
- Giáo dục đạo đức: Giáo dục tính chính xác, óc tư duy sáng tạo, độc lập
- Tài liệu tham khảo: sgk, sgv, vở bài tập, TKBG toán 7
B Nội dung
KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT
(Hình 7)
Câu 1: Hãy điền dấu “x” vào ô mà em chọn:
1 Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song
song với nhau
2 Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh
3 Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn
thẳng ấy
4 Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b mà trong các góc tạo thành có một
cặp góc trong cùng phía bù nhau thì a//b
Câu 2: a) Hãy phát biểu các định lý được diễn tả bởi hình vẽ sau:
b) Viết giả thiết, kết luận của các định lý bằng ký hiệu
a a
c b b c .
.
.
.
.
Câu 3: Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB Trình bày cách vẽ.
Câu 4: Cho hình vẽ: Biết a//b, Aˆ 300,Bˆ 450 Tính số đo góc AOB
A a
300
O
450
B b
Trang 2đáp án Câu 1 (2 điểm): (mỗi ý 0,5 điểm):
Câu 2 (3 điểm):
a) Phát biểu đúng hai định lý (2 điểm) b) Viết gt, kl đúng hai định lý.(1 điểm)
Câu 3 (2 điểm):
Câu 4 (3 điểm):
Gt, kl đúng (0,5 điểm) A a
300
O 2 1 m
450 B b Giải: Vẽ Om//a Om//b (vì a//b) (0,5 điểm) (so le trong) (0,5 điểm) 0 1 30 ˆ ˆ O A (so le trong) (0,5 điểm) 0 2 45 ˆ ˆ O B Mà 0 0 0 (0,5 điểm) 2 1 ˆ 30 45 75 ˆ ˆBO O O A Vậy A Oˆ B 750 (0,5 điểm) C Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học - Xem trước bài: Tổng 3 góc 1 tam giác D Thống kờ Lớp Loại điểm 0-1-2 3-4 Dưới TB 5-6 7-8 9-10 Trên TB Số lượng 7D Tỉ lệ % Số lượng 7E Tỉ lệ % E) Đánh giá việc làm bài của học sinh:
Trang 3
Tieỏt 22 – Tuaàn 11 kiểm tra chương I - đại số 7
A Mục tiêu
- Đánh giá sự tiếp thu kiến thức chương I của HS
- Đánh giá kĩ năng vận dụng kiến thức giải bài tập, trình bày lời giải của HS
- Rèn tính cẩn thận, chính xác
B Nội dung
KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT
ẹAẽI SOÁ 7
I Traộc nghieọm: (3 ủieồm)
Khoanh troứn vaứo chửừ caựi ủửựng trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng nhaỏt
Caõu 1: Keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh 5,3 ( - 0,7 ) – 1,35 : ( - 0,9) laứ: A 2,21 B –2,21 C –2,76 D –5,21
4 3
1
81
1
81
4
81
1
81
4
Caõu 4: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng 0,2650,2 A 11 B 30 C 56 D 65
Caõu 6: Laứm troứn soỏ 46,537 ủeỏn chửừ soỏ thaọp phaõn thửự hai laứ A 46,53 B 46,63 C 46,54 D 46,57
II / Tử luaọn :(7 ủieồm)
Baứi 1 :(3 ủieóm) Thửùc hieọn pheựp tớnh ( baống caựch hụùp lớ neỏu coự theồ )
7
4
23
7
23
16 7
4
5
1 8
7 5
2
3
1 10
Baứi 2: (1 ủieồm) Tỡm x, bieỏt: 4
2
1
x
Baứi3 : (2 ủieồm) Tỡm ủoọ daứi caực caùnh cuỷa moọt tam giaực bieỏt chu vi cuỷa tam giaực ủoự baống 30 cm vaứba caùnh
cuỷa noự laàn lửụùt tổ leọ vụựi caực soỏ 4; 5; 6?
Baứi 4: (1 ủieồm) So saựnh ( - 5 )30 vaứ ( - 3 )50
ẹAÙP AÙN : ẹAẽI SOÁ 7 ( Tieỏt 22 )
I / Traộc nghieọm :
Moói caõu ủuựng ủửụùc 0,5 ủieồm
1 B – 2C – 3A – 4 B – 5D – 6C
II/ Tửù luaọn :
Baứi 1 :
a) Tớnh hụùp lớ ủuựng keỏt quaỷ baống 6,5 ủửụùc 1 ủieồm
b) Tớnh ủuựng keỏt quaỷ baống ủửụùc 1 ủieồm
20
3
c) Tớnh ủuựng keỏt quaỷbaống 4 ủửụùc 1 ủieồm
7 1
Baứi 2:
Tớnh ủuựng keỏt quaỷ x = hoaởc x = ủửụùc 1 ủieồm
2
7
2
9
Baứi 3:
Trang 4Tớnh ủuựng ủoọ daứi 3 caùnh cuỷa tam giaực 8cm, 10cm, 12cm ủửụùc 2 ủieồm
Baứi 4:
Ta coự: ( - 5 )30 = 530 = 12510
( - 3 )50 = 350 = 24310
C Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học - Xem trước bài: Đại lượng tỉ lệ thuận D Thống kờ Lớp Loại điểm 0-1-2 3-4 Dưới TB 5-6 7-8 9-10 Trên TB Số lượng 7D Tỉ lệ % Số lượng 7E Tỉ lệ % E) Đánh giá việc làm bài của học sinh: