TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò _ Bµi míi: - Môc tiªu - Thêi gian: - C¸ch tiÕn hµnh Làm thế nào để vẽ một hình với yêu cầu đặt ra mà chỉ dùng hai dụng cụ compa và thước Ta biết vẽ h[r]
Trang 1Ngày soạn: 09/09/2010
Ngaứy daùy : 10/09/2010 (8A+B)
Tieỏt 8 DệẽNG HèNH BAẩNG THệễÙC VAỉ COMPA DệẽNG HèNH THANG
I Muùc tieõu :
1 Kieỏn thửực : Naộm ủửụùc caựch dửùng caực hỡnh cụ baỷn, caựch dửùng hỡnh thang
2 Kyừ naờng : Dửùng thaứnh thaùo caực hỡnh cụ baỷn, hỡnh thang
3 Thaựi ủoọ : Bieỏt dửùng caực hỡnh trong thửùc teỏ
II Chuaồn bũ :
GV : Sgk, giaựo aựn, phaỏn, thửụực, baỷng phuù, compa
HS : Chuaồn bũ baứi trửụực ụỷ nhaứ
III Phương pháp :
- Phương pháp dạy học tích cực
IV Tiến trình dạy học
Kiểm tra bài cũ _ Bài mới:
- Mục tiêu
- Thời gian:
- Cách tiến hành
Laứm theỏ naứo ủeồ veừ moọt hỡnh vụựi yeõu caàu ủaởt ra maứ chổ duứng hai duùng cuù compa vaứ thửụực
Ta bieỏt veừ hỡnh baống nhieàu duùng cuù : thửụực, compa, eõke, thửụực ủo goực, … Ta chổ xeựt caực baứi toaựn dửùng hỡnh chổ duứng thửụực vaứ compa
Hoạt động 1:Tìm hiểu bài toán dựng hình
- Mục tiêu : Tìm hiểu bài toán dựng hình
- Thời gian:
- Cách tiến hành
Vụựi thửụực, ta coự theồ veừ ủửụùc nhửừng
hỡnh ủụn giaỷn naứo ?
Vụựi thửụực ta coự theồ :
-Veừ moọt ủửụứng thaỳng khi bieỏt hai
ủieồm cuỷa noự
-Veừ moọt ủoaùn thaỳng khi bieỏt hai
ủaàu muựt cuỷa noự
-Veừ moọt tia khi bieỏt goỏc vaứ moọt
ủieồm cuỷa tia
Vụựi compa ta coự theồ veừ ủửụùc gỡ ?
Vụựi compa ta coự theồ veừ ủửụùc
ủửụứng troứn khi bieỏt taõm vaứ baựn kớnh
Veừ ủửụứng thaỳng, ủoaùn thaỳng, tia
Vụựi compa ta coự theồ veừ ủửụùc ủửụứng troứn khi bieỏt taõm vaứ baựn kớnh
Dửùng moọt ủoaùn thaỳng baống moọt ủoaùn thaỳng cho trửụực
Trang 2Hoạt động 2:Tìm hiểu các bài toán dựng hình đã biết
- Mục tiêu Tìm hiểu các bài toán dựng hình đã biết
- Thời gian:
- Cách tiến hành
Caực em haừy nhaộc laùi caực baứi toaựn
dửùng hỡnh ủaừ bieỏt ( cửự moói baứi toaựn
dửùng hỡnh goùi hoùc sinh leõn dửùng ) ?
Dửùng moọt goực baống moọt goực cho trửụực
Dửùng ủửụứng trung trửùc cuỷa moọt ủoaùn thaỳng cho trửụực, dửùng trung ủieồm cuỷa moọt ủoaùn thaỳng cho trửụực
Dửùng tia phaõn giaực cuỷa moọt goực cho trửụực
Qua moọt ủieồm cho trửụực, dửùng ủửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi moọt ủửụứng thaỳng cho trửụực
Qua moọt ủieồm naốm ngoaứi moọt ủửụứng thaỳng cho trửụực, dửùng ủửụứng thaỳng song song vụựi moọt ủửụứng thaỳng cho trửụực
Dửùng tam giaực bieỏt ba caùnh hoaởc bieỏt hai
Trang 3caùnh vaứ goực xen giửừa hoaởc bieỏt moọt caùnh vaứ hai goực keà
Hoạt động 3:Dựng hình thang
- Mục tiêu Dựng hình thang
- Thời gian:
- Cách tiến hành
Baứi toaựn dửùng hỡnh goàm boỏn
bửụực cụ baỷn : phaõn tớch, caựch
dửùng, chửựng minh, bieọn luaọn
Hỡnh thang ABCD ủửụùc taùo neõn
tửứ nhửừng yeỏu toỏ naứo ?
ẹieồm B coự ủaởc ủieồm gỡ ?
Vaọy ủeồ dửùng hỡnh thang ta caàn
dửùng nhửừng yeỏu toỏ naứo ?
Ta caàn chửựng minh ủieàu gỡ ?
3 Dửùng hỡnh thang :
Vd : Dửùng hỡnh thang ABCD bieỏt ủaựy AB=3cm, CD=4cm, caùnh beõn AD=2cm, D=70o
a Phaõn tớch :
Giaỷ sửỷ ủaừ dửùng ủửụùc hỡnh thang ABCD thoaỷ maừn yeõu caàu ủeà baứi
Tam giaực ACD dửùng ủửụùc vỡ bieỏt hai caùnh vaứ goực xen giửừa ẹieồm B phaỷi thoaỷ maừn hai ủieàu kieọn :
-B thuoọc ủửụứng thaỳng qua A vaứ song song vụựi CD
-B caựch A moọt khoaỷng 3cm neõn thuoọc ủửụứng troứn (A;3)
b Caựch dửùng :
Dửùng tam giaực ACD coự D=70o, DC=4, DA=2
Dửùng tia Ax//DC (tia Ax vaứ ủieồm C naốm trong cuứng moọt nửỷa maởt phaỳng bụứ AD)
Trang 4Haừy chửựng minh ABCD laứ hỡnh
thang ?
Dửùng ủieồm B treõn tia Ax sao cho AB=3 Keỷ BC
c Chửựng minh :
Tửự giaực ABCD laứ hỡnh thang vỡ AB//CD Hỡnh thang ABCD coự CD=4, D=70o, AD=2, AB=3 neõn thoaỷ maừn yeõu caàu baứi toaựn
d Bieọn luaọn :
Ta luoõn dửùng ủửụùc hỡnh thang thoaỷ maừn yeõu caàu ủeà baứi
Hoạt động 3:Củng cố _Dặn dò
- Mục tiêu Củng cố _Dặn dò
- Thời gian:
- Cách tiến hành
Nhaộc laùi caực bửụực dửùng hỡnh
Daởn doứ :
Laứm baứi taọp 32, 33, 34 trang 83