Yêu cầu HS về nhà hoàn thành phiếu thực hành có nội dung như sau: Tài nguyên thiên nhiên được sử dụng Tài nguyên thiên Biện pháp bảo vệ nhiên ở địa phương đang thực hiện Có tiết kiệm Khô[r]
Trang 1Tuần:
Môn: đạo đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
I MỤC TIấU:
* Học sinh nờu được:
+ Chỳng ta cần phải bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn
+ Sự cần thiết của việc bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn
+ Cỏch bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn
* HS bày tỏ được thỏi độ đồng tỡnh, tỏn thành những việc làm cú lợi đối với tài nguyờn thiờn nhiờn, lờn ỏn phờ bỡnh hành động cú hại đối với tài nguyờn
+ Tự giỏc bảo vệ và yờu quý tài nguyờn thiờn nhiờn – Khuyến khớch mọi người cựng thực hiện
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi thụng tin
- Phiếu thảo luận
- Phiếu rốn luyện
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I Ổn định:
II Kiểm tra bài cũ:
- GV đề nghị HS nộp thư mỡnh đó viết
cho tổ chức LHQ để bày tỏ một nguyện
vọng mỡnh mong muốn
III Bài mới:
1 GT bài:
HĐ1: Tỡm hiểu thụng tin trong SGK - 2HS đọc
C1: Nờu tờn một số tài nguyờn thiờn
nhiờn
- Đại diện nhúm trỡnh bày, nhúm khỏc
bổ sung, nhận xột
C2: Ích lợi của tài nguyờn thiờn nhiờn ở
nước ta đó hợp lớ chưa, vỡ sao?
C3: Hiện nay việc sử dụng tài nguyờn
thiờn nhiờn ở nước ta đó hợp lớ chưa, vỡ
sao?
C4: Nờu một số biện phỏp bảo vệ tài
nguyờn thiờn nhiờn
- GV nhận xột
- GV hỏi:
+ Tài nguyờn thiờn nhiờn cú quan trọng
trong cuộc sống hay khụng?
- HS trả lời
+ Bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn để làm
gỡ?
* Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK - 2 -> 3 HS đọc
HĐ2: Làm bài tập.
- GV cho HS hoạt động nhúm 4
- GV phỏt giấy bỳt cho cỏc nhúm
- Cỏc nhúm thảo luận BT1 và hoàn thành thụng tin theo mẫu
Cỏc từ chỉ Lợi ớch của Biện phỏp
Lop3.net
Trang 2tên tài
nguyên
tài nguyên thiên nhiên đó
bảo vệ
- GV yêu cầu HS trình bày kết quả thảo
luận
- Lần lượt đại diện mỗi nhóm trình bày ý kiến 3 tài nguyên, nhóm khác lắng nghe
bổ sung
- GV nhận xét và kết luận
HĐ3: Bày tỏ thái độ của em (BT3)
- GV treo bảng phụ có ghi các ý kiến
về sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên
nhiên
- HS thảo luận nhóm đôi – Sau đó giơ thẻ xanh đỏ hoặc vàng khi GV đọc xong ý kiến
- GV kết luận – LHTTế
HĐ4: Củng cố, dặn dò.
- 2 HS đọc lại ghi nhớ
- GV nhận xét tiết học
1 Yêu cầu HS về nhà hoàn thành phiếu thực hành có nội dung như sau:
Tài nguyên thiên nhiên được sử dụng
Tài nguyên thiên
nhiên ở địa phương Có tiết kiệm Không tiết kiệm
Biện pháp bảo vệ đang thực hiện
2 Thực hành tiết kiệm điện nước, chất đốt, sạch vở
- Chuẩn bị tiết sau
Lop3.net