§Ò bµi: Giáo viên: Khi làm bất kỳ bài văn Học sinh đọc Đề học sinh tuỳ chọn nào trước tiên phải tìm hiểu kỹ đề lại đề bài II.. Tìm hiểu đề: bµi.[r]
Trang 1Ngữ văn 6 năm học 2008-2009
Khoàng Thị Chớnh Trường THCS Chà Nưa
Ngày soạn: 1/3/09 Tiết 98
Ngày dạy: 6A1+6A2 Trả bài tập làm văn tả cảnh
3/3/09
A Mục tiêu cần đạt.
1 Kiến thức.
Giúp học sinh:
- Nắm được vững đặc điểm và yêu cầu của 1 bài văn miêu tả
2 Kĩ năng.
- Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả và đoạn văn tự sự thông qua các bài tập thực hành đã nêu trong SGK tự rút ra những điểm cần lưu ý, ghi nhớ chung cho văn tả cảnh, tả người
3 Thái độ.
B Chuẩn bị.
* Giáo viên:
* Học sinh:
C Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ : khụng
Hoạt động 2: Khởi động Hoạt động 3: Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động
- Giáo viên chép đề bài lên bảng
Giáo viên: Khi làm bất kỳ bài văn
nào trước tiên phải tìm hiểu kỹ đề
bài
? Đềbài nêu những yêu cầu gì?
Về mặt nội dung, hình thức?
Học sinh đọc lại đề bài
Học sinh xác
định
I Đề bài:
Đề học sinh tuỳ chọn
II Tìm hiểu đề:
GV: chữa bài của học sinh
-Về lỗi chớnh tả
- Về cỏch diễn đạt
*Hoạt động 4: Hớng dẫn học ở nhà
* ở nhà:
- Tự chữa lại những sai sót trong bài của mình
- Chép lại bài sai nhiều lỗi chính tả
Lop6.net
Trang 2Ngữ văn 6 năm học 2008-2009
Khoàng Thị Chính Trường THCS Chà Nưa
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ I
TỔ XÃ HỘI
Lop6.net