cñng cè dÆn dß - Yêu cầu HS về nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có một chữ số, tính chu vi của hình chữ nhật, hình vuông, .... để kiểm tra cuối học[r]
Trang 1tUầN 18
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 3 toán
Tiết 86: Chu vi hình chữ nhật (trang 87)
i mục tiêu
+ KT- KN: Giỳp HS
- Nhớ quy tắc tớnh chu vi hỡnh chữ nhật và vận dụng được để tớnh chu vi hỡnh chữ nhật ( biết chiều dài và chiều rộng )
- Giải toỏn cú nội dung liờn quan đến tớnh chu vi hỡnh chữ nhật
- BT cần làm 1, 2, 3
+ TĐ: GDHS yờu thớch học toỏn
ii đồ dùng dạy- học
- Hỡnh vẽ sẵn, hỡnh SGK
iii pp- httc dạy học
- Quan sỏt, đàm thoại, thực hành,
iv các hoạt động dạy- học
A Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra về nhận diện cỏc hỡnh đó học
Đặc điểm của hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật
- GV nhận xột, chữa bài và cho điểm HS
B Giới thiệu bài:
C.Dạy bài mới:
1 Hoạt động 1: Hướng dẫn tớnh chu vi
HCN
*MT:Nhớ quy tắc tớnh chu vi hỡnh chữ nhật
và vận dụng được để tớnh chu vi hỡnh chữ
nhật ( biết chiều dài và chiều rộng )
*Đ DDH: HCN vẽ sẵn
*PPDH:Quan sỏt, đàm thoại, giải thớch làm
mẫu
- Vẽ lờn bảng hỡnh chữ nhật ABCD cú chiều
dài là 4cm, chiều rộng là 3cm
- Yờu cầu HS tớnh chu vi của hỡnh chữ nhật
ABCD
- Yờu cầu HS tớnh tổng của một cạnh chiều
dài và 1 cạnh chiều rộng
- GV kết luận cỏch tớnh chu vi hỡnh chữ
nhật
- HS cả lớp đọc quy tắc tớnh chu vi hỡnh chữ
nhật
2 Hoạt động 2: Luyện tập
- 2 HS lờn bảng, lớp theo dừi, nhận xột
- HS quan sỏt hỡnh vẽ
- Chu vi của hỡnh chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm
- Tổng là: 4cm + 3cm = 7cm
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
*MT: HS vận dụng quy tắc tớnh chu vi HCN
vào giải toỏn.
*Đ DDH: Hỡnh trong SGK
*PPDH: Luyện tập thực hành
Bài 1:
- Nờu yờu cầu của bài toỏn và yờu cầu HS
làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài
- GV hướng dẫn HS phõn tớch đề toỏn
- Yờu cầu HS làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 3:
- Hướng dẫn HS tớnh chu vi của hai hỡnh
chữ nhật, sau đú so sỏnh hai chu vi với nhau
và chọn cõu trả lời đỳng
- 2 HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào
vở bài tập
a) Chu vi hỡnh chữ nhật là:
(10 + 5) x 2 = 30 (cm) b) Chu vi hỡnh chữ nhật là:
(27 + 13) x 2 = 80 (cm)
- 1 HS đọc
- HS phõn tớch để và rỡnh bày bài giải
- Đỏp số: 110m
- HS tự làm bài
v củng cố dặn dò
- Yờu cầu HS về nhà luyện tập thờm về tớnh chu vi hỡnh chữ nhật
- Nhận xột tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 4 tiếng việt
Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 1) ( trang 148)
I Mục tiêu :
+ KT- KN: Giúp HS:
- Đọc đỳng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phỳt) trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 cõu thơ ở HK1
- Nghe - viết đỳng, trỡnh bày sạch sẽ, đỳng qui định bài CT ( tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phỳt ) khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài
(HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 60 tiếng / phỳt); viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phỳt )) + TĐ: GDHS yờu thớch học toỏn
II Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi sẵn tờn cỏc bài tập đọc
- Bảng phụ ghi sẵn bài tập
- VBT
Trang 3iii pp- httc dạy- học
- Cá nhân, nhóm, đàm thoại
iv Hoạt động dạy học :
A Kiểm tra b ài cũ (3- 5 phỳt)
- Trong học kỡ 1 ta đó học những bài tập
đọc nào?
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm
B Giới thiệu bài ( 1 phỳt)
C Dạy bài mới (30- 35 phỳt)
1 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
*MT: Kiểm tra 1/ 4 số HS; HS đọc to, rành
mạch, lưu loỏt 1 bài hoặc 1 đoạn bài tập
đọc theo yờu cầu
*Đ DDH: Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc.
*PPDH: Thực hành, đàm thoại.
- Cho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 cõu hỏi về nội
dung bài đọc
- Gọi HS nhận xột bạn đọc và trả lời cõu
hỏi
- Cho điểm trực tiếp từng HS
2 Hoạt động 2: Viết chớnh tả
*MT: HS nghe - viết đỳng, trỡnh bày sạch
sẽ, đỳng qui định bài CT ( tốc độ viết
khoảng 60 chữ / 15 phỳt ) khụng mắc quỏ
5 lỗi trong bài.
*PPDH: Thực hành
- GV đọc đoạn văn một lượt
- GV giải nghĩa cỏc từ khú
+ Uy nghi : dỏng vẻ tụn nghiờm, gợi sự
tụn kớnh
+ Trỏng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy.
- Đoạn văn tả cảnh gỡ ?
- Rừng cõy trong nắng cú gỡ đẹp ?
- Đoạn văn cú mấy cõu ?
- Trong đoạn văn những chữ nào được
viết hoa ?
- Yờu cầu HS tỡm cỏc từ khú dễ lẫn khi
viết chớnh tả
- Yờu cầu HS đọc và viết cỏc từ vừa tỡm
được
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị
- Đọc và trả lời cõu hỏi
- Theo dừi và nhận xột
- Theo dừi GV đọc, sau đú 2 HS đọc lại
- Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cõy trong nắng
- Cú nắng vàng úng, rừng cõy uy nghi, trỏng lệ ; mựi hương lỏ tràm thơm ngỏt, tiếng chim vang xa, vọng lờn bầu trời cao xanh thẳm
- Đoạn văn cú 4 cõu
- Những chữ đầu cõu
- Cỏc từ : uy nghi, trỏng lệ, vươn
thẳng, mựi hương, vọng mói, xanh thẳm,
- 3 HS lờn bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở nhỏp.
Trang 4Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh
- GV đọc thong thả đoạn văn cho HS chộp
bài
- GV đọc lại bài cho HS soỏt lỗi
- Thu, chấm bài
- Nhận xột một số bài đó chấm
- Nghe GV đọc và chộp bài
- Đổi vở cho nhau, dựng bỳt chỡ để soỏt lỗi, chữa bài
v củng cố dặn dò
- Dặn HS về nhà tập đọc và trả lời cỏc cõu hỏi trong cỏc bài tập đọc và chuẩn
bị bài sau
Tiết 5 tiếng việt
Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 2)( trang 148)
I Mục tiêu :
+ KT- KN: Giúp HS:
- Đọc đỳng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phỳt) trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 cõu thơ ở HK1
- Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2)
+ TĐ: GDHS yờu thớch mụn học
II Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) 8 tuần sau
- Bảng lớp viết sẵn các câu văn ở BT 2, 3 ; ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần sau
iii PP- HTTC dạy học
- Vấn đỏp gợi mở, thực hành
iv Hoạt động dạy học :
1 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
*MT: Kiểm tra 1/ 4 số HS; HS đọc to,
rành mạch, lưu loỏt 1 bài hoặc 1 đoạn
bài tập đọc theo yờu cầu
*Đ DDH: Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc.
*PPDH: Thực hành, đàm thoại.
- Tiến hành tương tự như tiết 1
2 Hoạt động 2 : ễn luyện về so sỏnh
*MT: HS tìm tỡm được cỏc hỡnh ảnh so
sỏnh.
*Đ ĐH: VBT
*PPDH: Vấn đỏp gợi mở, thực hành
Bài 2
- Gọi HS đọc yờu cầu
- Gọi HS đọc 2 cõu văn ở bài tập 2
- Hỏi : Nến dựng để làm gỡ ?
- Giải thớch : nến là vật để thắp sỏng,
làm bằng mỡ hay sỏp, ở giữa cú bấc,
- 1 HS đọc yờu cầu trong SGK
- 2 HS đọc
- Nến dựng để thắp sỏng
Trang 5Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
có nơi còn gọi là sáp hay đèn cầy
- Cây (cái) dù giống như cái ô : Cái ô
dùng để làm gì ?
- Giải thích : dù là vật như chiếc ô
dùng để che nắng, mưa cho khách trên
bãi biển
- Yêu cầu HS tự làm
- Gọi HS chữa bài GV gạch một gạch
dưới các hình ảnh so sánh, gạch 2
gạch dưới từ so sánh :
+ Những thân cây tràm vươn thẳng
lên trời như những cây nến khổng lồ.
+ Đước mọc san sát, thẳng đuột như
hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên
bãi.
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi HS đọc câu văn
- Gọi HS nêu ý nghĩa của từ biển.
- Chốt lại và giải thích : Từ biển trong
biển lá xanh rờn không có nghĩa là
vùng nước mặn mênh mông trên bề
mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa
một tập hợp rất nhiều sự vật : lượng lá
trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện
tích rộng khiến ta tưởng như đang
đứng trước một biển lá
- Gọi HS nhắc lại lời GV vừa nói
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Dùng để che nắng, che mưa
- Tự làm bài tập
- HS tự làm vào vở nháp
- 2 HS chữa bài
- HS làm bài vào vở
Những thân cây tràm vươn
thẳng lên trời
như Những cây nến
khổng lồ
Đước mọc san
sát, thẳng đuột
như Hằng hà sa số
cây dù xanh cắm
trên bãi
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- 2 HS đọc câu văn trong SGK
- 5 HS nói theo ý hiểu của mình
v cñng cè dÆn dß
- Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh
- Nhận xét câu HS đặt
Thø ba ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2011 Tiết 1 To¸n
TiÕt 87: Chu vi h×nh vu«ng ( trang 88) I- Môc tiªu:
+KT-KN: Giúp HS:
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( độ dài cạnh x 4 )
-Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông
+ TĐ: GDHS tính cẩn thận trong khi làm toán
Trang 6ii đồ dùng dạy- học
- Hỡnh vẽ sẵn, hỡnh trong SGK
- Bảng con
iii pp- httc dạy học
- Quan sỏt, vấn đỏp gợi mở, thực hành,
iv Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra b ài cũ
- Kiểm tra học thuộc lũng cỏc quy tắc tớnh
chu vi hỡnh chữ nhật và cỏc bài tập đó giao
về nhà của tiết 86
- GV nhận xột, cho điểm HS
B Giới thiệu bài:
C Dạy bài mới:
1 Hoạt động 1 : HDHS cỏch tớnh chu vi
hỡnh vuụng.
*MT: HS nhớ quy tắc tớnh chu vi hỡnh
vuụng ( độ dài cạnh x 4 )
*PPDH: Vấn đỏp gợi mở
- GV vẽ lờn bảng hỡnh vuụng ABCD cú
cạnh là 3dm và yờu cầu HS tớnh chu vi hỡnh
vuụng đú
- Yờu cầu HS tớnh theo cỏch khỏc bằng
cỏch chuyển phộp cộng thành phộp nhõn
tương ứng
- GV kết luận: Muốn tớnh chu vi của hỡnh
vuụng ta lấy độ dài của một cạnh nhõn với
4
2 Hoạt động 2: Luyện tập
*MT: HS vận dụng quy tắc để tớnh được
chu vi hỡnh vuụng và giải bài toỏn cú nội
dung liờn quan đến chu vi hỡnh vuụng.
*ĐDDH: Hỡnh trong SGK
*PPDH: Luyện tập thực hành
Bài 1:
- Cho HS tự làm bài, sau đú đổi chộo vở
kiểm tra bài lẫn nhau
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yờu cầu HS tự làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
- 2 HS lờn bảng, lớp theo dừi, nhận xột
- Chu vi hỡnh vuụng ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)
- Chu vi hỡnh vuụng ABCD là: 3 x 4 =
12 (dm)
- HS đọc quy tắc trong SGK
- HS tự làm bài và kiểm tra bài
- 1 HS đọc
- 1 HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập
Đỏp số : 40cm.
- 1 HS đọc
- 1 HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập
Đỏp số : 160cm.
Trang 7Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yờu cầu HS tự làm bài
Chữa bài và cho điểm HS
Bài 4:
- Yờu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
- Yờu cầu HS nhắc lại cỏch tớnh chu vi hỡnh
vuụng
- HS trỡnh bày bài giải:
Đỏp số: 12cm.
v củng cố dặn dò
- Yờu cầu HS về nhà làm bài tập luyện tập thờm
- Nhận xột tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 3 Tiếng việt
Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 3) ( trang 149)
I Mục tiêu :
+KT-KN: Giỳp HS:
- Đọc đỳng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phỳt) trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 cõu thơ ở HK1
- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)
+ TĐ: GDHS yờu thớch mụn học
II Đồ dùng dạyhọc :
- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (8 tuần sau)
- VBT
iii PP- HTTC dạy học
- Luyện tập thực hành
iv Hoạt động dạy học :
A Kiểm tra bài cũ:
- Khụng kiểm tra
B Giới thiệu bài:
C Dạy bài mới
1 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
*MT: Đọc đỳng rành mạch đoạn văn, bài
văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng /
phỳt) trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung
đoạn bài ; thuộc được 2 cõu thơ ở HK1.
*Đ DDH: Phiếu ghi tờn bài tập đọc.
*PPDH: Thực hành
- Tiến hành tương tự như tiết 1
2 Hoạt động 2 : ễn luyện về điền vào giấy
tờ in sẵn: Giấy mời
Trang 8Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*MT: Điền đúng nội dung vào Giấy mời,
theo mẫu.
*Đ DDH: VBT
*PPDH: Thực hành
Bài 2
- Gọi HS đọc yờu cầu
- Gọi HS đọc 2 mẫu giấy mời ở btập 2
- 1 HS đọc yờu cầu trong SGK
- 2 HS đọc
- HS tự viết vào vở
v.củng cố dặn dò
- Dặn HS về nhà ghi nhớ cách viết giấy mời
Tự nhiên xã hội Bài 35: Ôn tập và kiểm tra học kì I.
( Đó soạn ở tiết 35 tuần 17)
Tiết 5 đạo đức
THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ I
i mục tiêu
+ KT- KN: giúp HS biết:
- Củng cố, hệ thống cỏc nội dung đó học ở học kỳ 1
- Thực hành xử lý cỏc tỡnh huống đó học ở học kỳ 1 từ bài 1 đến bài 8
- Giỏo dục HS biết yờu thương ụng bà, cha mẹ, anh chị em và bạn bố, biết ơn Bỏc Hồ, cỏc thương binh, gia đỡnh liệt sĩ, biết quan tõm đến mọi người
ii đồ dùng dạy- học
-Bảng phụ ghi cỏc tỡnh huống, phiếu học tập
III PP- HTTC dạy học
- Cỏ nhõn, động nóo, thảo luận nhúm
iv Các hoạt động dạy- học
A Kiểm tra bài cũ:
B Giới thiệu bài
C.Dạy bài mới:
1 Hoạt động 1:Hệ thống cỏc bài học:
*MT: HS hệ thống được tờn cỏc bài đạo
đức đó học.
*PPDH: Cỏ nhõn
- Cho HS hệ thống cỏc bài đó học
- GV ghi bảng
2 Hoạt động2:HD HS thực hành:
*MT: Giỳp HS hệ thống lại kiến thức đó
-Theo dừi
-Nờu cỏc bài đó học
Trang 9-GV nờu cõu hỏi và chọn một số tỡnh
huống ở cỏc bài đó học
H: Vỡ sao phải kớnh yờu Bỏc Hồ? Em phải
làm gỡ để tỏ lũng biết ơn Bỏc?
H: Em cú cần phải giữ lời hứa khụng? Vỡ
sao?
H: Em đó tự làm được những việc gỡ để
phục vụ cho bản thõn mỡnh?
H: Em đó làm gỡ để thể hiện sự quan tõm,
chăm súc ụng bà, cha mẹ?
H: Để biết ơn cỏc thương binh, liệt sĩ, em
đó làm gỡ?
* GV chốt ý chớnh
Hoạt động 3(15’) Làm bài tập:
-Phỏt phiếu bài tõp:
-Nờu yờu cầu
-Nhận xột, tuyờn dương
-Bỏc là người cú cụng lao to lớn khai sinh ra nước Việt Nam, hi sinh cho nền độc lập, tự do của Tổ quốc
Chỳng ta phải thực hiện tốt 5 điều Bỏc dạy
-HS thảo luận theo nhúm để trỡnh bày (mỗi nhúm 1 nội dung)
-Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả -Theo dừi
-Đọc thầm
-Đỏnh dấu vào ụ trống trước ý kiến
em tỏn thành
-4, 5 em đọc bài làm
Thứ tư ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 Tiếng việt
Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 4)
I Mục tiêu :
- Đọc đỳng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phỳt) trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 cõu thơ ở HK1
- Nghe - viết đỳng, trỡnh bày sạch sẽ, đỳng qui định bài CT ( tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phỳt ) khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài
Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 60 tiếng / phỳt) ; viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phỳt )
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)
II Đồ dùng dạyhọc :
- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (8 tuần sau 10- 17)
- Bảng lớp chép sẵn 2 câu ở BT 2
- VBT
III Hoạt động dạy học :
1.Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
-Kiểm tra số hs cũn lại
-Cỏch kiểm tra:
-Gọi từng hs lờn bốc thăm chọn bài tập đọc
-Hs lờn bốc thăm, chọn bài, xem lại bài khoảng 1,2 phỳt
Trang 10Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS
-Từng hs đọc một đoạn văn theo chỉ định
của phiếu
-Gọi 1 hs đọc yờu cầu, 1 hs đọc chỳ giải từ
khú trong SGK
-Gv nhắc hs chỳ ý viết hoa những chữ đầu
cõu sau khi đó điền đấu chấm
-Gọi 1 hs lờn bảng làm bài
-Nhận xột, phõn tớch từng cõu trong đoạn
văn, chốt lại lời giải đỳng
2 Hoạt động 2: HD làm bài tập 2
Cà Mau đất xốp Mựa nắng, đất nẻ chõn
chim, nền nhà cũng rạn nứt Trờn cỏi đất
phập phều và lắm giú lắm dụng như thế, cõy
đứng lẻ khú mà chống chọi nổi Cõy bỡnh
bỏt, cõy bần cũng phải quõy quần thành
chũm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sõu
vào lũng đất
-Cả lớp đọc , làm bài cỏ nhõn
-1 hs làm bài trờn bảng
-Lớp theo dừi, nhận xột bài làm của bạn
iv củng cố dặn dò
-Nhận xột tiết học
Tiết 2 Toán
Tiết 88: Luyện tập
I Mục tiêu:
- Biết tớnh chu vi hỡnh chữ nhật, chu vi hỡnh vuụng qua việc giải toỏn cú nội
dung hỡnh học
- H/s thửùc hieọn tớnh chu vi hỡnh chữ nhật, hỡnh vuông
- Học sinh đại trà hoàn thành trên lớp các bài tập bài 1a, 2, 3, 4
- H/s khaự gioỷi laứm BT1b
II Đồ dùng dạy- học :
- Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 ( a ) , bài 2 , bài 3 , bài 4
III.Hoạt động dạy học:
1 Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra cỏc bài tập về nhà của tiết 87
- GV nhận xột, chữa bài và cho điểm HS
2 Hoạt động 2: GTB
3 Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành:
Bài 1: (a)
- Gọi HS đọc đề bài
- Yờu cầu HS tự làm bài
- 2 HS lờn bảng, lớp theo dừi, nhận xột
- 1 HS đọc
- 1 HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở bỏi tập