- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm.. Vậy giá trị của biểu thức.[r]
Trang 1Giáo án Toán 7
Tiết : *
§ Oân tập cuối năm (Tiết 3)
I MỤC TIÊU
Củng cố và hệ thống lại các kiến thức về:
Biểu thức đại số , giá trị của một biểu thức đại số
Đơn thức, đơn thức đồng dạng
Đa thức, cộng trừ đa thức
Nghiệm đa thức một biến
Rèn luyện kĩ năng tính toán và vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập
II CHUẨN BỊ
_ GV: SGK, Giáo án
– HS : Hệ thống kiến thức về chương IV
- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
*Hoạt động1
GV:Cho HS đọc BT9
GV:Để tính giá trị của biểu
thức 2 tại c = ta
2, 7c 3, 5c 2
3
thay c = rồi thực hiện các 2
3
phép tính
GV:Vậy Vậy giá trị của biểu
thức 2 tại c = là
2, 7c 3, 5c 2
3
bao nhiêu ?
*Hoạt động2
GV:Cho HS đọc BT10
GV:Cho ba đơn thức :
x 2xy 3y1
2x 3y 5x y 3
C =
3x 2xy7y 3x5y6
GV:Trước khi tính A + B + C
HS:Đọc BT9 HS:Thay c = vào biểu thức 2
3
ta có : 2
2, 7c 3, 5c
2
2, 7 3, 5
27 4 35 2
10 9 10 3
108 70 6 7 17
90 30 5 3 15
HS:Vậy giá trị của biểu thức
tại c = là 2
2, 7c 3, 5c 2
3
17 15
HS:Đọc BT10
HS:Bước1:Bỏ dấu ngoặc Bước2:Áp dụng tính chất
BT9/90
Thay c = vào biểu thức 2
3
ta có : 2
2, 7c 3, 5c
2
2, 7 3, 5
27 4 35 2
10 9 10 3
108 70 6 7 17
90 30 5 3 15
Vậy giá trị của biểu thức
tại c = là 2
2, 7c 3, 5c 2
3
17 15
BT10/90
A + B + C =
x 2xy 3y1
2x 3y 5x y 3
3x 2xy 7y 3x 5y 6
x 2xy 3y1
2 2
2x 3y 5x y 3
3x 2xy 7y 3x 5y 6
Trang 2Giáo án Toán 7
thức ?
GV:Hãy tính A + B + C
*Hoạt động3
GV:Cho HS đọc BT11
GV:HD Trước hết ta áp dụng
quy tắc bỏ dấu ngoặc rồi áp
dụng quy tắc chuyễn vế và sao
đó thực hiện các phép tính
*Hoạt động3
GV:Cho HS đọc BT12
GV:Cho HS nhắc lại khái
niệm nghiệm đa thức một biến
GV:Gọi a là nghiệm của
ta có
P x 3 2x
P(a) = 3 – 2a = 0
3 2a 0
2a 3
3
a
2
GV:Vậy là nghiệm của đa 3
2
thức P x 3 2x
giao hoán và kết hợp Bước3:Cộng trừ các đơn thức đồng dạng
HS:A + B + C =
x 2xy 3y1
2x 3y 5x y 3
3x 2xy 7y 3x 5y 6
x 2xy 3y1
2 2
2x 3y 5x y 3
3x 2xy 7y 3x 5y 6
2x 5x 3x 3y y 5y 2xy 1 3 6
4x 5y 4x 9y 2xy 8
HS:Đọc BT11
HS:
2x 3 x 5 x 2 x 1 2x 3 x 5 x 2 x 1
x 8 3 x 5
HS:Đọc BT12
HS:Nhắc lại khái niệm nghiệm đa thức một biến HS:Chú ý giáo viên giảng bài
2x 5x 3x 3y y 5y 2xy 1 3 6
4x 5y 4x 9y 2xy 8
BT11/61
2x 3 x 5 x 2 x 1 2x 3 x 5 x 2 x 1
x 8 3 x 5
BT12/91
Gọi a là nghiệm của
ta có
P x 3 2x
P(a) = 3 – 2a = 0
3 2a 0 2a 3 3 a 2
GV:Vậy là nghiệm của đa thức 3
2
P x 3 2x
Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà (1 phút)
Xem lại các BT làm tại lớp
Ôn tập và chuẩn bị thi học kì II
Trang 3Giáo án Toán 7
Tiết : 60
§ Oân tập cuối năm (Tiết 1)
I MỤC TIÊU
II CHUẨN BỊ
_ GV: SGK, Giáo án, Máy tính bỏ túi
– HS : Xem trước các bài tập phần luyện tập, Máy tính bỏ túi
- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (7 phút)
Hoạt động 4 : Củng cố (5 phút)
Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà (1 phút)
Tiết : 61
§ Oân tập cuối năm (Tiết 2)
I MỤC TIÊU
II CHUẨN BỊ
_ GV: SGK, Giáo án, Máy tính bỏ túi
– HS : Xem trước các bài tập phần luyện tập, Máy tính bỏ túi
- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (7 phút)
Hoạt động 4 : Củng cố (5 phút)
Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà (1 phút)
Trang 4Giáo án Toán 7
Tiết : *
§ Oân tập cuối năm (Tiết 3)
I MỤC TIÊU
II CHUẨN BỊ
_ GV: SGK, Giáo án, Máy tính bỏ túi
– HS : Xem trước các bài tập phần luyện tập, Máy tính bỏ túi
- Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (7 phút)
Hoạt động 4 : Củng cố (5 phút)
Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà (1 phút)
Năm Căn, ngày tháng năm 200
TỔ TRƯỞNG
Mai Thị Đài