Giáo án lớp 6 môn học Đại số - Tuần 15 - Tiết 43: Luyện tập

Qua ?2 GV củng cố, nhấn mạnh qui tắc cộng hai số nguyên trái dấu là TRỪ hai giá trị tuyệt đối của hai số và DẤU là dấu của Học sinh làm bài tập ?3 số có giá trị tuyệt đối lớn.. GV: Dương[r]

Tuần 15

Ngày dạy:

LUYỆN TẬP I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

2) Kỹ năng:

Tìm

3) Thái độ:

Rèn tính #8 *  và * duy logic

II) Phương tiện dạy học:

- Sách Giáo khoa, Hình 9@ *A# %&

III) Hoạt động trên lớp:

1) Ồn định: BC! *D báo cáo %F %& <C!

2) Kiểm tra bài cũ:

- GH- tra các bài * ! 9I nhà 13 , 14 , 15 SGK

3) Bài mới:

Gv cho HS )L * #M *K

<

GV   xét và #+ #&

Gv   xét và #+ #&

 ! 2! các %& nguyên P-

các %&Q

GV   xét và #+ #&

GV *R #L# 3* ). nhóm

  xét và #+ #&/

Gv có *H T U câu T

!A cho các thành viên #+,

*W nhóm

HS )L * #M *K <

HS   xét

HS *K <

HS   xét

 ! 2! các %& nguyên P- các %& *X nhiên và các %&

nguyên âm

HS )L * #M *K < theo

*W !Z

HS   xét *W !Z

HS 3* ). theo nhóm

W nhóm trình bày ?[*

\K #+, mình

Các nhóm   xét <^

nhau

3* ). theo nhóm *

*X  trên

Bài tập 16 / 73:

7  N Đ 7  Z Đ

0  N Đ 0  Z Đ

-9  Z Đ -9  N S

11,2  Z S

Bài tập 17/73:

Không *H nói  ! 2! Z bao

P- hai E !  là các %& nguyên ; và các %& nguyên

âm vì * ! 2! Z còn có thêm %& 0

Bài tập 18/73:

* a > 2  a là %& nguyên

;

* b < 3  b còn có *H là 0,

1, 2 nên không *H là %& nguyên âm

* c > -1  c còn có *H là

%& 0 nên không *H là %& nguyên

;

* d < -5  d là %& nguyên âm

Bài tập 19/73:

a) 0 < +2 b) -15 < 0 c)-10 < -6 ; -10 < +6 d) +3 < +9 ; -3 < +9

Bài tập 20/73:

a) | -8| - | -4| = 8 – 4 = 4

GV   xét và #+ #&/

GV   xét và #+ #&

HS lên EK trình bày

HS   xét

HS )L * #M *K <

HS   xét

b) | -7| | -3| = 7 3 = 21 c) | 18| : | -6| = 18 : 6 =

3 d) | 153 | + | -53| = 153 – 53

= 100

Bài tập 21/73:

>& )& #+, –4 là 4 >& )& #+, 6 là -6 >& )& #+, | –5| = 5 là -5 >& )& #+, | 3| = 3 là -3 >& )& #+, 4 là - 4

Bài tập 22/73:

a) Các %& <I sau #+, 2; - 8; 0; - 1 là 3 ; - 7 ; 1 ; 0

b) Các %& <I *C# #+, –4; 0; 1; -25 là -5; - 1; 0; -26

c) >& <I sau a là -.* %& nguyên ; và <I *C# a là -.* %& âm  a = 0

4) ]+ #&/

5) C ;^ 9I nhà:

Hoàn thành các BT vào trong 9D/

Xem *C# bài n]. hai %& nguyên cùng ;Zp Rút kinh -

Tuần 15

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

1) Kiến thức

l[* #. hai %& nguyên cùng ;q/ lC# )Z H )2# r có *H dùng %& nguyên EH * %X thay )R theo hai

C 2# nhau #+, -.* ) <2

2) Kĩ năng – Thái độ

lC# )Z có ý *L# liên  U )I )t u# 9C *X# */

II.- Phương tiện dạy học:

Sách Giáo khoa, Mô hình *A# %& (có x hai -y tên di ). )2# ;u# theo *A#

%&

III Hoạt động trên lớp:

1) ổn định: BC! *D báo cáo %F %& <C!

2) Kiểm tra bài cũ:

- [* * ! 2! Z các %& nguyên

- [ nào là hai %& )& nhau ? Tìm %& )& #+, 12 ; 0 và - 25

3) Bài mới:

GV C ;^ u# sinh

thao tác trên mô hình

3z# trên hình 9@ *A# %&

Ta có *H qui C#

Khi * ) *{ 2oC, ta

nói * ) *{ 2oC

Khi * ) K- 2oC ta

có *H nói * ) *{

–2oC

Khi %& *I K-  )(

ta nói %& *I *{

= )

-   xét ?[* \K bài

* ! ?1 và rút ra qui *x#

#. hai %& nguyên âm

u# sinh 9@ -.* *A# %&( 9@

các -y tên EH ; 9#

#. hai %& nguyên ;

u# sinh thao tác trên *A#

%&

* lH ;H * )

 * –3oC cK- 2oC F, là

*{ –2oC Tính *R (-3) + (-2) = -5

Làm bài * ! ?1 (-4) + (-5) = -9 | -4| + | -5| = 4 + 5 = 9 Rút ra qui *x#

u# sinh làm bài * ! ?2

a) (+37) + (+81) = 37 + 81 = 118 b) (- 23) + (- 17) = -(23 + 17) = -40

1) Cộng hai số nguyên dương:

- ]. hai %& nguyên ; chính là

#. hai %& *X nhiên khác 0

- Ví dụ: (+ 4) + (+2) = 4 + 2 = 6

+4 +2

-1 0 1 2 3 4 5 6

+6

II) Cộng hai số nguyên âm:

Ví dụ: * ) D v$*=N#=9, vào -.*

ER *, là –3oC T * ) ER #I cùng ngày là bao nhiêu ) C E[* * )

K- 2oC so 9C ER *,/

- 2 -3

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1

-5

(-3) + (-2) = -5 * ) ER #I cùng ngày là : -5oC

Qui tắc : Muốn cộng hai số nguyên âm , ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu

“ –“ trước kết qu

Ví ;A:

(-17) + (-54) = - (17 + 54) = - 71

4) Củng cố:

u# sinh làm bài * ! 23 SGK

a) 2763 + 152 = 2915 b) (-7) + (-14) = -21 c) (-35) + (-9) = -44 u# sinh làm bài * ! 24 SGK

a) (-5) + (-248) = -253 b) 17 + | -33| = 17 + 33 = 50 c) | -37| + | +15| = 37 + 15 = 52

u# bài và làm các bài * ! 25 và 26 SGK trang 75

Tuần 15

Ngày dạy:

I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

l[* #. hai %& nguyên

H )2# 9# dùng %& nguyên )H EH * %X *{ hay K- #+, -.* )

<2/

Có ý *L# liên  U )I )t u# 9C *X# *

2) Kĩ năng – Thái độ:

lC# )Z E[* cách ; )* -.* tình & *X# * Er ngôn U toán u#

II) Phương tiện dạy học:

Sách Giáo khoa

III) Hoạt động trên lớp:

1) Ổn định: BC! *D báo cáo %F %& <C!

2) Kiểm tra bài cũ:

GH- tra các bài * ! 9I nhà – u# sinh %U, [ sai Bài * ! 25 / 75 a) (-2) + (-5 ) < -5 b) (-10) > (-3) + (-8)

Bài * ! 26 / 75 (-5) + (-7) = -12 * ) #+, phòng C! < là –

12oC

3) Bài mới:

GV theo dõi u# sinh

thao tác trên *A# %& %~,

sai w[ có)

-  *X  *[ ta có

*H H r ta *{ 3

mà

)t K- 2 *L# là -2

GV   xét và #+ #&

GV   xét và #+ #&

W ?1 và ?2 Gv => Quy

*x# #. hai %& nguyên

khác ;q/

u# sinh thao tác trên *A# %&

lH ;H * )  *

+3oC

K- 5oC F, là *{ –5oC Tính *R (+3) + (-5) = -2

u# sinh làm ?1

(-3) + (+3) = (+3) + (-3) = 0

u# sinh làm ?2

a) 3 + (-6) = -3

| -6| - | 3| = 6 – 3 = 3 b) (- 2) + (+ 4) = 2 | +4| - | - 2| = 4 – 2 = 2

1) Ví dụ:

* ) trong phòng C! < vào

ER sáng là 3oC, ER #I cùng ngày )t K- 5oC T * ) trong phòng

C! < #I hôm )S là bao nhiêu ) C?

+ 3 -5

-2 -1 0 1 2 3

-2

(+3) + (-5) = -2 * ) trong phòng C! < ER

#I hôm )S là –2oC

2) Qui tắc cộng hai số nguyên khác

Bài * ! ?1 u# sinh #.

trên *A# %& wNq* phát *W

bên trái 3 ) 9 sau )S di

3z# 2# < ta )I

quay 9I )H- 0)

  xét : *R #+, hai %&

)& nhau thì Er 0

Qua ?2 GV #+ #&( q

- qui *x# #. hai %&

nguyên trái ;q là 5€

hai giá

hai %& và ‚ là ;q #+,

u# sinh x# < qui *x#

HS x# < quy *x#

u# sinh làm bài * ! ?3

dấu:

* Hai số đối nhau có tổng bằng 0

* Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau , ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ đi số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.

Ví ;A : (-273) + 55 = - (273 – 55) = - 218

273 + (-55) = + (273 – 55) = + 218

4) Củng cố:

Làm bài * ! 27 và 28

Làm bài * ! 29; 30; 31; 32; 34

Rút kinh nghiệm:

Tuần 15

Ngày dạy:

LUYỆN TẬP I) Mục tiêu:

- u# sinh x- 9U qui *x# #. hai %& nguyên cùng ;q và #. hai %& nguyên khác ;q/

- Rèn ?ƒ { K thành *3 các tính #. hai %& nguyên

II) Phương tiện dạy học:

- Sách Giáo khoa

III) Hoạt động trên lớp:

1) ổn định: BC! *D báo cáo %F %& <C!

2) Kiểm tra bài cũ:

- Phát EH qui *x# #. hai %& nguyên khác ;q

- >~, bài * ! 29 / 76 SGK

a) 23 + (-13) = 10 (-23) + 13 = -10

  xét : Khi )R ;q các %&  thì *R )R ;q b) (-15) + (+15) = 0 (+15) + (-15) = 0

R #+, hai %& )& nhau Er 0

- >~, bài * ! 30 / 76 SGK1763 + (-2)

a) 1763 + (-2) = 1761  1763 + (-2) < 1763 b) (-105) + 5 = -100  (-105) + 5 > -105 c) (-29) + (-11) = -40  (-29) + (-11) < -29   xét: Khi #. 9C %& nguyên âm ,ta )2# ?[* \K T  %& ban )Z

Khi #. 9C %& nguyên ; ,ta )2# ?[* \K <C  %& ban )Z

3) Bài mới:

-   xét )I bài

Sau -M !Z làm #+,

HS, GV )I   xét và

#+ #&/

u# sinh *R 1 : Phát EH qui *x# #. hai %&

nguyên cùng ;q

u# sinh *R 2 : Phát EH qui *x# #. hai %&

nguyên khác ;q

u# sinh *R 3 *X# 

u# sinh *R 4 *X# 

Bài tập 31/77:

a) (-30) + (-5) = - ( 30 + 5 ) = -35 b) (-7) + (-13) = - ( 7 + 13) = -20 C) (-15) + (-235) = -( 15 + 135) = - 250

Bài tập 32 / 77:

a) 16 + (-6) = + (16 – 6 ) = 10 b) 14 + (-6) = + ( 14 – 6 ) = 8 c) (-8) + 12 = + (12 – 8 ) = 4

Bài tập 33 / 77:

Bài tập 34 / 77:

a) x + (-16) E[* x = -4 Thay x = -4 vào EH *L#

(-4) + (-16) = -(4 + 16) = -20 b) (-102) + y E[* y = 2

Thay y = 2 vào EH *L#

(-102) + 2 = -(102 – 2) = -100

u# sinh *R 5 *X# 

Bài tập 35 / 77:

a) + 5 * )P

b) – 2 * )P

4) Củng cố:

- x# < qui *x# #. hai %& nguyên cùng ;q

- x# < qui *x# #. hai %& nguyên khác ;q

u# bài và xem bài tính #q* #+, phép #. %& nguyên

Rút kinh -

Ngày

R #+, hai %& )& Er

- >~, * ! 30 / 76 SGK1 763 + (-2 )

a) 1 763 + (-2 ) = 1 761  1 763 + (-2 ) < 1 763 b) (-1 05) + = -1 00  (-1 05)... E[* * )

K- 2oC so 9C ER *,/

- -3

-6 -5 -4 -3 -2 -1

-5

(-3 ) + (-2 ) = -5 * ) ER #I ngày : -5 oC

... 2 763 + 152 = 2 915 b) (-7 ) + (-1 4) = -2 1 c) (-3 5) + (-9 ) = -4 4 u# sinh làm * ! 24 SGK