Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 19 - Bùi Thị Bích Ngọc

*Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 16’ MT:Biết được các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh Tiến hành: - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát - Các nhóm quan sát hình 3 và 4 trang cá[r]

L ỊCH GIẢNG DẠY Tuần 19

HAI

Chào cờ

Tập đọc

Kể chuyện

Toán

Thể dục

Hai Bà Trưng Hai Bà Trưng Các số có bốn chữ số

BA

Chính tả

Âm nhạc

Toán

TN – XH

Tập viết

Nghe-viết : Hai Bà Trưng

Luyện tập Vệ sinh môi trường (tt) Ôn chữ hoa N

TƯ

Tập đọc

Mỹ thuật

Toán

Đạo đức

Báo cáo kết quả thi đua “Noi gương chú bộ đội”

Các số có bốn chữ số (tt) Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế NĂM

Toán

Luyện từ,câu

Thể dục

TN-XH

Các số có bốn chữ số (tt) Nhân hóa cách đặt câu , trả lời câu hỏi Vệ sinh môi trường (tt )

SÁU

Chính tả

Toán

Tập làm văn

Thủ công

Nghe- viết : Trần Bình Trọng Các số có bốn chữ số (tt) Nghe –kể:Chàng trai làng Phú Ủng Ôn tập

Ngày soạn :

Ngày dạy: Thứ hai

A/  tiêu :

GDHS Tinh

B / ! dùng "% :

- GV:Tranh

- HS: /L M bài

C/ Các (% )$ "%  :

2/Bài 2:: >  + 7 (  - (

SGK

- Cho HS quan sát tranh minh " (

 - 93 &+ 7R Q1A

a)

miêu

" bài "A

b)

- V"  ' 9 tồn bài

- Yêu

HS

- Yêu

- Y/C HS

- Yêu ! :*+ " theo nhĩm

- Cho các nhĩm " thi 

- Y/C HS

* HD HS tìm

-

- Quan sát và phân tích tranh minh "A

-

-

- HS

-

- Các nhĩm :*+ "A

- V" thi  theo yêu !

- 1 em " :4 tồn bài

- Yêu ! 9 : # " ! :4 34 1 và

)9 :; câu < :

+ Nêu

1 & dân ta ?

+

- Yêu ! 9 : # " ! :4 34 2 và

)9 :; câu < :

+ Hai Bà

- Yêu ! 9 : # " ! :4 và )9 :;

câu < :

+ Vì sao Hai Bà

+ Tìm

quân

- f; 2HS thi " :4 34 &GA

- Yêu ! HS " ! :4 34 4 và

TLCH:

+

+ Vì sao bao ; nay nhân dân ta tôn

kính Hai Bà

c)

- V"  ' 9 34 3

- f; 3 em thi " :4 34 &GA

- f; 1HS " 9 bài &GA

-



)

* Giáo viên nêu  + vu

*

*+ theo tranh:

- Yêu

- [ # " ! :4 34 1

+ Chúng

i ngút ); A +

B G ; ( nhân dân ta

- 1 HS " 9 34 )  : #A

+ sông

+ Vì Hai Bà yêu thù

bao ác & nhân dân ta

+ Hai Bà

  lên bành voi ) oai phong,

- 2 em thi " :4 34 3 ( bài

+

VM )1 &q  A V   4 bóng quân thù

+ Vì Hai Bà phóng

-

- 3 em thi " :4 34 3 ( bài

- 1HS " 9 bài &G

- [ # theo dõi i xét, bình " 4

" hay  -Nghe

- [ # quan sát các tranh minh "A

tranh trong SGK.

- >" 1HS khá 0- K  34 câu

*+A B

-

*+ )  : #

- Yêu ! 1HS 0- :4 9 câu *+A

-

d) &*$ D "E dò : (5’)

-Câu *+ giúp em  - %  q gì ?

- D2 &q nhà " bài xem )  bài “ 

 &q làng”

- 1 em khá 0- K 34 1 câu *+A

-

34 ( câu *+A

- f em 0- :4 toàn  câu *+ )  : #A

- [ # theo dõi, bình " 4 0- hay A

- Dân

Rút kinh $2 H "%

-Toán : CÁC 6J CÓ J &L 6J A/  tiêu

-

-

theo

-

-GDHS yêu thích " toán

B / ! dùng "% :

- GV: các  bìa, u  bìa có 100, 10, 1 ô vuông

- HS:  w dùng " toán

C/ (% )$ "% - 

/8M N

2 Bài 1:- ? - tra B L M ( HS

3.Bài 2:: - >  + bài:

a

- Giáo viên ghi lên

- Yêu ! HS :* ra 10  bìa, u 

bìa có 100 ô vuông

 SGK

- HS nhóm theo

- GV

- Yêu

- GV

- Yêu ! HS :* 2   u  có 10 ô

vuông,

- Yêu

thành nhóm x 4

-

- GV ghi

1000 400 20 3

&M có *  &M ?

+

có *  ?

)G có * )G ?

nghìn có * nghìn ?

- GV nêu :

"

- Yêu !  q em  vào 1 và " 1

FA

- Nêu: 1423 là 1 có 4  1 0-  trái

sang #9 :  1 1  1 nghìn,  1 4

 4 )G  1 2  2   1 3

 3  &MA

- /  kì  trong các  1 ( 1

1423 - HS nêu tên hàng

b)

Bài 1: - >" " sinh nêu bài i# 1

- Yêu ! HS quan sát K - câu a

+ Hàng nghìn có * nghìn ?

+ Hàng )G có * )G ?

+ Hàng  có *  ?

+ Hàng  vi có *  &M ?

-

- HS nêu

fu  bìa có 100 ô vuông, nhóm x  có 10  bìa { có 1000 ô vuông Nhóm x hai có 4  bìa &i* nhóm x hai có 400 ô vuông Nhóm x 3 có 20 ô vuông còn nhóm x  có 3 ô vuông

+ Hàng  &M có 3  &MA

+ Hàng  có 2 A

+ Có 4 )GA + Có 1 nghìn

-

" 1 có 1  1

- HS hàng nghìn

- /9 : # quan sát KA + Có 4 nghìn

+ có 2 )GA + Có 3 A + Có 1  &MA

- 1 em lên

- >" 1 1 em " 1 FA

- Yêu

HS nêu

- ai xét  giá

Bài 2: - >" " sinh nêu bài i# 2

- Yêu ! 9 : # làm vào &eA

-

- Yêu ! : # R chéo &e KT bài

- Giáo viên i xét  giá

Bài 3: - >" " sinh " yêu ! bài 3

- Yêu ! 9 : # B  + vào &eA

- / &e 1 1 em, i xét  bài

3) &*$ D - AE dò: (4’)

- Yêu

1 FA

-

- D2 &q nhà " và xem :4 các BT n

làm

4231

- 3 em " 1 " 1 nghìn hai )G ba

 1zA

- /9 : # B làm bài, )w chéo &e - KT

- 3 em nêu

- f em " q bài 2

- /9 : # làm vào &eA

-

- VR chéo &e - KT bài

-

- f " sinh " q bài 3

- /9 : # B  + vào &eA

- 1HS lên sung

a) 1984; 1985 ; 1986; 1987; 1988;

1989

b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ;

2686

- 2 em lên

Rút kinh $2 H "%

.

Ngày 34 :

Ngày 4* 7x ba

Chính V:

A/  tiêu :

- Nghe

- Làm

- GDHS Rèn

B / ! dùng "% :

-GV:

làm BT3b

- HS : /L M bài

C/ (% )$ "% - 

/8M N ?:

2.

3 =:$ "> virts chính V: (20’)

* V"  :! 34 4 ( bài

- >" 2 em " :4  9 : # " ! theo

- ,< 

+ Các  Hai và  Bà trong bài Hai Bà

+ Tìm các tên riêng trong bài chính 9A Các

tên riêng

- Yêu

- Giáo viên i xét  giá

*

HS

V" cho hs soát :4 bài

* /  bài

3/ =:$ "> làm bài  ( 10’)

Bài 2b : - Nêu yêu ! ( bài i# 2

- Yêu ! 9 : # làm vào &e bài i#A

-

-

-

-

Bài 3b :

- >" HS nêu yêu ! ( bài i#

-

-

thi

em

iêt / iêc

-

-

- 2 HS " :4 bài

- /9 : # " ! tìm  - bài;

+ + Các tên riêng: Tô VM Hai Bà

-

con:.

-

- Nghe và

- 1HS " yêu ! BT, : # " !A

- ," sinh làm vào &eA

- 2 em lên xét

t iếc , xanh biêng biếc

- 5 em

- 1HS nêu ! ( BT

- 3 nhóm lên

- /9 : # theo dõi 4 và i xét, bình +

- GV cùng

nhóm

4) &*$ D - AE dò: (4’)

-

- D2 &q nhà " bài và xem )  bài 

+ công nón,

Rút kinh $2 H "%

.

Toán : CWXY Z[

A/  tiêu :

-

-

- GDHS tính L i trong làm bài

B / ! dùng "% :

&(% )$ "% - :

18M N

2 Bài 1 : (5’)

- Yêu

Ba nghìn  )G 9*  sáu

Tám nghìn hai )G 1  :G

- ai xét  giá

3.Bài 2::

a)

b)

Bài 1: - >" " sinh nêu yêu ! BT

- Yêu ! " sinh làm vào &eA

-

- Yêu ! : # theo dõi R chéo &e và B

 bài

- Giáo viên i xét  giá

Bài 2:

- >" " sinh nêu yêu ! bài

-

GV "A

-

- f em nêu q bài

- /9 : # B  + làm vào &eA

- sung

- Yêu ! HS B làm vào &eA

-

- ai xét bài làm ( " sinh

Bài 3

- >" " sinh nêu yêu ! bài

- Yêu ! HS làm bài vào &eA

- / &e 1 1 em, i xét  bài

Bài 4:

- >" " sinh nêu yêu ! bài

- Yêu ! HS làm bài vào &eA

- / &e 1 1 em, i xét  bài

c) &*$ D - AE dò:

ai xét, L M bài sau : [*+ i#

- f em nêu bài i# 2

- /9 : # B  + làm vào &e

- i xét  bài

- f " sinh nêu yêu ! bài

- /9 : # B  + vào &eA

- 3HS lên a/ 8650, 8651, 8652…8656 b/ 3120 , 3121, 3122, …3126

- f " sinh nêu yêu ! bài

- /9 : # B  + vào &eA

- 1HS lên

Rút kinh $2 H "%

^ nhiên xã ) :

aY SINH MÔI c 7H theo)

A/  tiêu :

-Nêu tác

-

- GDHS

B / ! dùng "% :

-GV:Các hình trang 70 và 71 SGK

- HS: /L M bài

C/ (% )$ "% - 

1 M N ?:

2.Bài 1 : (5’)

- KT B L M ( HS

3 Bài 2:

* (% )$ 1: Quan sát tranh (10’)

MT: nêu tác

súcphóng

:- Yêu ! HS quan sát các hình trang

70 và 71 sách giáo khoa

-

quan sát * trong hình

+ Nêu tác

phóng

+ Chúng ta

- f; 4  + các nhóm lên trình bày

)  : #

- Yêu ! : # i xét R sung

- KL: Phân và   - là  2 bã,

chúng có mùi hôi 1 và x  q

! + cho nên chúng ta không nên

phóng

* (% )$ 2: Làm 4 theo nhóm 16’

MT:

 hành:

- Chia nhóm, yêu ! các nhóm quan sát

các hình 3 và 4 trang 71 sách giáo khoa

và trao

+ Hãy

tiêu trong các hình ?

+

nhà tiêu nào ?

+

+ 12 làm gì 4 phân &C nuôi không

làm ô

- f; 4  +  1 nhóm lên trình bày

)  : #A

- KL: Dùng nhà tiêu %# VS - phòng

- Quan sát tranh trong hình trang 70 + f 1 em lên nêu i xét: Tranh &{

- Các nhóm 93 :iA

- [! :% 4  + các nhóm lên  vào

- 

- Các nhóm quan sát hình 3 và 4 trang

71  và nêu tên các :34 nhà tiêu có trong các hình trong sách giáo khoa và qua

- [! :% các 4  + lên trình bày

 và  A

* &*$ D - AE dò: (4’)

-

- D2 &q nhà xem )  bài 

Rút kinh $2 H "%

 4H

ÔN &L HOA N (tiếp theo)

A/  tiêu:

-

-

- GDHS Rèn

B/ ! dùng "% :

-

- HS: /L M bài

C/ (% )$ "% - 

1

2 =:$ "> 4H trên <V$ con: (13’)

a) I!' &. #5 hoa :

- Em hãy tìm các  hoa có trong bài?

-

- Yêu

 Nh, R

b)

- Yêu

- Yêu

c)

- Yêu

- a dung câu  nói gì?

- N (Nh) R, L, C , H

- [ # theo dõi

-

- 1HS

-

- con

-

- Ca

- Yêu

3) =:$ "> 4H vào 45 : (13’)

- Nêu yêu

<

 R, L: 1 dòng

-

.-

-

các con

4) &g2h R+ bài ( 3’)

5) &*$ D - AE dò: (3’)

- Giáo viên i xét  giá

Hq nhà LT

- aM Hà

-

( giáo viên

Rút kinh $2 H "%

 :

BÁO CÁO “NOI l CHÚ n no

A/  tiêu:

-

-

SGK)

- GDHS: Yêu quí và

B/ ! dùng "% 

- GV: Tranh minh " bài " trong SGK

- HS: /L M bài

&(% )$ "% - 

/8M N ?:

2

- Yêu ! 3HS, 1 em 0- 1 34 câu - 3HS 0- :4 câu *+ Hai Bà

- ai xét ghi  -A

3.Bài 2:

a)

b)

* V" toàn bài

*

- Yêu

- Theo dõi

+ Ngày thành 3C, LM NO là ngày

nào ?

- Yêu

- Yêu ! hai em thi " :4 bài &GA

c/

- Yêu ! : # " ! bài &G )9 :;

câu <

+ Theo em

+

-

- /9 : # " ! :4 và )9 :; câu <

:+

nào ?

+ Báo cáo D. R!P thi ! trong tháng

4 làm gì ?

d)

- Cho HS :*+ " 34 dung báo

cáo

- f;  " sinh " :4 9 bài

- ai xét  giá bình " em "

- [ # theo dõi, i xét

-

- [ # theo dõi

-

9 báo cáo (2 :% ) )  : #A

- [*+ " các  do giáo viên yêu

!A

- Ngày 22 - 12

-

- Hai " sinh " :4 9 bài

- [ # " ! bài )9 :; câu < 

`V* là 9 báo cáo ( 4 : #

+ Q9 thi  ( : # trong tháng thi 

“ Noi

- cho + Nêu i xét &q các 2 thi  ( tác khác và

A +

# r AAA

[*+ " theo yêu !

- f 4 " :4 9 bài

-

hay

; &*$ D - "E dò: (4’) - Giáo viên i xét  giá - D2 dò " sinh &q nhà ddoc :4 bài " hay  Rút kinh 2$2 H "%

Toán:

CÁC 6J CÓ J &L 6J (tiếp theo) A/  tiêu: -

 hàng )G là 0) và i ra  1 0 còn dùng -  không có  &M nào e hàng nào F ( 1 có w  1

-

- GDHS Yêu thích " toán

B/ ! dùng "% 

- GV:

-HS: /L M bài

C/ (% )$ "% - 

/8M N

2.Bài 1 ( 5’)

-

- ai xét ghi  -A

3.Bài 2::

a)

*

6, có #5 * 0.

b)

Bài 1: - >" " sinh nêu yêu ! BT

- Yêu ! HS B làm bài

-

- ai xét  bài

- 2 em lên ) A

- [ # theo dõi i xét bài 4

-Vài " sinh  :4 B bài

- f em nêu yêu ! bài i#A

- /9 : # làm bài

- 3HS nêu sung

+ 3690 : Ba nghìn sáu )G chín  A

Bài 2:>" " sinh nêu yêu ! BT.

- Yêu ! 9 : # làm vào &eA

- Yêu ! : # R chéo &e - KT, 

bài

- Giáo viên i xét  giá

Bài 3:>" " sinh " yêu ! bài 3

- Yêu ! 9 : # B  + vào &eA

- / &e 1 1 em, i xét  bài

c) &*$ D - AE dò:

- V" các 1 sau: 6017 ; 5105 ; 3250

- Hq nhà xem :4 các BT n làm

+ 6504 : Sáu nghìn G )G linh 1A + 5005: aG nghìn không )G linh GA

- f em nêu yêu ! bài

- /9 : # làm vào &eA

- VR chéo &e - KT

- sung

a/ 5616 , 5617 , 5618 , 5619, 5620, 5251 b/ 8009 , 8010 , 8011, 8012, 8013, 8014

- f " sinh " q bài 3

- /9 : # B  + vào &eA

- Hai em lên

 dãy 1 sau F " các 1 có trong dãy

1A

- 2HS " 1A

Rút kinh $2 H "%

%( q:

A/  tiêu

giúp

-HS

- GDHS :

B / ! dùng "% :

- GV:Các bài hát , câu

nhi

H + Nam

HS: /L M bài

C/ (% )$ "% -  :

/8M N

2.Bài

3.Bài 2:

(% )$ 1 : Phân tích thông tin (8’)

- Chia nhóm, phát cho các nhóm các x

tranh

nhi

nêu ý

-

* (% )$ 2: Du ?N H $: (7’)

- >  +  vài nét &q &G hóa, .

1   trên TG và trong khu &B Lào,

Thái Lan, Cam - pu - chia, Trung \1

+ Em

gì

nói lên ! gì ?

*

- Chia nhóm, yêu ! 93 :i : + kê

- f; 4  + nhóm :! :% trình bày

)  : #A

- GV

* =:$ "> ^ hành: (2’)

= ! tranh, 9 )*+ bài báo &q

các

- Các nhóm quan sát các 9 thông tin và 93 :i theo yêu ! ( GV

- V4  + các nhóm lên trình bày )  : #A

-

trên

+ bình,

- Các nhóm 93 :i theo yêu !

( giáo viên

- V4  + các nhóm :! :% lên nêu

tình

- HS B liên +A

Rút kinh $2 H "%

Ngày 34

Ngày 4* 7x G

Toán:

CÁC 6J CÓ J &L 6J (tiếp theo)

A/  tiêu

-

-GDHS yêu thích " toán

B/ ! dùng "% 

C/ (% )$ "% - 

/M N8

2.Bài 1 : (5’)

- V" các 1 : 1075 ; 3108 ; 6740

- ai xét ghi  -A

3.Bài 2::

*

* =:$ "> HS 4H 3D có QR 3D thành

v$ các nghìn, -w2 , hx 4N (12’)

- Giáo viên

- >" 2HS " 1A

+

 và *  &M ?

- Cho HS

)G ,   &MA

- GV

-

9683; 3095 ;

*)

Bài 1: >" " sinh nêu yêu ! và KA

- Yêu ! B làm bài vào &eA

-

-

- 2HS " các 1 9 : # i xét

-

- aG nghìn hai )G 1  9*A

-

 và 7  &MA

- Ta

- /9 : # B  + làm vào &eA

- 2HS lên

R sung

1952 = 1000 + 900 + 50 +2

6845 = 6000 + 800 + 40 + 5

5757 = 5000 +700 + 50 +7

 -  93 &+ 7R Q1A

a)

miêu

& #34 ; & #34 ;A

b)

- V& #34 ;  '' 9 tồn

- Yêu

HS

- Yêu

- Y/C...

- Yêu ! :*+ & #34 ; theo nhĩm

- Cho nhĩm & #34 ; thi 

- Y/C HS

* HD HS tìm

-

- Quan sát phân tích tranh minh & #34 ;A

-

-

-. ..

c)

- V& #34 ;  '' 9 34

- f; em thi & #34 ; :4 34 &GA

- f; 1HS & #34 ; 9 &GA

-



)

* Giáo viên nêu  + vu