1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết: 47: Kiểm tra 1 tiết

4 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 204,52 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Yêu cầu học sinh viết đúng đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa hoặc từ trái nghÜa - Viết đúng, hay, có sử dụng nhiều từ đồng nghĩa, hoặc trái nghĩa, hoặc kết hợp cả từ đồngnghĩa và trái [r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày thực hiện:

KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 7 Tiết: 47

I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:

- Thu thập thông tin kiểm để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của phần kiến thức Tiếng Việt.

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA

1.Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận

2 Thời gian: 45 phút

III THIẾT LẬP MA TRẬN

Mức độ

Chủ đề 1

Từ ghép, từ

láy

Nhận diện được từ ghép, từ láy trong văn bản.

Hiểu được nghĩa một số

từ láy.

Số câu

Số điểm:

Tỉ lệ:

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỷ lệ: 5%

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỷ lệ: 10%

Số câu: 3

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Từ Hán Việt Nhận biết

cấu tạo từ Hán Việt hoặc từ ghép Hán Việt.

Giải nghĩa một số từ Hán Việt.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỷ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỷ lệ: 10%

Số câu: 2

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Quan hệ từ và

chữ lỗi quan

hệ từ

Nhận biết được lỗi quan hệ từ qua ví dụ.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỷ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỷ lệ: 5%

Từ đồng

nghĩa, trái

nghĩa, đồng

âm

Hiểu được tác dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm trong câu văn.

Phân biệt từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm.

Viết đoạn văn

sử dụng từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỷ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 4

Tỷ lệ: 40%

Số câu: 3

Số điểm: 6,5

Tỷ lệ: 65%

Trang 2

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ:

Số câu: 3

Số điểm: 1,5

Tỷ lệ: 15%

Số câu: 3

Số điểm: 1,5

Tỷ lệ: 15%

Số câu: 2

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30 %

Số câu: 1

Số điểm: 4

Tỷ lệ: 40%

Số câu: 9

Số điểm: 10

Tỷ lệ: 100%

Trang 3

Đề kiểm tra 1 tiết Môn ngữ văn 7 ( tiết 47)

I Phần trắc nghiệm (3 điểm )

Hãy chọn ý đúng nhất trong các câu sau

Câu 1: Từ in đậm trong câu văn “Suốt đêm hai anh em đều khóc, Thủy khóc nức

nở, tức tưởi, em khóc nhiều nên hai bờ mi đã sưng lên” thuộc loại từ gì trong các

từ sau đây?

A- Từ ghép B- Từ đơn

C- Từ Láy D- Từ Hán Việt

Câu 2: Các từ láy “Ha hả, oa oa, gâu, gâu” được tạo thành do đặc điểm gì về

âm thanh?

A- Dựa sự mô phỏng âm thanh B- Trạng thái vận động

C- Có tính chất nhỏ bé D- Có nét chung về nghĩa

Câu 3: Từ láy “phập phồng” biểu thị trạng thái vận động như thế nào ?

A- Khi nhô lên hạ xuống B- Khi phồng khi xẹp

Câu 4: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép Hán Việt?

A- Nhẹ nhàng C - Hồi hộp

B- Quần áo D- Giang sơn

Câu 5: Trong các câu sau, câu nào dùng sai về quan hệ từ ?

A- Vì Lan bị ốm nên Lan không đi học được

B- Bởi Lan chăm chỉ và Lan học rất giỏi

C- Tuy nhà xa nhưng Lan không bao giờ đi học muộn

D- Vì trời mưa nên Lan đến trường muộn

Câu 6: Trong câu văn sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng gì ?

A- Tạo các hình tượng tương phản

B- Gây ấn tượng mạnh

C- Làm cho lời nói thêm sinh động

D- Tất cả các ý trên

II Tự luận: ( 7 điểm )

Câu 1 ( 1 điểm): Thành ngữ : “Tứ hải giai huynh đệ” có nghĩa là gì ?

Cõu 2: (2,0 điểm) Phõn biệt từ đồng nghĩa với từ đồng õm

Câu 3 (4 điểm) : Viết một đoạn văn ngắn khoảng 3-5 câu có sử dụng từ đồng nghĩa hoặc từ trái nghĩa ?

Trang 4

-Hết -Hướng dẫn chấm – thang điểm

Bài số 2 Môn ngữ văn 7 ( tiết 47)

I Trắc nghiệm (3 điểm)

Mỗi câu trả lòi đúng 0,5 điểm

II Tự luận ( 7 điểm )

Câu 1: (1 điểm) :Thành ngữ : Tứ hải giai huynh đệ có nghĩa : Bốn biển đều là

anh em một nhà

Câu 2: (2 điểm): Phõn biệt

- Những từ đồng nghĩa khỏc nhau về

õm thanh; (0,5 điểm)

- Những từ đồng nghĩa cú nghĩa giống

nhau hoặc gần giống nhau (0,5 điểm)

- Những từ đồng õm giống nhau về õm thanh; (0,5 điểm)

- Những từ đồng õm cú nghĩa khỏc xa nhau, khụng liờn quan gỡ với nhau (0,5 điểm)

-Câu 3: (4 điểm) : Viết một đoạn văn ngắn khoảng 3-5 câu có sử dụng từ đồng

nghĩa hoặc từ trái nghĩa ?

- Yêu cầu học sinh viết đúng đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa hoặc từ trái nghĩa

- Viết đúng, hay, có sử dụng nhiều từ đồng nghĩa, hoặc trái nghĩa, hoặc kết hợp cả từ đồngnghĩa và trái nghĩa, không sai chính tả, lỗi diễn đạt ( tối đa3- 4

điểm )

- Viết được đoạn văn, nhưng sử dụng 2 từ đồngnghĩa hoặc tưg trái nghĩa , sai một vài lỗi chính tả ( tối đa 2-2,5 đ)

- Điểm (1-1,5): Hs viết được đoạn văn có sử dụng 1, 2 từ đồngnghĩa hoặc từ trái nghĩa , sai một vài lỗi chính tả, cách diến đạt chua trôi chảy

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:40

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm