hai điểm trên mặt đất: giữa hai điểm trên mặt đất ta Thứoc thẳng có chia khoảng; thước cuộn đo như thế nào?. dùng loại bằng vải hoặc bằng kim loại; thứơc hình Lop6.net..[r]
Trang 1Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
Bài 8 : KHI NÀO AM + MB = AB ? I/ Mục Tiêu :
_Hiểu “Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM+MB=AB.”
_Nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa 2 điểm khác, bước đầu tập suy luận
“Nếu a+b =c và biết 2 trong 3 số a, b, c thì được số thứ 3”
_Giáo dục tính cẩn thận khi đo các đoạn thẳng và cộng các độ dài
II/ Chuẩn Bị :
GV : Phấn màu , thước thẳng có chia khoảng , thước cuộn bằng vải hoặc bằng kim loại
HS : Xem bài trước ở nhà , thước thẳng có chia khoảng
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
1/ ÔĐL , KTBC :
HS 1 : a) Vẽ ba điểm A, M, B thẳng hàng sao cho M nằm giữa hai điểm A và B
b) Đo độ dài các đoạn thẳng AM , MB và AB rồi so sánh (AM + MB) với AB
HS 2 : a) Vẽ ba điểm A, B, M không thẳng hàng
b) Đo độ dài các đoạn thẳng AM , MB và AB rồi so sánh (AM + MB) với AB
2/ Bài Mới :
HĐ 1 :
* Qua bài làm của hai bạn,
các em rút ra được nhận xét gì
? Khi nào thì tổng độ dài hai
đoạn thẳng AM + MB bằng độ
dài đoạn thẳng AB ?
* Nếu có AM + MB = AB thì
M có nằm giữa hai điểm A và
B không?
Vd:
* M nằm giữa A và B => điều
gì ?
* Khi M nằm giữa hai điểm A và B thì AM +
MB = AB
* Nếu có AM + MB =
AB thì M nằm giữa hai điểm A và B
* M nằm giữa A và B
=> AM + MB = AB
1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM + MB bằng độ dài đoạn thẳng
AB ?
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì M nằm giữa hai điểm A
và B.
Vd: Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết
AM = 3 cm, AB = 7 cm Tính độ dài đoạn thẳng MB
Giải:
Do M nằm giữa hai điểm A và B nên suy ra: AM + MB = AB
MB = AB – AM
MB = 7 cm – 3 cm
MB = 4 cm
HĐ 2 :
Gv : Muốn đo khoảng cách
giữa hai điểm trên mặt đất ta
đo như thế nào ? dùng loại
Hs trả lời
2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất:
Thứoc thẳng có chia khoảng; thước cuộn bằng vải hoặc bằng kim loại; thứơc hình
A
Lop6.net
Trang 2Trường THCS Nhơn Mỹ GV : Hồ Thị Cám
dụng cụ gì ?
Gv giới thiệu như SGK
chữ A
3/ Củng Cố :
46/121/SGK
_Gọi HS đọc đề rồi tính IK ?
Muốn so sánh 2 đoạn thẳng
EM và MF, ta phải làm sao?
Gv : Nhận xét + sữa chửa
_Hs AD hệ thức AM +
MB = AB Tính
_ Tính MF, so sánh
_ Hs thảo luận + thực hiện
BT 46/121/SGK
Vì N nằm giữa 2 điểm I và K nên:
IK = IN + NK
IK = 3 + 6
IK = 9 Vậy IK = 9 cm
BT 47/121/SGK
Vì M nằm giữa 2 điểm E và F nên:
EM + MF = EF
4 + MF = 8
MF = 8-4
MF = 4 cm Mà ME = 4 cm Nên : ME = MF ( vì cùng bằng 4 cm)
4/ Hướng Dẫn Ở Nhà :
_Nắm vững khi nào AM+MB=AB?
_Làm lại các BT đã giải
_Làm BT 48; 49; 50/121/SGK
_ Chuẩn bị luyện tập
6cm
I
F E
8cm
Lop6.net