- Yêu cầu học sinh nhắc lại toàn bộ kiến thức cần đạt trong bài : + Nhu cầu tiêu thụ điện năng + sử dụng hợp lí tiết kiệm điện năng.. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài và trả lời câu[r]
Trang 1Tiết 42
S: /03/2011
G: /03/2011
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Biết sử dụng điện năng một cách hợp lí
2 Kỹ năng : Sử dụng điện năng một cách hợp lí
3 Thái độ : Có ý thức tiết kiệm điện năng
II CHUẨN BỊ
1 GV: Tìm hiểu nhu cầu điện ở địa phương
2 HS: Cá nhân đọc trước bài 48
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức:
2 Bài mới:
Hoạt động 1 Giới thiệu bài (2p)
GV: Trong gia đình và trong sản xuất điện
được dùng để làm gì ?
GV: Dẫn dắt hs trả lòi câu hỏi để thấy vai
trò của điện năng trong gia đình trong sản
xuất
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ
điện năng ( p)
GV: Thời điểm nào trong ngày điện điện
được sử dụng nhiều nhất, ít nhất ?
HS: Trả lời câu hỏi của hs
GV: Giải thích cho hs hiểu khái niệm của
giờ cao điểm
HS: Trả lời tại sao không nên bơm nước ở
giờ cao điểm ?
GV: Phân tích, kết luận tại sao không
được sử dụng đồ dùng điện trong giờ cao
điểm
HS: Từ trong cuộc sống, nêu biểu hiện của
giờ cao điểm
Hoạt động 3 : Tìm hiểu cách sử dụng điện
một cách hợp lí ( p)
HS: Từ nhu cầu tiêu thụ điện năng trong
gia đình, trong sản xuất, phát biểu biện
pháp sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng
GV: Chốt lại nội dung kiến thức sử dụng
đồ dùng có hiệu suất cao để tiết kiệm điện
HS: Hoạt động cá nhân hoàn thiện bài tập
trong SGK
GV: Hướng dẫn hs hoàn thiện bài tập, lấy
I NHU CẦU TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG
1 Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng.
- Giờ cao điểm trong ngày từ 18 đến 22h
- Trong thời gian này sử nhiều đồ dùng điện như : Đèn điện, ti vi quạt điện, nồi cơm điện
2 Biểu hiện giờ cao điểm là:
Điện áp giảm xuống, đèn điện phát sáng kém nước đun sôi lâu
II SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG
1 Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm
2 Sử dụng đồ dùng có hiệu suất cao
để tiết kiệm điênk năng
3 Không sử dụng lãng phí điện năng
Bài tập :
- Tan học không tắt bóng đèn (LP)
- Khi xem ti vi, tắt bóng đèn phòng
Lop6.net
Trang 2ví dụ ngay trong thực tế liên quan đến từng
câu hỏi trả lời
học (TK)
- Bật đèn phòng tắm, phòng vệ sinh suất ngày đêm (TK)
- Khi ra khỏi nhà, tắt điện các phòng (TK)
4 Củng cố:
- GV: Hệ thống lại bài giảng.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại toàn bộ kiến thức cần đạt trong bài :
+ Nhu cầu tiêu thụ điện năng
+ sử dụng hợp lí tiết kiệm điện năng
5 Hướng dẫn về nhà 2 / :
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc và xem trước bài Thực hành quạt điện – tính toán tiêu thảntong gia đình
- Kẻ bảng 1 trong SGK – 169 Ghi các thiết bị gia đình sử dụng điện đủ thông tin
để tính điện năng tiêu thụ điện
= = = = = = = == = = = = = = = = = = = && = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Tiết 43
S: /03/2011
G: /03/2011
THỰC HÀNH QUẠT ĐIỆN - TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Hiểu được cấu tạo của quạt điện : Động cơ điện, cánh quạt
Hiểu được số liệu kỹ thuật
2 Kỹ năng : Sử dụng được quạt điện đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an
toàn Tính được tiêu thụ điện năng trong gia đình một ngày, một tháng
3 Thái độ : Đảm bảo an toàn trong thực hành, có ý thức tự giác trong học
tập, có ý thức kỷ luật, tiết kiệm điện năng
II CHUẨN BỊ
1 GV: 1 quạt điện sử dụng được, 1 bộ dụng cụ tháo quạt điện
2 HS: Cá nhân chuẩn bị sẵn mẫu báo cáo, xà phòng nước dửa tay
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức:
2 Bài mới:
Hoạt động 1 Ổn định lớp, giới thiệu bài
(2p)
GV: Yêu cầu hs ngồi theo đúng vị trí đã
Trang 3định chỗ ngồi
Hoạt động 2 : Tìm hiểu quạt điện ( p)
GV: Thao tác lắp, giới thiệu thông số kỹ
thuật của quạt điện ?
HS: Quan sát các bộ phận của quạt nêu ra
được chức năng chính của động cơ ghi
thông số vào mẫu báo cáo
GV: Hướng dẫn hs cách đọc và chốt lại nội
dung kiến thức
HS: Sử dụng bút thử điện, mắt để kiểm tra
quạt điện trước khi hoạt động
GV: Kiểm tra và cho máy quạt hoạt động
HS: Quan sát và hoàn thiện nội dung vào
mẫu báo cáo
Hoạt động 3 : Tính toán điện năng tiêu thụ
điện trong gia đình ( p)
GV: Yêu cầu hs báo cáo số liệu đã chuẩn bị
ở nhà
HS : Báo cáo số liệu, tìm hiểu công thức tính
điện năng tiêu thụ
GV? : Để tính điện năng tiêu thụ điện trong
một ngày ta làm như thế nào ?
GV: Hướng dẫn hs thống kê các đồ dùng
điện trong gia đình ghi vào mẫu báo cáo, lấy
mẫu ít số liệu làm mẫu lập bảng mẫu chung
cho cả lớp
HS: Tính điện năng tiêu thụ trong 1 ngày,
trong 1 tháng
GV: hướng dẫn hs tính điện năng tiêu thụ
điện trong 1ngày, 1 tháng, biết cách tiết kiệm
điện
II NỘI DUNG
1 Tháo lắp quạt điện.
2 Tính điện năng tiêu thụ điện trong gia đình.
Điện năng được tính
A = p.t Đơn vị : (Wh), KWh
VD:
Điện năng tiêu thụ của bóng đèn điện
60w 2h = 120Wh = 0,12 KWh Điện năng tiêu thụ điện của quạt điện treo tường :
48W 3h = 114Wh = 0,114KWh Điện năng tiêu thụ trong một ngày: 0,12 KWh + 0,114KWh =
0,264KW/ngày
Điện năng tiêu thụ trong một tháng 0,264 KW 30 = 7,92 KW/tháng
IV ĐÁNH GIÁ BÀI THỰC HÀNH
GV:
+ Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập, thái độ làm việc
+ Hướng dẫn hs sinh tự đánh giá bài làm của mình theo yêu cầu mục tiêu
+ Yêu cầu hs làm lại bài thực hành, chuẩn bị tốt cho nội dung kiểm tra thực hành
= = = = = = = == = = = = = = = = = = = && = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Lop6.net
Trang 4Tiết 44
S: /03/2011
G: /03/2011
TỔNG KẾT, ÔN TẬP CHƯƠNG VI CHƯƠNG VII : KỸ THUẬT ĐIỆN
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Ôn lại kiến thức an toàn điện, vật liệu kỹ thuật điện, đồ dùng
điện, sử dụng hợp lí điện năng
2 Kỹ năng : Hệ thống lại kiến thức đã học ở chương VI,VII.
3 Thái độ : Nghiêm túc nghiên cứu bài ttổng hợp kiến thức đã học
II CHUẨN BỊ
1 GV: Nội dung cơ bản, hệ thống kiến thức cho hs
2 HS: Nội dung chương VI, VII
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức:
2 Bài mới :
Hoạt động 1 Giới thiệu bài (2p)
GV: Nêu mục đích yêu cầu, phương pháp
tầm quan trọng của bài tổng kết chương và hệ
thống lại kiến thức đã học
+ Nêu nội dung bài học
Hoạt động 2 : Tổng kết ( p)
GV: Hướng dẫn hs tóm tắt nội dung an toàn
điện
HS: Nêu nguyên nhân, biện pháp, dụng cụ
bảo vệ an toàn điện
GV: Hướng dẫn hs hệ thống kiến thức đồng
thời chốt lại nội dung kiến thức
HS: Nhắc lại kiến thức vật liệu dẫn điện,
cách điện, dẫn từ
GV: Hướng dẫn hs hoàn thiện câu trả lời,
vậndụng vào cuộc sống
HS: Nhắc lại kiến thức vật liệu kỹ thuật điện.
GV: Chốt lại kiến thức của bài
HS: Nhắc lại kiến thức đồ dùng đồ loại điện
quang
I AN TOÀN ĐIỆN
1 Nguyên nhân xảy ra tai nạn điện
- Do chạm trực tiếp vào vật mang điện
- Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và trạm biến áp
- Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất
2 Một số biện pháp an toàn điện
- Một số nguyên tắc an toàn điện khi
sử dụng điện
- Một số nguyên tắc an toàn điện khi
sửa chữa điện
3 Dụng cụ bảo vệ an toàn điện
II VẬT LIỆU KỸ THUẬT ĐIỆN
1 Vật liệu dẫn điện
2 Vật liệu cách điện
3 Vật liệu dẫn từ
III ĐỒ DÙNG ĐIỆN
1 Đồ dùng loại điện – quang
Trang 5làm thế nào để vừa tiết kiệm điện, ít ảnh
hưởng đến tuổi thọ của đồ dùng điện
GV: Chốt lại kiến thức sử dụng hợp lí điện
năng Cho hs cập nhập thông tin giá điện đã
tăng
1 Nhu cầu tiêu thụ điện năng
2 sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng
+ Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm
+ Sử dụng đồ dùng có hiệu suất cao tiết kiệm điện năng
3 Củng cố : (2p)
GV + HS : Nhắc lại kiến thức cần đạt :
+ An toàn điện
+ Vật liệu kỹ thuật điện
+ Đồ dùng điện
Sử dụng hợp lí điện năng
4 Hướng dẫn : (3p)
HS : Về nhà học bài và chuẩn bị tốt cho bài thực hành kiểm tra, tính lại tiêu thụ
điện năng trong gia đình để giờ sau kiểm tra thực hành
= = = = = = = == = = = = = = = = = = = && = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Lop6.net