Đoạn viết về bóng đèn: * Nhược điểm: Giống đoạn văn trên * Sửa lại: Đoạn văn tách làm 3 đoạn văn ngắn - Phần đèn: Bóng đèn, đui đèn, dây điện, công tắc.. GV: Traàn Thi Thu.[r]
Trang 1I MUẽC TIEÂU CAÀN ẹAẽT:
1 Kiến thức :
- Kiến thức về đoạn văn , bài văn thuyết minh
- Yêu cầu viết đoạn văn thuyết minh
- Xác định được chủ đề , sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết minh
- Diễn đạt rõ ràng , chính xác
- Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ
3 Thái độ :
- Có ý thức , thái độ nghiêm túc khi tìm hiểu đoạn văn thuyết min và kỹ năng viết đoạn văn thuyết minh
- Giaựo vieõn : Nghieõn cửựu SGK, SGV, Baỷng phuù
- Hoùc sinh : Xem trửụực baứi ụỷ nhaứ vaứ xem laùi phửụng phaựp thuyeỏt minh cuỷa baứi chieỏc noựn hoaởc baứi xe ủaùp
Hoaùt ủoõng 1: Khụỷi ủoọng:
1-OÅn ủũnh :
2-Kieồm tra baứi cuừ :
3-Giụựi thieọu baứi mụựi :
-Kieồm tra sổ soỏ lụựp
Trong moọt baứi vaờn thuyeỏt minh coự nhieàu ủoaùn nhoỷ Moói ủoaùn trỡnh baứy moọt vaỏn ủeà Vaọy caựch vieỏt 1 ủoaùn thuyeỏt minh nhử theỏ naứo? hoõm nay chuựng ta seừ vieỏt
-Lụựp trửụỷng baựo caựo
- HS laộng nghe vaứ ghi tửùa
Hoaùt ủoõng 2 : Tỡm hieồu baứi mụựi
I ẹoaùn vaờn trong vaờn baỷn
thuyeõt minh:
1.Nhaọn daùng caực ủoaùn vaờn
thuyeỏt minh:
ẹoaùn 1: Caõu chuỷ ủeà:
Caõu 1:
- Tửứ ngửừ chuỷ ủeà: Nửụực
* GV treo baỷng phuù
*GV cho HS ủoùc caực ủoaùn vaờn trong SGK vaứ ủaởt caõu hoỷi
Hoỷi: Haừy tỡm caõu chuỷ ủeà cuỷa ủoaùn 1 ? Hoỷi: Tửứ ngửừ chuỷ ủeà ?
Hoỷi: Tỡm caực caõu giaỷi thớch boồ sung?
- HS quan saựt
- 2 caự nhaõn ủoùc
- Caự nhaõn phaựt hieọn caõu chuỷ ủeà , tửứ chuỷ ủeà , caõu giaỷi thớch
Tuaàn 21 -Tieỏt 76
NS:
ND:
VIEÁT ẹOAẽN VAấN TRONG VAấN
BAÛN THUYEÁT MINH
Trang 2Câu 2: Cung cấp thông tin
về lượng nước ít ỏi
Câu 3: Lượng nước bị ô
nhiễm
Câu 4: Thiếu nước ở các
nước trên thế giới thảm hại
Câu 5: Dự báo 2005 thì 2/3
dân số thế giới thiếu nước
Đoạn 2: Từ ngữ chủ đề:
Phạm Văn Đồng, các câu
tiếp theo cung cấp thông tin
về Phạm Văn Đồng theo
lối liệt kê các hoạt động đã
làm
2 Sửa lại các đoạn văn
thuyết minh chưa chuẩn:
a Đoạn văn thuyết minh
bút bi
* Nhược điểm:chưa biết
tách đoạn làm đoạn văn lộn
xộn, thiếu thứ tự
* Sửa lại
- Giới thiệu cấu tạo: gồm
2 phần ruột và vỏ
- Phần ruột: gồm đầu bút
bi và ống mực, loại mực
đặc biệt, phần vỏ gồmông
nhựa hoặc sắt để bọc ruột
bút viết – phần này gồm
ống, nắp bút có lò so
b Đoạn viết về bóng đèn:
* Nhược điểm: Giống
đoạn văn trên
* Sửa lại: Đoạn văn tách
làm 3 đoạn văn ngắn
- Phần đèn: Bóng đèn, đui
đèn, dây điện, công tắc
- GV cũng cho HS trả lời từng câu hỏi đặt ra tương tự như đoạn 1
- GV nhận xét
- Chuyển ý
* GV cho HS đọc đoạn văn trong SGK và xác định yêu cầu
Hỏi: theo em nhược điểm của đoạn văn trên ở chỗ nào ?
- GV cho HS phát hiện
- GV nhận xét và bổ sung ý kiến cho hoàn chỉnh
* GV đặt hệ thống câu hỏi để HS làm ngoài giấy phần bố cục
- GV kiểm tra và cho HS sửa lại
- Kết hợp phần trả lời, GV ghi lên bảng
* GV nhận xét và chuyển ý
- GV cho HS đọc đoạn văn
- Cá nhân phát hiện trả lời
- Cá nhân đọc đoạn văn
- Cá nhân phát hiện
- Cá nhân phát hiện
- Tập thể bổ sung ý kiến
-Theo dõi hệ thống câu và viết bố cục ra giấy
- HS đọc đoạn văn
- Trả lời theo câu hỏi của GV
Trang 3Hoạt động 3 : Luyện tập
-GV hướng dẫn cho HS viết đoạn văn của đề 2
-GV kiểm tra nhận xét
- HS chú ý
Hoạt động 4: Củng cố –Dặn dò
*GV cho HS xem lại cách viết một đoạn văn thuyết minh
* Về nhà :
- Học bài và sửa bài tập -Chuẩn bị “thuyết minh về một phương pháp”
+ Đọc và nghiên cứu các câu hỏi phần tìm hiểu bài
+ Sưu tầm các phương pháp mà em biết