Giáo án lớp 6 môn Đại số - Tiết 1 - Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

Về kỹ năng: Học sinh phân biệt được các tập N, N*, biết sử dụng các ký hiệu  và  , biết viết số tự nhiên liền sau, số tự nhiên liền trước của một số tự nhiên.. Về thái độ: Rèn luyện ch[r]

 I: ÔN

§1

1 %&' tiêu:

a

cho -

toán

2 )5 6 '7* giáo viên và ;' sinh:

a.Giáo viên : - Giáo án, SGK,

b ;' sinh: -

3

Nêu yêu

cho ) môn

* ;?  $: (4’)

Gv:

b

Gv Cho hs quan sát hình 1 trong sgk

-

1.Các ví "# (6’)

Gv

trO 

-

-

Hs - Nghe gv

- Hs

Gv Ta th

cho

Gv

2.Cách VD:

nhiên

A = 0;1;2;3 hay

A = 1;0;2;3

các

B = a,b,c

a, b, c là các

Hs 1 hs lên 4 .

Gv

?

?

Gv

$ vào các ô vuông cho úng:

a B; 1 B; c B

a B

Hs Lên 4  làm

Gv + Sau khi làm song bài

tên, các kí

+ Cho hs  chú ý trong Sgk

+

Tính

và x < 4

xN

* Chú ý(Sgk – 5)

* Cách +

+ các

A = xN / x4

Gv +

trong Sgk

Hs

Gv

,5 )  nhóm (3’)

C2: D = xN / x < 7

2 D; 10 D  

?2 M= N;H;A;T;R;G 

Gv: Cho hs làm bài  1; 3 (Sgk – 6) HS: BT 1: C1: A = { 9; 10; 11; 12; 13}

C2: A = {x Є N/ 8 < x < 14}

12 Є A 14  A

BT 3: x A; y V B ;b A ; b V B

Hs:

BT 2: M ={ T; O; A; N; H; C}

BT 4: A = {15; 26} B = { 1; a; b} M = { bút} H = { bút; sách; Cr

d M BW ;' sinh X ;' Y nhà: (2’)

+

+ Làm bài  5(Sgk – 6); 1 & 8(Sbt – 3; 4) +

§2

!%&' tiêu:

, & & ' P nhiên $ sau, ' P nhiên $ tr U* ) ' P nhiên



4!)5 6 '7* giáo viên và ;' sinh:

a )5 6 '7* giáo viên: Giáo án, SGK,

b.CB '7* ;' sinh: Ôn

a) Câu

? Cho VD Làm bài  7(Sbt – 3)

? Nêu các cách

3 và b) ;áp án:

Hs1: + +

a) Cam A và Cam B 3  b) Táo A nhng Táo B  

3 Hs2: + + Làm bài 

C1: A = 4;5;6;7;8;9 3 C2: A = xN / 3< x <10

3

Hs theo dõi,

* ;?  $: (1’)

chúng ta cùng tìm

b

N*(14’)

Hs Các ' : 0, 1, 2, 3, 4, là các ' P nhiên

Hs Các

Gv

trên tia '.M-= tia ' 0, ta ? liên & v

Gv Z| tia ' và ( "w các ' P nhiên 0, 1, 2, 3

0 1 2 3 4 5 6 7

? g( "w các ' P nhiên 4, 5, 6

Hs Lên {  ( "w

Gv

C ) ( trên tia '

- ;( ( "w ' 1 trên tia '  là ( 1

- ;( ( "w ' P nhiên a trên tia '  là

( a

(L

( "w ) ' P nhiên)

Gv

N* = {x N / x 0} 

Gv Treo

úng

*

3

4

Hs Lên 4  $

Gv

2

nhiên (17’)

Gv Yêu

? So sánh 2 và 4?

Hs 2 < 4

?

Hs ;( 2 C bên trái ( 4

> a trên tia ' ( a  bên trái ( b

a b 

b

b a 

b

kê các

Hs Lên 4  làm A = 6; 7;8

? <& cho a < b và b < c, hãy so sánh a và c?

Hs a < c

c

?

Hs A < 10 và 10 < 12 a < 12

? Tìm ra ' $ sau U* ' 4, ' 4 có  ' $

sau?

Hs 8' $ sau U* ' 4 là ' 5

' 4 có ) ' $ sau

? 8' $ tr sô 5 là '  e

Hs 8' $ tr ' 5 là ' 4

? Hai ' P nhiên liên & hJn kém nhau 

Jn Be

Hs HJn kém nhau 1 Jn B

nhiên liên & hJn kém nhau

) Jn B

Gv Yêu > hs làm ?

99; 100; 101

Hs

-Không có

nhiên nào   có ' P nhiên $ sau  hJn

nó

-Không có ' P nhiên 

?

Hs Có vô

vô

Bài

;áp án: a) 8' $ sau ' 17 là ' 18

8' $ sau ' a F a N) là ' a + 1 

b) 8' $ tr ' 35 là 34

8' $ tr ' b (  b N *) là b – 1

Bài ' 7 (sgk – 8) ,5 )  nhóm

;áp án: a) A = 13;14;15

b) B = 1; 2;3; 4

c) C = 13;14;15

d M BW Hs X ;' Y nhà: (3’)

-  ‚ bài trong sgk và C ghi

- Làm bài  8; 9; 10 (sgk – 8) Bài 10 & bài 15 (sbt – 4; 5)

- H  "ƒ bài 9: Hai ' C } dòng là hai ' P nhiên liên & t2ng

§3 GHI

!%&' tiêu :

a

theo B trí

2 )5 6 '7* GV và HS:

a )5 6 '7* giáo viên: -

- Giáo án, sgk

b )5 6 '7* ;' sinh:

3

*Câu

- Làm bài  11(sbt – 5) Hs2:

]`1S án:

Hs1: N = 0;1; 2;3; 4;  2

N* = 1; 2;3; 4;  2 Bài  11(sbt – 5)

A = 19; 20 2

B = 1; 2;3;  2

C = 35;36;37;38 xN x/  6 2 Hs2: C1 : B = 0;1; 2;3; 4;5; 6 5

C2 : B = xN x/  6 5

- Hs:

- Gv:

* ;?  $: (1’)

Gv:

trí nh

b

<) dung ghi 4 

? Hãy  ) ' ví "# $ ' P nhiên? 1

Hs 5; 215; 4070;

?

Hs

5

7

Gv

nhiên (Gv treo

P nhiên

?

 ví "#

Hs

Ví "#E 5; 12; 312;

Ví

Gv Nêu chú ý trong sgk

Hs 3; 8; 9; 5

?

Hs

?

Hs

Gv

yêu > hs lên 4  $ )

Các

hàng Jn B là 7

Hs 1357

Gv

-

ghi

) Jn B U* } hàng  10 > Jn B

- Cách ghi

trong

giá -B khác nhau

VD:

222 200 20 2

2.100 2.10 2

2

? TJng P hãy ( "w các ' P nhiên có 2;

3; 4 ab abc abcd; ;

.100 10

.1000 100 10

ab a b

abc a b c

abcd a b c d

F a … 0)

.10

aba b

F a … 0)

.100 10

abca b c

(ab abc

- là: 999

- khác nhau là: 987

Gv Ngoài cách ghi ' trên còn có cách ghi '

khác,

Hs Quan sát hình |

Gv

trên là I, V, X và các giá -B tJng T  là 1,

5, 10 trong

' V, X làm 4 giá -B U* }

- nhau nhng không quá 3 >

? Z& các ' La Mã N 1 & 10?

5 – V; 6 – VI

Gv Chú ý

trí khác nhau nhng ƒ có giá tri nh nhau

(VD: XXX – 30)

? Z& ' La Mã N 11 & 30?

Gv 9( tra 4  nhóm F3* sai & có)

? Cho 5 que diêm l& nh hình | Hãy thay

Hs XVI

Gv

*

? Yêu Hs:

*

Bài 11a (sgk – 10)

;áp: 1357 Bài 12 (sgk – 10)

;áp: A =  2; 0 Bài 13(sgk – 10)

;áp: a) 1000

b) 1234

d M BW X ;' Y nhà: (2’)

-  ‚ bài trong sgk và trong C ghi

- Làm bài  14; 15 (sgk – 10); 16 & 23 (sbt – 5,6)

- H  "ƒ bài 11b.(sgk – 10): 8' ã cho 1425

8' tr2m 14

-§4

!%&' tiêu :

-

2 )5 6 '7* GV và HS:

a )5 6 '7* giáo viên: -

- Giáo án, sgk, sgv

b )5 6 '7* ;' sinh: -

3

*Câu

Hs1:

Hs2:

3e

]`1S án:

Hs1:

a) 340, 304, 430, 403 5 b) abcd a.1000 b.100 c.10 d 5

a) A = 16; 27;38; 49 có 4 b) B = 41;82 có 2 c) C = 59; 68 có 2

- Hs:

- Gv:

* ;?  $: (1’)

Gv:

gì

<) dung ghi 4 

nhiêu

Hs -

-

-

- 1; 2;3; 4; ;10có 11

Gv

nhiên mà x x  5 2 thì

có

?

3e

Hs

có

Gv Yêu

c d

.y

E

F = x y c d; , , 

E và

+

Hs M-4 O

?

Hs

Gv Nêu

ký

+

( là: A là  con U* B

Gv Treo

Bài  1:

Cho M = a b c, , 

a)

b) Dùng ký

a) A =  a b, ; B =  b c, ; C =  a c,

b) A M; B M; C M  

Gv Treo

là hai

+ Chú ý: (sgk – 13)

? Hs: M-4 O

? Khi nào thì Hs: Khi B A; A B  

*

Bài  3: Hãy khoanh tròn vào câu -4 O úng

Cho A =  0

A A không

B A là

C A là

D A là

;áp: C

Hs: Làm bài

d M BW Hs X ;' Y nhà: (2’)

-  ‚ bài trong sgk và trong C ghi

- Làm bài  16 & 20 (sgk – 13)

-

là .0 3

x 

-!%&' tiêu :

2 )5 6 '7* GV và HS:

a )5 6 '7* giáo viên: -

- Giáo án, sgk, sgv

b )5 6 '7* ;' sinh: -

3

*Câu

Hs1:

-} 

Hs2: Khi nào

]`1S án:

Hs1: -

-

- a) A =  18 ; b) B =  0 ; c) C = N; d) D =  6 Hs2: -

-

A = 0;1; 2;3; 4;5 2

B = 0;1; 2;3; 4;5; 6; 7 2

C = 1975;1976; ; 2002 2

A B 2 

- Hs:

- Gv:

* ;?  $: (1’)

Gv:

hôm nay

.!LCD 3 dung bài GM!

<) dung ghi 4 

Gv Yêu > hs  bài  21 (sgk – 14) Bài  21 (sgk – 14)

Gv -

& 20

- H

A = 8;9; ; 20 có 20 – 8 + 1 = 13

nhiên N a & b có b – a + 1

10;11;12; ;99

Có 99 – 10 + 1 = 90

< b)?

- Nêu công

n)?

-

- có: (n – m) : 2 + 1

Gv Treo

? Tính

D = 21; 23; 25; ;99

E = 32;34;36; ;96

Có: 99 21 : 2 1     40

E = 32;34;36; ;96

Có: 96 32 : 2 1 33    

Hs

Gv

Hs Hai hs lên 4 % còn 5 làm vào C a) C = 0; 2; 4; 6;8

b) L = 11;13;15;17;19

c) A = 18;19; 20

d) B = 25; 27; 29;31

Hs

Gv

Gv Treo

Cho 1; 2;3

Trong các cách & sau, các & nào úng,

cách & nào sai

a) 1 A

b)  1  A

c) 3 A

d)  2;3 A

Bài  36 (sbt – 8)

b) S c) S d) ;

B là

N* là

Dùng ký

Bài  24 (sgk – 14)

B N

N* N

Hs ; $ bài

Thái lan,  nam}

B = {Xin-ga-bo, Bru-nây, Cam-pu-chia}

c (6’)

? Nêu cách tìm

Hs: M-4 O

*

Bài E Hãy khoanh tròn vào câu -4 O úng

Cho Q = 1975;1976; ; 2002

E 37

F 38

G 27

H 28

;áp: D

Hs: Làm bài,

B!M BW 9+ nhà: (1’)

- Xem

- Làm bài  34 & 42 (sbt – 8)

- Ôn

-§5 PHÉP c= VÀ PHÉP NHÂN.

!%&' tiêu:

a

phép nhân

phát

nhanh

4 toán

2 )5 6 '7* GV và HS:

a )5 6 '7* giáo viên: -

nhiên

- Giáo án, sgk, sgv

b )5 6 '7* ;' sinh: -

3

a

(không ( tra)

* ;?  $: (1’)

Gv:

hai

c

b

<) dung ghi 4 

1.M  và tích hai ' P nhiên (15’)

Gv Treo

Hãy tính chu vi và " tích U* 1 sân

hình

Bài toán:

hình

Hs - Chu vi hình

-

dài nhân

28.64 28.36   28 64 36   28.100  2800

32.25 = 800 (m2)

?

công

+ M  quát: P = (a + b) 2

S = a.b

Gv

)  và nhân nh sgk

- Phép )  hai ' P nhiên  Œ cho

ta

- Tích U* hai ' P nhiên  Œ cho ta

- Trong

ta không > & " nhân [* các

'.Z`E a.b = ab; 4.x.y = 4xy

Gv Treo

? M-4 O câu ?2

Hs

a) Tích U* ) '  0 thì   0

b)

thì có ít

? Áp "#  câu b ?2 4 bài 

Tìm x, & x 34 15  0

Bài 30 (sgk – 17)

x 34 15  0

34 0

0 34 34

x x x

 



Hs

cách 4

Hs

0

?

Hs

? Tìm x "P* trên cJ C nào?

Hs

2.Tính nhân ' P nhiên (sgk) (12’)

Gv Treo

và phép nhân ' P nhiên

gì? Phát

Hs Phát (E

- Tính

- Tính

hai

? Tính nhanh: 46 + 17 + 54 ?

46 17 54 46 54 17

100 17 117



Phát ( thành O

Hs - Tính



-Tính

ba

? Áp "#  : Tính nhanh: 4.37.25 =?

Hs o) hs lên 4 % 4  làm vào C 4.37.25 4.25 37

100.37 3700







)  và phép nhân? Hãy phát ( tính

Hs Tính

phép ) E o' nhân ) '  )

? Áp "# E Tính nhanh: 87.36 87.64  ?

Hs Lên 4  làm, 4  làm vào C 87.36 87.64 87 36 64 

=87.100 8700



? Phép Hs: Phép

'  nhau

*

Bài  26 (sgk – 16)

Gv: Treo sgk

;áp: Quãng O  ) Hà <) – Yên Bái là:

54 + 19 + 82 = 155(km)

Bài

a) 86 357 14   86 14   357 100 357    457 b) 72 69 128   72 128   69  200 69   269 c) 25.5.4.27.2 25.4 5.2 27 100.10.27    27000 d) 28.64 28.36   28 64 36   28.100  2800

B!M BW 9+ nhà: (1’)

-

- Làm bài  28; 29; 30(sgk – 17) Và 43 & 46 (sbt – 8)

- M& sau } em mang 1 máy tính ] túi

!%&' tiêu:

a

nhiên

c Hs

4 toán

- g& 3 "#  máy tính ] túi

2 )5 6 '7* GV và HS:

a )5 6 '7* giáo viên: -

- Giáo án, sgk, sgv

b )5 6 '7* ;' sinh: -

3

*Câu

Hs1: - Phát

) 

- Hs2: - Phát

-

]`1S án:

Hs1: - Phát ( và &E a + b = b + a 2

-

26 27 28 29 30 31 32 33

26 33 27 32 28 31 29 30 59.4

236

A       





(Gv: 7 ý cách khác ( tính  IE

3 10 11 2 12 1       4 9 5 8 6 7       13.3  39

Hs2: - Phát ( và &E (a + b) + c = a + (b + c) 2

-

a) 81 243 19   81 19   243 100 243    343 4 b) 168 79 132   168 132   79  300 79   379 4

Hs theo dõi,

* ;?  $: (1’)

Gv: Trong

nhân

ó

b

<) dung ghi 4 

`5  1: Tính nhanh (15’) Gv

cho

?

a)

   

135 360 65 40

135 65 360 40

200 400 600



b)

463 318 137 22

463 137 318 22

600 340 940



c)

20 21 22 29 30

20 30 21 29 22 28

23 27 24 26 25

50 50 50 50 50 25 50.5 25

275



Hs

?

Hs Hai hs lên 4 

a)

996 45 996 4 41

996 4 41

1000 41 1041



b)

37 198 35 2 198

35 2 198

35 200 235

 



?

( tính nhanh?

Hs

`5  2: Tìm quy  U* dãy ' (5’)

? Hãy tìm quy  U* dãy '

Hs ,5 )  nhóm.Trong 3ph thi xem nhóm

nào

144;

`5  3: 83 "#  máy tính ] túi (6’)

-  ‚ sgk C ghi

- Làm  14 ; 15 (sgk – 10 ); 16 & 23 (sbt – 5 ,6)

- H  "ƒ 11 b.(sgk – 10 ): 8'' ã cho 14 25

8'' tr2m 14

-? ?4 ... class="page_container" data-page="9">

*

Bài 11 a (sgk – 10 )

;áp: 13 57 Bài 12 (sgk – 10 )

;áp: A =  2; Bài 13 (sgk – 10 )

;áp: a) 10 00

b) 12 34

d...

- Hs2: - Phát

-

]`1S án:

Hs1: - Phát ( &E a + b = b + a

-

26 27 28 29 30 31 32 33

26 33