Hoạt động 5:hướng dẫn về nhà: -Học kỹ các công thức đã học.. -Đọc bài đọc thêm.[r]
Trang 1Tiết 7:
LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ.(Tiếp theo)
A/MỤC TIÊU:
1/Học sinh nắm vững hai quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương
2/Có kỹ năg vận dụng các quy tắc trên trong thực hành
B/PHƯƠNG TIỆN:
1/Giáo viên:
2/Học sinh:
C/TIẾN TRÌNH :
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ:
-HS1:Tính
6 7
5
2 5
2
-HS2: viết gọn phép tính sau:
3
2 3
2 10
Hoạt động 2:Đặt vấn đề:(như sgk/21)
Hoạt động 3:Luỹ thừa của một tích:
-Gv treo bảng phụ ghi sẵn ?1 và cho mỗi em
làm một câu
-Gv nêu từ hai ví dụ trên ta có (x.y)n bằng ?
-Em hãy dùng công thức đã học để chứng
minh công thức trên?
Hoạt động 4:Luỹ thừa của một thương:
Hai học sinh ngồi bên cạnh nhau,cùng bàn mỗi
học sinh giải một câu trong ?3 và sau đó cho
biết kết quả
Từ đó cho học sinh rút ra công thức
Gv cho 3 học sinh lên bảng làm ?4
Cho 2 học sinh lên bảng giải ?5
Hai học sinh lên bảng giải ,số còn lại nháp Học sinh trả lời
=
n
n xy.xy xy y
n n
y x y y y x x
x
1/Luỹ thừa của một tích:
Aùp dụng ?2 Tính:
1 3 3
1 3 3
5
5 5 5
(1,5)3.8=(1,5)3.23=(1,5.2)3
=33=27
2/Luỹ thừa của một thương:
Công thức:
(x.y)n=xn.yn.
Lop7.net
Trang 2Hoạt động 4:luyện tập:Trò chơi ô chữ.
-Phiếu học tập cho 4 nhóm (Các phiếu có nội
dung giống nhau)
-Gv chia nhóm
-Gv chỉ định nhóm trưởng
-Hướng dẫn hoạt động nhóm
Thời gian hoạt động nhóm (7 phút)
Hoạt động 5:hướng dẫn về nhà:
-Học kỹ các công thức đã học
-Đọc bài đọc thêm
-BTVN số 34;35;36/38.
(y )
n
n n
y
x y
0
Ví dụ:Tính (?4)
3 9 24
72 24
2
2
2
3 27
5 2
5 7 5
2
5 7
3
3
3 3
,
, ,
,
125 5
3
15 27
3
3 3
3/Luyện tập :
121 5
-27
16
Lop7.net