C1: H4.1: Lực hút của nam châm lên miếng thép làm tăng vận tốc của xe lăn, nên xe lăn chuyển động 18 GV: Nguyễn Hải Đăng Trương THCS Vĩnh Ninh Lop8.net... H4.2: Lực tác dụng của vợt lên [r]
Trang 1: 1
Ngày *+ 01/09/2010
Ngày /
Bài 1: %123 4 %5 6%
A 78 tiêu:
*
- Nêu :#; < ví =8 > ? :@ $ trong :A *B hàng ngày
- Nêu
- Nêu
*
-
* Thái
- Chú ý, ham B môn
B %R HK
* Giáo viên và sinh
- GV: Giáo án bài F tranh S/
- HS: Sgk,
* W#$ pháp:
-
C !\ %]% ^_! 4 `_2 6%/
1 !a E
- &' *B LX 8A…………./………
- &' *B LX 8B…………./………
2 b? tra bài c
3 Bài L
Trang 2- GV:
yêu
sao nói
:E yên?
- GV:
thêm cho HS
- GV: !a E cho HS tìm ?
- GV:
cho HS
I Làm hay :E yên ?
- HS: !Z I theo #L =p và yêu
i CD GV :#D ra ví =8/
- C1:
yên ) * +,! vào trí 0! 1 so 3
45 6 làm % ( %9#
-
- HS: Ghi
-
thay ; theo = gian thì
so 3 % 6 là > 6 ( ).
- C2: Ví
- C3:
thay coi là :E yên
- HS: Tìm ví câu l C2
- HS: Tìm ví
* VD:
dòng #LF vì K trí CD #A U trên
Trang 3- GV: Cho HS quan sát H1.2(SGK)
Yêu
C4,C5 &C6
Chú ý: Yêu
nào?
- GV:
thành câu l C6
- GV:
A câu l C7
- GV:
/
- HS: Ghi L/
- GV: n# ý cho HS khi không nêu
II Tính :E yên
- HS: Quan sát H1.2, câu l C4, C5
- C4: So L nhà ga thì hành khách :D
? :@F vì K trí CD #A này thay :a so L nhà ga
- C5: So L toa tàu thi hành khách :E yên vì K trí CD hành khách :B
L toa tàu không :a/
- HS: !Z I theo yêu i CD GV
- (1) (2) :E yên
- HS: Tìm ví =8 minh + CD C7 và rút
ra xét
- C7: Ví =8 # hành khách ? :@ so L nhà ga # :E yên so
L tàu
* xét: !"+ thái :E yên hay
:B/
- HS:
Trang 4- GV: - C8:
Trái (
3: B3 C 2% 4= D)# ( 5’)
- GV: Dùng tranh S hình các
làm thí
ngang, ? :@ CD con q :$F
? :@ CD kim :t t qua
III
-
? :@ + ra
- :@ cong, ? :@ tròn
- HS: Quan sát, tìm
l C9
- C9:
Trang 54: : +F ( 10’ )
- GV: Yêu i HS quan sát
H1.4(SGK)
- GV:
? :@/
- GV:
câu l C11
- GV:
IV =8/
- HS:
- C10:
+ Ô tô: E yên so L #A lái xe,
+ :E bên :#AF ? :@ so L ôtô
+ #A lái xe: E yên so L ô tô,
- HS: Tìm
- C11: Nói # không X lúc nào
Trang 64 %C B/ ( 3’ )
- HS: !" A các câu l GV yêu i
+ !( nào là ? :@ $ j
+
+ Các
5 #L =p > nhà ( 1’ )
-
- Tìm ? 8 Có em 4! &#
-
!i 2
Ngày *+ 01/09/2010
Ngày /
Bài 2: !%
A 78 tiêu:
*
-
%9#
-
-
G
- Rèn
* Thái
B %R HK CD giáo viên và sinh:
*GV:
t s
Trang 7Tranh
*
C !\ %]% ^_! 4 `_2 6%/
1 !a E
- &' *B LX 8A…………./………
- &' *B LX 8B…………./………
2 b? tra bài c
GV
ta
3 Bài L
?1: Làm bài 1.1, 1.2, 1.3
?2: Làm bài 1.4, 1.5, 1.6
HI (JKB 'L GV VÀ HS KJO DUNG BÀI S'
?GV h#L =p HS tìm ? H
2.1 SGK
?
H+ nào + ta X làm #
nào
+ nhanh $h
GV yêu i các nhóm tính quãng
:#A M sinh + :#;
trong 1s ghi vaò
I/
0 2.1
TT Tên s(m) t( s) J(X s/ t
Trang 8GV treo H X8 yêu i HS * lí
?
nào
? Trong
:#; bao nhiêu m? ( 6,67m)
GV quãng :#A + :#; trong
1s
?
hay h
?
?
công
? thích ý 'D các :+ #;
có
?
nào?
?
nào?
* hay CD ? :@
* quãng
II/ Công
v = (1) trong
s: Quãng :#A
t:
:#A/
eh s = v.t t =
III/
0 2.2
v m/s m/ph km/h km/s cm/s
t s
v s
Trang 9GV phỏt
sinh : thụng tin SGK hoàn thành
phỏp
GV ngoài 2 :$ K trờn thỡ :Q khi
#A ta cũn * =8 cỏc :$ K
khỏc vớ =8 km/s :B L <
? %c # cỏc :+ #; khỏc X
cú =8 8 : =8 8 :? :
GV khi xe ? :@ thỡ kim CD
* km/h
*
T T %9
? GV yêu cầu HS làm việc cá nhân
trả lời C5 GV h dẫn
? Nói vận tốc của ô tô là 36km/h, xe
đạp 18,8 km/h, tàu hoả 10m/s điều
đó có nghĩa là gì?
? Làm thế nào để biết 1@ trong 3
chuyển động trên chuyển động nào
nhanh nhất, chậm nhất? ( đổi vận
tốc ra cùng đơn vị đo)
C5a/ Mỗi giờ ô tô đi 1@ 36 km
Mỗi giờ xe đạp đi 1@ 10,8 km Mỗi giây tàu hoảđi 1@ 10 m
C5b/ để biết 1@ vật nào chuyển động nhanh, châm ta phải so sánh vận tốc ( đối
ra cùng một đơn vị đo ) Ô tô: v = 36km/h = 36000 10m / s
Trang 104 củng cố:
Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ
Yêu cầu học sinh đọc phần có thể em ( biết
5: dẫn học ở nhà
GV yêu cầu HS đọc đề C6, C7, C8
tóm tắt đề, 3 hs lên bảng trình bày
lời giải các HS khác ở tự trình
bày và vở và nhận xét bài làm của
bạn
Xe đạp: v = 10,8 km/h =
Xe lửa: v = 10m/s
Ô tô , xe lửa chuyển động ngang nhau, xe
đạp chuyển động chậm nhất
C6: Tóm tắt:
t = 1,5 h
s = 81 km
v = ? km/h; m/s Giải: Vận tốc của tàu là:
v = Đáp số: v = 15 m/s
C7: Tóm tắt:
t = 40 p = 2/3 h
v = 12km/h
s = ? km Giải: Quãng 1 đó đi 1@ là:
s = v.t = 12 2/3 = 8km
đ/s: s = 8km C8: Tóm tắt: t = 30p = 1/2h
v = 12km/h
s = ? km Giải: Khoảng cách từ nhà đến nơi làm việc là: s = v.t = 4 1/2 = 2 km
Đ/S: s = 2 km
s m s
m
/ 3 3600
10800
s m s
m h
km t
s
/ 15 3600
54000 /
54 5 , 1
81
Trang 11- Học thuộc phần ghi nhớ SGK.
- Đọc phần có thể em ch( biết
- Làm 2.1 →2.5 SBT
- Đọc bài 3 Chuyển động đều, chuyển động không đều
!i 3
Ngày *+ 04/09/2010
Ngày
Bài 3: %123 4 1 %123 4 KHễNG 1
A 78 tiờu:
*
- HS
? :@ :>/
- Nờu
-
Trang 12- Mô
:#; < câu l trong bài
* G
- Rèn
* Thái
B %R HK CD giáo viên và sinh:
hay
*
*
C
1 !a E
- &' *B LX 8A…………./………
- &' *B LX 8B…………./………
2 b? tra bài c
3 Bài L
?1: %? :@ trong các ví =8 sau
:k có :G =? gì B nhau và :G
:? gì khác nhau?
+
H(/
+
+ %? :@ CD :i kim :t
t/
+ %? :@ CD v q :t t/
Trang 13HS: B :> nói > ? :@
Khác:
GV Trong các ? :@ trên có
? :@ là ? :@ :> còn
có
:> ? :@ :> là gì? và
? :@ không :> là gì?
:> (15p) ? GV yêu i HS : 8 I SGK
trang 11
? Cho
và ? :@ không :>j
? ? :@ :> và ?
:@ không :> khác nhau U :?
nào?
?
=8 > ? :@ :> và ?
:@ không :>j
GV: Yêu i HS làm thí I/
? Quan sát H3.1 : thông tin SGK
I/ K 'D
+ %? :@ :> là ? :@ mà
+ %? :@ không : là ?
Ví =8
%? :@ không :> :>
+
%? :@ :> %? :@ CD :i kim :t t/
1/ Thí I/
Trang 14nêu
hành thí Ij
? Yêu i HS làm thí I quan sát
ghi < quãng :#A nó :#;
sau
liên
và
HS làm thí
vào H/
?
trên :+ :#A nào là ? :@
:> và ? :@ không :>j
GV yêu
HS: a/ là ? :@ :>
b, c, d là ? :@ không :>/
?
nào?
t
=3s
s=? 0,05 0,15 0,25 3,0 3,0
C1:
máng nghiêng là ? :@ không
CD không trên quãng :#A DE, EF là ?
:#; < quãng :#A H nhau
Trang 15? thông tin 8 II SGK, =ZD
vào H 3.1 :? làm câu C3?
GV: yêu
3 quãng :#A trên
?
nào?
HS:
VTB = (1) Tính
VTB = (2) Tính trung
bình
? Hai công
không?
thì
Công
Chú ý:
bình
II/
C3:
:#A AB, BC, CD là:
VAB = 0,17 m/s; VBC = 0,05m/s; VCD = 0,08m/s !z A :( D là ? :@
1 2 3
1 2 3
;
1 2 3
; 3
Trang 16C6( Hoạt động cá nhân)
Yêu cầu học sinh tóm tắt đề trình bày
lời giải.(2HS lên bảng)
HS: b lớp trình bày vào vở và nhận
xét bài làm của bạn cho điểm
đến Hải Phòng là chuyển động không
đều 50km/h là vận tốc trung bình C5: Tóm tắt:
s1 = 120m Giải:
t1 = 30s
s2 = 60m vtb1 = 120/30 = 4m/s
t2 = 24s
vtb1 =? m/s vtb2 = 60/ 24 = 2,5m/s
vtb2 =? m/s
vTB =? m/s
VTB=
C7: HS tự đo thời gian chạy cự li 60 m
và tính Vtb
C6: Tóm tắt:
vTB = 30km/h
t = 5 h
s = ? km Giải: s = v.t = 30 5 = 150 km
4 Củng cố:
Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ
5: H dẫn học ở nhà( 2p)
- Học thuộc phần ghi nhớ SGK
- Làm bài tập3.1 đến 3.7 SBT
- Đọc phần có thể em ( biết
120 60
3, 3m / s
30 24
Trang 17!i 4
Ngày *+y,-,
Ngày /
Bài 4: 0m31 `m n%
A 78 tiêu:
*
- Nêu
-
Trang 18- Rèn I T' vè hình minh +/
* Thái Yêu thích môn /
B %R HK CD giáo viên và sinh:
* % LX Tranh h4.2, h 4.3
*
C
1 !a E
- &' *B LX 8A…………./………
- &' *B LX 8B…………./………
2: b? tra bài c
?1: GV
bi ? (
?
nào?
HS:
?
? Yêu i HS quan sát h4.1 ; h4.2
hãy mô
hình trên và nêu tác =8 CD Z
trong
C1: H4.1: nZ hút CD nam châm
lên
xe F nên xe ? :@
I/ Ôn + khái I Z/
Trang 19nhanh lên.
H4.2:
v bóng làm v bóng H( =+
và #; +F Z CD v bóng : X
vào
GV: Qua
xét gì > B quan I <D Z và
HS: nZ là nguyên nhân làm thay
? ? H? = :#; các Z này thì
ta
* nZ là nguyên nhân làm thay :a
(15p )
? GV yêu i HS q + các :G
:? CD Z :} :#; U LX 6?
?
có X#$ và có >h
? Cách
GV yêu i HS : thông tin SGK
cho
kí
nào?
II/ 0? = Z
1/
nZ có các :G :?
W#$F >
- @ L/
2/ Cách
- Véc @ L
V 4> @
( D 7,
•
Trang 20?
nhau U M nào?
? GV cho HS phân
và #A :@ Zj
GV yêu i quan sát cách H? =
Z h4.3 và cách : các :G :?
CD Z trong ví =8 :? làm các ví =8
- %#A :@ Z F
GV yêu i cá nhân làm C2, C3
2 HS :+ =I lên H trình bày câu
và xét bài làm CD H+/
III/ =8
C2:
C3:
a)
Z F1 = 20N
b)
Z F2 = 300N c)
0 so L X#$ ngang, > #L lên, #A :@
P
F B
5000N
...ta
3 Bài L
?1: Làm 1. 1, 1. 2, 1. 3
?2: Làm 1. 4, 1. 5, 1. 6
HI (JKB ''L GV VÀ HS KJO DUNG BÀI S''
?GV h#L =p HS tìm ? H
2 .1 SGK
?... đơn vị đo)
C5a/ Mỗi ô tô 1 @ 36 km
Mỗi xe đạp 1 @ 10 ,8 km Mỗi giây tàu hoảđi 1 @ 10 m
C5b/ để biết 1 @ vật chuyển động nhanh, châm ta phải so sánh vận tốc ( đối
ra đơn... *+ 04/09/2 010
Ngày
Bài 3: % 12 3 4 ? ?1 % 12 3 4 KHễNG ? ?1
A 78 tiờu:
*
- HS
? :@ :>/
- Nờu
-