- Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm tới tang lễ chôn cất người đã khuất... - GV nªu t×nh huèng HS th¶o luËn nhãm.[r]
Trang 1I Mục tiêu:
1. HS hiểu:
Cần phải tôn trọng đám tang: Nhường đường, không chỉ trỏ, cười đùa khi gặp
đám tang Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất và gia quyến của họ
2 HS có thái độ tôn trọng đám tang, thông cảm với nỗi đau khổ của những gia
đình có người vừa mất
Có kỹ năng nhận xét hành vi của bản thân và người khác, ứng xử đúng khi gặp
đám tang
II Đồ dùng dạy học:
SGK, phấn màu
III Các hoạt động dạy học:
Thời
gian
Nội dung dạy học Phương pháp, hình thức
tổ chức dạy học
1’
5’
A Ôn định tổ chức
B Kiểm tra bài cũ:
- Theo em khi gặp đám tang em cần làm gì?
Vì sao chúng ta phải tôn trọng đám tang?
* Kiểm tra, đánh giá.
- 2 HS trả lời
- GV Nhận xét
15’
C Dạy bài mới:
1 Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ
* Mục tiêu: HS biết vì sao cần phải tôn trọng
đám tang và thể hiện một số cách ứng xử cần
thiết khi gặp đám tang
Hãy nêu những việc em đã làm khi gặp đám
tang?
- Vì sao phải tôn trọng đám tang?
* Kết luận : Tôn trọng đám tang là không làm
gì xúc phạm đến tang lễ
* Kể chuyện, Đàm thoại.
- GV nêu yêu cầu
HS tự liên hệ
8’ 2 Hoạt động 2: HS làm việc theo nhóm
Nhóm trởng điều khiển cho nhóm mình thảo luận Từng nhóm báo cáo kết
Trường THDL Lý Thái Tổ
Lớp: 3A2
Giáo viên: Trần Thị Thanh Hà
Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2007
Kế hoạch dạy học môn đạo đức
Tiết 24: Tôn trọng đám tang (tiết 2)
Lop3.net
Trang 2Thời
gian
Nội dung dạy học Phương pháp, hình thức
tổ chức dạy học
quả
10’ Hoạt động 3: Chơi đóng vai
Tình huống giả định:
Trường hợp ông (bà ) của bạn em mới mất
Hôm nay đến lớp gặp bạn, em sẽ hỏi thăm, chia
buồn với bạn như thế nào ?
- GV nêu tình huống
HS thảo luận nhóm
Các nhómlên đóng vai
- GV nhận xét
2’ iii Củng cố, dặn dò:
- Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là một
sự kiện đau buồn đối với người thân của họ
- Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm
tới tang lễ chôn cất người đã khuất
- HS nhắc lại nội dung bài học
- GV nhận xét, dặn dò
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Lop3.net